老胡

邵琳雅

“丁零零———轟隆隆———”隨著初三新學(xué)期第一節(jié)課的下課鈴響起，教室里像炸開了鍋，頓時沸騰起來。久別重逢的伙伴們七嘴八舌、天南海北地聊著，其中老胡占據(jù)熱聊榜首。

老胡是我們的班主任兼歷史老師。她看似威風(fēng)凜凜，實則如小女孩一般溫柔善良。每天的值日，每期的黑板報，每次活動布置教室，都有她文靜端莊又活潑靚麗的身影，都有她的盈盈笑臉、連珠妙語。

看似大大咧咧的她有時候也會顯露內(nèi)心的柔軟。一次校運會，一位同學(xué)受了傷，她先將那位同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室，再通知家長，還要組織其他學(xué)生參賽，又兼職裁判……一個人忙前忙后。運動會結(jié)束了，所有學(xué)生回到教室，她終于爆發(fā)了———眉毛擰到了一起，板著漲紅的臉，任汗水流淌，雙手握緊，像一顆炸響的地雷：“‘注意安全我說了不下百遍了，你們怎么就是不當(dāng)心呢？干嗎那么……”老胡的聲音越來越顫抖，剛才磅礴的氣勢很快消失了，大大的眼睛里盈滿晶瑩剔透的淚水，滴答，滴答，只見老胡背過身子，像個做錯了事的小孩子一樣落荒而逃，跑出了教室。我們面面相覷，不知所措。幾分鐘后，她又眼眶通紅、笑容滿面地走進來，低聲地、溫柔地說：“記著，以后，注意安全呀！”我們笑了。

那一次，淅淅瀝瀝的梅雨連綿不絕，正應(yīng)了賀鑄那句“一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時雨”。期末考試在即，陰沉沉的教室里彌漫著緊張的氣氛。一位成績平平的同學(xué)問老胡：“如果考不上高中是不是這輩子就完了？”老胡瞪大了眼睛，望著那位同學(xué)，露出溫暖的招牌笑容，隨即搖了搖頭，語氣堅定地告訴我們：“不是的，肯定不是。這只是你人生中的一小部分。往大了說，中考不算什么，再夸張一點兒，高考其實也不算什么，只是一場考試。這些都是你這一階段拼搏的成果，而這些點點滴滴，起起伏伏所構(gòu)成的，才是屬于你的，獨一無二的人生。”

老胡一只手在空中描繪著我們的未來，一只手緊緊抓著胸前的絲巾，明亮的目光緊緊鎖住每一位同學(xué)，她漸漸放緩了語氣，在教室里慢慢踱著步，說：“現(xiàn)在科技這么發(fā)達，十年前我們根本想不到還有主播、電商等各種各樣的職業(yè)和行業(yè)，你們未來的世界是多元的。現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，未來的高中，只是在給你這架飛機提供原油，只有持之以恒的拼搏才能讓你一直翱翔在天空中。想想看，你以后的人生一定會面對很多很多競爭，大多數(shù)人開汽車過大橋，而你是那個開飛機的。”哈哈哈哈，我們的笑聲沖出教室，穿過走廊，灑滿整個校園。心頭那沉甸甸的壓力不知不覺消散了。

抬眼望去，你正笑著和身邊的同學(xué)說著什么。那笑容那么熱烈，那么真摯，帶給我無限溫暖，也帶給我無限憧憬。

秋光瀲滟，丹桂飄香，此非春光，勝似春光。一瞬間，感覺你我還是剛剛相識那會兒一般，你站在令人望而生畏的講臺上，同樣燦爛的陽光透過窗戶，映出你溫暖的笑顏；同樣沁涼的秋風(fēng)，穿過教室，撩撥起你柔軟的發(fā)絲，溫暖的聲音在我耳畔響起：“歷史———history，就是his-story，其實就是講故事……”

那個秋天，有幸與你相遇，有幸和你一起書寫我們的故事。

教師點評

晴朗的天，爽朗的風(fēng)———秋天總是能引人思緒翩躚。作者在文中細數(shù)與老胡相處的點點滴滴，運動會上忙前忙后、操心勞力乃至擔(dān)憂落淚，考試在即的別樣鼓勁……刻畫出一位認真負責(zé)、溫柔可親的老師形象。

（馬曉霞）