互聯網+教育背景下的《安裝工程施工技術》智慧課堂教學改革研究

李佳慧

長春工業大學人文信息學院 吉林 長春 130000

《安裝工程施工技術》課程涉及較強的專業技術知識，在教學中采取線上線下、BIM應用等新技術的教學方法，方可完善《安裝工程施工技術》課程的教學內容，教師通過合理規劃課程教學的過程，以此來提高建筑設備安裝水平，同時體現互聯網+背景下新技術應用在《安裝工程施工技術》課程中的優勢。

1 《安裝工程施工技術》智慧課堂優勢介紹

基于新技術教學應用在《安裝工程施工技術》課程中的優勢為：①數字信息化手段豐富了《安裝工程施工技術》課程的教學資源，讓學生學習到更多、更優質的工程案例，從學校中就能鍛煉學生的能力[1]；②《安裝工程施工技術》課程中融合VR虛擬仿真技術教學更能吸引學生的學習興趣，解決建筑設備安裝工程課堂枯燥、乏味的問題，促使學生在興趣引導下學習建筑設備安裝工程的內容；③數字化教學在《安裝工程施工技術》課程中提高了學習的效率，學生利用互聯網和信息手段隨時隨地都能學習，不會受到時間和地域的限制，有利于提高學生的學習水平。

2 《安裝工程施工技術》智慧課堂教學改革的應用

本文列舉了前沿新技術在《安裝工程施工技術》課程教學中的幾點應用措施，體現互聯網＋教育背景下《安裝工程施工技術》智慧課堂中的相關應用。

（1）合理利用線上教學資源。互聯網是促進《安裝工程施工技術》課程教學數字化的前提條件，其中含有豐富的教學資源，均可引入到《安裝工程施工技術》課程的數字化教學中[2]。課堂中，采用線上線下混合式教學的方式，引入成功的建筑設備安裝案例，指導學生利用BIM系列軟件模擬建筑設備安裝施工，學生在模擬條件下學習網絡資源，參與網絡教學資源庫的維護，構建了線上學習平臺，資源庫內不斷更新教學方法和教學案例，讓學生隨時隨地學習建筑設備安裝工程的相關知識，引導學生自行分析設備安裝成敗的原因和措施，促進學生主動學習。

（2）構建4D微課堂的教學平臺。4D微課堂是現代教學數字化的主要方法，微課堂打破了傳統課堂的限制，采用小視頻的方法幫助數字化教學[3]。例如：在《安裝工程施工技術》課程教學中專門采用4D微課堂的方法組織構建教學平臺，搜集建筑設備安裝案例，制作成小視頻，上傳到教學平臺中，指導教師圍繞某市的住宅工程規劃設備安裝的微課堂，結合給水、排水、暖通、電氣、燃氣設備安裝等，制作多個微視頻，并且把這些微視頻及時上傳到教學平臺上，附加相關指導文字說明，通過學生的學案和教師教案相結合，幫助學生深化學習建筑設備的安裝。微課堂能夠分解建筑設備的安裝工程，細化工程教學的內容，讓學生能夠以最簡單、最有興趣的方法學習到與建筑設備安裝的相關知識，并且加深知識印象。

（3）組織學生積極參與項目化教學實訓課程。項目化教學是提高學生學習能力結合實踐應用的有效方法，尤其《安裝工程施工技術》項目化教學取得了較好的成果。例如：在《安裝工程施工技術》項目化教學課程的教學中，采用線上線下相結合的理論教學及軟件實踐教學的方法組織學生參與其中，學生還可以以旁聽的方式參與建筑設備安裝工程的網絡視頻學習中，針對線上提出的問題，老師組織學生商討，學生商討結果結合實際工程應用，逐級完成，學生運用CAD、BIM系列等軟件完成項目化教學中的任務。項目化教學實訓推進了建筑設備安裝工程教學的數字化發展，組織學生積極參加教學實訓，從學校中提高學習的能力，體現數字信息化教學在《安裝工程施工技術》課程中的作用。

（4）推行校企合作教學模式。在《安裝工程施工技術》課程數字化教學中推行校企合作教學模式，主要是在校內建立虛擬場景，以建筑設備安裝工程的實際案例為參考對象，設置虛擬場景，讓學生以小組的方式完成虛擬場景中的課題，除此以外，指導教師組織學生直接輸送到建筑設備安裝工程的施工現場，鍛煉學生的實踐能力。《安裝工程施工技術》課程數字化教學中有效落實校企合作，完善課堂教學的過程。比如指導教師依托學校和企業共同制定的校企合作教學模式，組織學生利用信息技術手段參與校企合作教學模式的階段性應用，一來可以更加深刻的學習信息技術在建筑設備安裝工程中的應用，二來熟悉掌握建筑設備安裝中信息技術的應用。

3 《安裝工程施工技術》智慧課堂教學改革的建議

本文針對《安裝工程施工技術》智慧課堂教學中的應用給出兩點建議，如：①數字信息化教學中應該以建筑設備安裝工程的實際情況為主設計課堂，必須要保障數字化教學中所有信息、數據的準確性，實現工程和教學的有效對接，避免有知識分離的情況；②《安裝工程施工技術》課程的數字化教學中建議構建系統化的教學平臺，讓學生數字化學習中以教學平臺為核心，豐富教學平臺中的知識，學生才能系統掌握建筑設備安裝工程的施工內容，防止學生有學業偏科的情況。數字化教學在《安裝工程施工技術》課程教學改革中有著重要的意義，合理推進數字化教學方法，提升建筑設備安裝工程的教學水平。

4 結束語

我國教育事業改革的推進，教育中提出了數字信息化改革的方法，數字信息化教學在《安裝工程施工技術》智慧課程教學改革中已經取得了良好的成效，改變了以往教學的方法。數字信息化教學在安裝工程施工項目中有重要的作用，本文中也分析了具體的應用方法，全面推進互聯網+教育背景下數字信息化智慧課堂教學改革方法在建筑設備安裝中的應用，提高建筑設備安裝工程的施工水平。