






博物館里的小貓咪
周末,糖糖和果果去參加“閱讀文化遺存”活動(dòng),他倆跟著同學(xué)們來(lái)到了六朝博物館。轉(zhuǎn)彎進(jìn)入一個(gè)展館,糖糖果果就看到滿墻的圓餅狀物件,有的是人面圖案,樣貌各不相同,表情也生動(dòng)有趣;有的是花朵圖案,像菊花,也像荷花,競(jìng)相開(kāi)放,美不勝收。湊近一看資料,上面寫著瓦當(dāng)。瓦當(dāng)是什么?講解員沒(méi)有回答,而是神秘兮兮地讓他們?cè)谄渲姓乙恢弧靶∝堖洹薄?/p>
什么,還有貓咪圖案啊?
突然,果果大叫一聲:“啊!我看到了!”嚇了周圍同學(xué)一跳。糖糖沒(méi)好氣地說(shuō):“你怎么一驚一乍的,在哪兒呢,我怎么沒(méi)看見(jiàn)?”
果果搖頭晃腦:“唉,看來(lái)只有幸運(yùn)的人才能看見(jiàn)。”
順著他手指的方向看去,糖糖才發(fā)現(xiàn),原來(lái)有一個(gè)瓦當(dāng)?shù)耐队笆秦堖淠X袋的形狀,嘿,古人可真有童心。
大家一股腦兒擁上前觀看時(shí),講解員開(kāi)口了:“瓦當(dāng)是古代中國(guó)建筑中用來(lái)遮擋檐頭的,有防水和排水之用。瓦當(dāng)雖然面積小,但上面的紋樣卻很豐富。對(duì)了,‘秦磚漢瓦’中的‘瓦’,指的正是這瓦當(dāng)。”
認(rèn)識(shí)美麗的瓦當(dāng)
經(jīng)過(guò)這次參觀活動(dòng),糖糖和果果不禁感嘆:瓦當(dāng)竟然這么美麗!回來(lái)后,他倆決定找一找這些歷史留存下來(lái)的美麗。
果果小手一拍:“糖糖,要不我們比一比,看誰(shuí)能找到更好看的瓦當(dāng)。”
糖糖不服氣:“哼,你等著,我的檢索能力可不弱。”
他倆鉚足了勁,又是去圖書館翻閱資料,又是在家里上各大博物館的官方網(wǎng)站查找,幸運(yùn)地找到了自己心目中美麗的瓦當(dāng)。
看到這張憨態(tài)可掬的大臉了嗎?這是西周時(shí)期的瓦當(dāng),為半圓形,那時(shí)候的圖案還比較樸素。秦代的瓦當(dāng)圖案更加豐富,比如水渦紋、樹(shù)木紋和動(dòng)物紋等。漢代的瓦當(dāng)在工藝上達(dá)到頂峰,四神瓦當(dāng)盛極一時(shí),四神就是青龍、白虎、朱雀、玄武。
看我的!魏晉南北朝時(shí)期,瓦當(dāng)逐漸變小,圖案以卷云紋為主,你看,是不是很像個(gè)月餅?唐宋時(shí)期以蓮花紋最受歡迎,愈發(fā)精美。這個(gè)看起來(lái)很有皇家氣派的瓦當(dāng)是明清兩代皇家使用的,以琉璃為主要材質(zhì),圖案為云龍紋,真是華麗啊。
果果拍了拍糖糖的肩膀,笑著稱贊道:“你很厲害嘛,找到了好幾個(gè)美麗的樣式,而且對(duì)它們的歷史也很清楚。”
糖糖學(xué)著古人的樣子,雙手抱拳,故作矜持:“承讓承讓。”
這時(shí)候,一直在旁邊“觀戰(zhàn)”的果果爺爺走了過(guò)來(lái):“你們找到的這些瓦當(dāng)也讓我大開(kāi)眼界,不過(guò)我還是不太清楚瓦當(dāng)?shù)木唧w材質(zhì)和作用,能給我講講嗎?”
糖糖的眼珠轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),定格在了桌上的名片。啊,我們可以給瓦當(dāng)制作一張名片呀!
說(shuō)做就做,于是一張精美的瓦當(dāng)名片制成了。
爺爺看完以后,笑道:“謝謝你們,我現(xiàn)在對(duì)瓦當(dāng)有了大致的了解,古人的智慧和審美真讓人欽佩。”
“瓦當(dāng)拓印”賀新春
“瓦當(dāng)上面的圖案這么美,好想把它們印在我的筆記本上啊!”糖糖突發(fā)奇想。他倆把心愿告訴了教美術(shù)的陳老師,陳老師提示他倆:“你們幼兒園時(shí)是不是拓印過(guò)樹(shù)葉畫?”
果果興奮地跳起來(lái):“對(duì)呀,我還用白菜心拓印過(guò)玫瑰花呢!”
陳老師露出神秘的笑容:“你們以前學(xué)的這種方法簡(jiǎn)單,能制作出很漂亮的圖畫。今天我還要傳授給你倆一門‘古老秘技’——傳拓。”
小知識(shí):
傳拓是以宣紙緊緊覆蓋在金石器物的文字、圖畫上面,再用墨汁拓印的技術(shù)方法,是早于印刷術(shù)之前的偉大發(fā)明。
糖糖學(xué)過(guò)書法,她一下記起了家里有很多書法拓片。陳老師聽(tīng)完告訴她,古代人學(xué)習(xí)書法,沒(méi)有書籍,就用傳拓的方法制成拓片。隨著時(shí)代的發(fā)展,這些拓片可以多次轉(zhuǎn)印制作成書籍,供人學(xué)習(xí)。
果果很是感嘆:“即便到了今天,無(wú)論照相機(jī)像素多么高清,依然不能代替?zhèn)魍氐淖饔冒。 ?/p>
在陳老師的帶領(lǐng)下,糖糖和果果準(zhǔn)備用傳拓技藝來(lái)拓印瓦當(dāng)上的圖案。他倆在博物館文創(chuàng)店買了自己喜歡的仿古瓦當(dāng),又在文具店買到了拓印的材料,準(zhǔn)備一試身手。
陳老師高興地說(shuō):“學(xué)會(huì)了瓦當(dāng)拓印技藝,就可以展開(kāi)自由創(chuàng)作啦!正值新春時(shí)節(jié),可以運(yùn)用‘瓦當(dāng)拓印’來(lái)增添喜慶氛圍,你們有什么好主意嗎?”
糖糖想了想,建議道:“我們可以拓印一些古色古韻、寓意吉祥的云頭紋、蓮花紋、動(dòng)物紋等圖案。”
果果連忙舉手:“還可以用毛筆在拓印畫旁寫上‘吉祥如意’‘福祿長(zhǎng)久’‘五谷豐登’‘三陽(yáng)開(kāi)泰’等祝福語(yǔ)。”
陳老師溫情提醒:“別忘了寫上自己的名字,這樣就有專屬于你們的作品啦!”
他們的舉動(dòng)吸引來(lái)了其他同學(xué),同學(xué)們也紛紛加入,創(chuàng)作了一幅幅有趣的作品,讓我們一起來(lái)欣賞。
“拓印”感悟
經(jīng)歷這一次探訪“屋檐上的美麗”的研學(xué)之后,糖糖果果收獲很多,也萌生出很多想法:
瓦當(dāng)拓印,需要細(xì)心耐心,每一個(gè)步驟都要精益求精,因?yàn)樯晕⒂脛牛埦蜁?huì)破,力道輕了圖案又印不清晰。
——糖糖
瓦當(dāng)拓印真是太神奇了,它讓我們對(duì)博大精深的中國(guó)傳統(tǒng)文化升起深深的敬意!
——果果
親愛(ài)的小讀者們,這個(gè)寒假,一起行動(dòng)起來(lái),用“瓦當(dāng)拓印”慶賀新春吧!