雷鋒班“講好紅色故事 傳承紅色基因”主題班會教學設計

王璇

班會目標

1.通過學習，了解中國共產黨百年奮斗征程和黨的精神。

2.通過學生講述中國故事，了解不同時期優秀共產黨員的先進事跡，傳承黨的優良作風和優秀精神。

3.通過表演，激發學生“國強才有我”“有我國更強”的責任擔當意識，激勵學生刻苦學習，振興中華。

班會準備

1.讓學生以小組為單位搜集革命英雄的資料或書籍進行閱讀，準備革命英雄故事展示交流。

2.搜集中國共產黨百年奮斗征程的視頻和中美談判、孟晚舟歸國的視頻。

3.準備《少年中國說》配樂、制作課件等。

班會流程

一、百年偉業我知道

1.談話導入

班主任：同學們，今年是中國共產黨建黨100周年。我們經常在電視上、報紙上看到“不忘初心、牢記使命”等標語。你知道中國共產黨人的初心和使命是什么嗎？

學生：我從新聞上知道了中國共產黨人的初心和使命是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。

班主任：答對了！今年是中國共產黨成立100周年，今天就讓我們召開一個特別的班會，共同回顧中國共產黨的百年奮斗征程。

2.學歷史，贏船票

觀看《百年黨史》視頻資料、并完成答題，贏得一張船票。

3.分享感受

獲得船票的同學分享自己學習的體驗，感受中國共產黨百年來的光輝歷程，為百年偉業而振奮自豪。

班主任總結：習近平總書記說，從上海石庫門到浙江嘉興南湖，一艘小小的紅船承載著人民的重托、民族的希望，越過急流險灘，穿過驚濤駭浪，成為領航中國行穩致遠的巍巍巨輪。今天我們通過學習，了解中國共產黨的百年歷史，相信這樣的學習方式大家一定印象深刻。

二、英雄故事我來講

利用學校黨史館資源，學生以小組為單位，各組派代表展示搜集的英雄故事，并分享從故事中學到的精神。

預設：狼牙山五壯士、黃繼光、董存瑞、雷鋒、屠呦呦、鐘南山等優秀黨員的故事。

班主任總結：同學們，在不同的歷史時期，總有那些優秀的共產黨員為了民族大義、為了人民幸福，勇于擔當、無私奉獻，他們是國家的功臣！

三、復興重任我來擔

1.觀看視頻

當今世界國際形勢很復雜，2013年楊潔篪與美國談判的視頻，孟晚舟歸國視頻讓人沸騰。讓學生討論祖國在外交方面的底氣來自哪里，讓學生明白強大祖國傳承與發展是在我們青年一代，激發學生的強國之志。

2.小組討論

作為新時代少年應如何不負韶華、不負時代？把討論結果進行小組展示。

3.情景朗誦表演

學生表演《少年中國說》。采用朗誦表演形式，激發學生“少年強則國強”的激昂情感。演出結束，學生高呼“國強才有我”“有我國更強”！

班主任總結：同學們，今天的班會，我們借助信息技術，走進了歷史深處，生動講述了老故事、新故事，全面展現了各個歷史時期的偉大精神，了解到中國共產黨帶領中國人民走過的波瀾壯闊的百年征程，也再次認識到不同時期的優秀共產黨員為了民族的解放和復興付出的艱辛努力。就像最后的朗誦表演一樣，讓我們牢牢記住新時代少年肩負的責任，以少年強則國強的責任擔當，不懈努力，勇往直前！B4C581E9-03C6-40D9-8B73-8D48DA951271