王琳琳
(大連理工大學城市學院,遼寧大連 116000)
綜合國力的競爭比拼的是國家的硬實力與文化軟實力兩部分。價值觀決定著人的行為和活動,文化的核心是價值觀。社會主義核心觀決定著當代中國文化的性質,黨的十八大提出“與中國特色社會主義發展要求相契合,與中華優秀傳統和人類文明優秀成果相承接”即是“面向現代化、面向世界、面向未來的,民族的科學的大眾的社會主義文化”。在當代中國文化發展過程中,社會主義核心價值觀啟著指明燈的作用:培育和踐行社會主義核心價值觀,是我們利用各種文化資源、進行文化創造的目的和意義。
2020年爆發的疫情,中國政府的決策力、行動力和百姓堅決執行黨的方針政策力使得中國疫情得到全面有效的控制。這是一個奇跡,這種奇跡是中國人的信念所致。而社會主義核心價值觀就是這樣一條可以把全社會的意志和力量凝聚起來的共同的精神紐帶。因此,只有大力培育和踐行社會主義核心價值觀,才能不斷強化中國特色社會主義文化的對內吸引力。
為了塑造國民積極、健康、科學的價值觀,除了需要通過新聞政治等宣傳手段,與民生相關的實際接觸才能更深入、普及、潛移默化的提高百姓的認識與覺悟。
我們國家的各個省、市、鎮等都大力的宣傳核心價值觀。通過在公共場所設立相關綠化、景觀、小品、建筑、標語等形式體現。
雕塑、小品代表著城市的形象、反應物質文明發展的程度,更能夠體現城市核心價值觀踐行的程度。政意識形態+藝術完美結合的城市雕塑才能傳遞正確的觀念,啟到審美+宣傳的作用。雕塑所處的位置是人類生活、并且目光集中的地方。在核心價值觀培育和踐行中應為城市公共藝術發展指明方向。
《大連市城鎮體系規劃(2018-2035)》公布,大連將“建設成為東北亞人居典范城市和國際創新都會”確定為大連城市的未來發展目標。構建“五城四中心一典范”的功能體系。
大連作為國家第二批城市設計試點城市,制定了只屬于大連的獨特“城市記憶點”。確定了“總體-區段-地塊”的城市設計編制體系,定義空間格局“一脈入海、九灣九品”勾勒大連“動、靜、顯、忍”四種城市結構。除了總體城市設計,我市還圍繞這舊區改造、城市更新、工業遺產保護、歷史街區保護、濱海濱水地區、臨山地區、特色街道等方面的相對應項目。用實際行動打破“千城一面”,打造獨一無二的大連。
雕塑、小品是不可或缺的景觀標志,因此具有鮮明特色的又具有宣傳社會主義核心價值觀的城市雕塑、小品應結合大連市的總體規劃方針形成系統、體系的形式,方能顯現大連的經濟硬實力與文化軟實力。
大連為遼寧省經濟發達的推動城市,更應該啟到帶頭羊的作用,作為濱海的旅游城市,也需要向所有人展示大連經濟、藝術、意識的繁榮。
宣傳的手段不能只靠標語,從整體入手,具體細化,大連是有著悠久歷史的城市,有現代化都市的高樓大廈,也有保函歲月沉淀的老城街區,同時又是一座開放性的旅游城市。因此在體現社會主義核心觀的時候,結合各區域、各類人群的特點制定,現代設施完善的地方在宣傳時應以具有現代審美設計元素的體現。這樣因地區而異的設計既不破壞整體環境,又能讓百姓欣然接受,如只考慮到宣傳而不注重環境的融入,必定因格格不入被百姓反感。
全市域由以高品質中心區、公共設施與公共活動區、高品質居住區和高效益產業區為核心。發展集約、高效、綠色的1個都市極核、2個都市新區、7個都市組團和12個特色節點所構成的城鎮體系,構成一個大連特色鮮明,集約緊湊、有機分工、綠色人性、富于韌性的濱海半島網絡型都市區。
大連作為東北的濱海明珠,啟到的帶頭的作用,社會主義核心價值觀的教育要滲透到市各區域內商住范圍、居民公共區域、街道等各單位,并且不能僅以各單單獨行動,作為一個經濟發達的城市,它的文明意識形態也更應該注重整體性。
因此我們應該制定出一套因地制宜,統籌規劃,作出一套具有完整性、可實施性、個性化的社會主義核心價值觀體系雕塑、小品。
時代的進步,中國的強大,使的新一代的人遠離戰爭,因此,對于年輕人的教育應以吸引眼光處入手,用新穎的設計讓其感受祖國經濟進步的同時,藝術也與世界接軌,在接受教育時實物+書本才是實踐與真知的完美結合。對于年齡較大的人,深之幸福來得不易,以溫馨的手法讓其感受祖國的進步,對于后輩也是最好的傳承。
我們基本思路和研究方法應該以整個城市的設計規劃為前提、切合實際的與規劃相結合,打造系統、富有當地特色的社會主義核心價值觀的雕塑、小品。
利用文獻法、調查法、案例分析的方法深入研究。文獻法:查閱當代世界比較流、新穎的設計,結合本地的地點,創造出屬于我們自己的雕塑、小品方案。
調查法:帶領項目組成員一起進行調研,可以讓學生參與此項目,這樣的實踐也會讓學生多鍛煉的機會,可以通過當地的街道、百姓、實地調研、資料查詢進行調研。
案例分析法:通過了解國內各大省市對文化軟實力提升的具體實施的學習,結合中央政府的方針、政策的了解。依據大連本市實際情況和發展方向結合,制定完整的社會主義核心觀雕塑、小品的體系方針,美化濱城、凸顯城市歷史、文化、風土人情,體現并提升大連市的軟實力。
重點在于傳統的宣傳有時會破壞當地整體景致,特別是一些不走心的設計不僅破壞美感,還會被反感,這有悖于黨宣傳的初衷。黨要求我們要與時俱進,宣傳要做到系統、規劃、創新、實際、具有影響力、具有當地特色,才能與大連的整體規劃完美銜接。
難點在于體系的建立、政策了解的深入性以及藝術的創新性。
創新性在于體系型,不再是自己管自己,而是做到城市的整體形象的統一性。大連本地特色+社會主義核心價值觀。
具體實施的方法如下:
一、統一原則
大連作為開放性的文明城市,可以從社會主義核心價值觀的角度成為全省甚至全國的先驅者,打造紅色文明和諧主題城市。
在今天的中國各省市隨處可見紅色主題的宣傳,其主體性比較松散,我們可以城市為基礎,打造具有城市特色的社會主義核心價值觀宣傳的城市小品和雕塑。
大連作為全面發展的經濟型城市,旅游業占有比重非常大,這種統一的形式有利于樹立城市的文明形象,尤其是紅色+城市的主題形式,更是符合當今的國情,即做到了宣傳,又提升、完整了自己。
二、打造特色區域
整理出一套完整的核心價值觀內容,根據各區的實際特點與發展方向結合,在具體實施中,明確每個區域的主要宣傳方向,以此為中心。整體——局部——整體的模式。作為紅色教育特色的旅游路線,為城市的宣傳和經濟的帶動,增添一份光和熱。
整體是大連人對核心價值觀的擁護,局部是大連人對社會主義核心價值觀的深入理解,再到整體,是大連人對核心價值觀學習的成果。
因此在本環節中,需要從政治、工業、農業、經濟等全面入手,多大連的城市規劃與經濟規劃入手調查,確保在穩健的發展當中,再添一筆紅色的光芒。使得城市的建設即有發展又有紅色的思想,使得人們在快速的城市建設腳步當中,不迷失自我,遇到暫時的困難,不沮喪、不悲觀。遇到誘惑時能夠認清自我,權衡利弊,做一個對祖國忠誠、對社會負責、對家庭關愛的健全的人。
三、審美性的體現
社會主義核心價值觀的宣傳是以政府為組織形式的。其形象一定要正面、積極、正式。在一定程度上可能和現代化的社會、和流行相矛盾。而社會主義核心價值觀的宣傳不僅僅是要對老年人、中年人,更多的要讓年輕人接受愛國主義教育、接受正確的核心價值的教育。而今天的年輕人,眼界廣、見識多,很喜歡流行的東西,追求某一價值的時候更是將“顏值”放在首選,對于這種現狀我們應該直視,不能回避,否則呆板的宣傳不僅不能起到教育的目的,還有可能適得其反。
因此除了考慮經濟、政治等各種因素的情況,宣傳的手段和表現的形式也是必須有創新性,在不違背政府的正面宣傳形象的前提下,應該與時俱進,力爭每一局部的題材的表現要和相應的受眾人群的審美達到一致,甚至要引領受眾的審美。這種審美的引導要注重每一個年齡階段。國家中高考的美育部分的改革也是認識到美的感悟對于中國下一代的生活品質、理想信念有著深刻的影響,因此在進行社會主義價值核心觀宣傳的同時,不能只是洗腦式的宣傳,應該和各年齡層次的人要真正地達到精神上的共鳴。
祖國是我們安全的避風港,正式有了國家的庇護,我們才能沐浴在陽光之下,我們要團結一致,為祖國的思想建設,發揮自己的一分光與熱。