江蘇省東海縣溫泉鎮(zhèn)第二中心小學以“做科學”特色文化建設項目為平臺,嘗試開發(fā)校本課程資源,努力建構“做科學”課堂教學范式。
“做科學”課程主張基于學生的具身實踐活動,讓學生在“做思共生”教學理念的熏陶下提升科學素養(yǎng)。學校每周開展電動泡沫滑翔機社團、動力組裝賽車社團、WER 機器人社團等豐富多彩的科學社團實踐活動,這為培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力提供了動手操作的平臺。為了優(yōu)化“做科學”課程的實施環(huán)境,學校在校園內建造了“荷塘水車”,將科技發(fā)明與生態(tài)養(yǎng)殖相結合;打造了四大發(fā)明雕塑園、航空航天模型展覽區(qū)、88星座圖等,校園內處處彰顯著科技的魅力。
近年來,學校先后獲得江蘇省科普教育基地、江蘇省科技創(chuàng)新工作室、江蘇省十佳科技創(chuàng)新學校、江蘇省科學教育特色學校等稱號。

學生進行科學實驗

“做科學”課堂教學范式學科拓展

電動泡沫滑翔機社團活動

無線電通信社團活動

皮筋滑翔機社團活動

綜合技能機器人社團活動

動力組裝賽車社團活動

WER機器人社團活動