宋浩瀚,楊廣輝
(燕山大學 體育學院,河北 秦皇島 066004)
體育綜藝節目作為重要的體育媒介,對大眾健身文化傳播、健身知識普及和大眾健身行為參與具有重要作用。2019年,國務院印發《關于健康中國實施行動意見》對我國大眾健身行動參與、健身文化傳播和健身知識普及提出了具體要求,明確加強對全民健身的宣傳與引導,通過綜藝節目和典型報道等多種途徑,引導群眾了解和掌握必備的健康知識,踐行健康生活方式[1]。《關于健康中國實施行動意見》的實施,有效地推動了我國體育綜藝節目的發展,一時間不同類型的體育綜藝節目遍布熒屏,對培養國民體育意識,增強青少年體育參與興趣,推動健康中國戰略的實施具有重要影響。2019年,習近平總書記重要講話提出:“引領媒體融合發展新作為,為人民群眾提供更多更好的文化和信息服務”[2]。可見,在健康中國戰略實施過程中探求我國體育綜藝節目的健康發展問題對提高文化信息服務及健康中國建設具有重要意義。
從目前情況看,我國對于體育綜藝節目發展的研究相對較少,僅局限于對體育節目媒體文化傳播價值[3-4]、體育綜藝節目受眾發展[5,6]、綜藝節目體育元素[7,8]、體育節目設置[9]等方面問題的探討,對于我國體育綜藝節目的發展歷程、社會影響及未來走向等問題研究較為罕見,探求體育綜藝節目的健康發展走向是“健康中國行動”過程中增強群眾體育引導與宣傳工作的重要任務,更是傳播體育文化,普及健康知識,促進群眾體育參與,實施《全民健康計劃》的重要方式。基于此,本文以體育綜藝節目發展為問題導向,通過對我國體育綜藝節目發展歷程、社會影響與發展走向問題的深入分析,探索新時期我國體育綜藝節目的未來走向,旨在為推動體育綜藝節目的健康發展,促進我國群眾體育健身活動的廣泛開展提供借鑒與參考。
我國綜藝節目從19世紀90年代開始登上熒屏,其表現形式主要是以歌舞劇為主,帶有娛樂性、趣味性的特點,給觀眾帶來身心的愉悅與快感,綜藝節目以貼近大眾生活的方式逐漸走入了公眾視野,成為國民茶余飯后關注與討論的重要話題之一。1995年,我國頒布《全民健身計劃綱要》,促進了我國群眾體育的廣泛發展,迎來了國民體育健身的熱潮[10]。貫以群眾生活相近的綜藝節目逐漸融入了體育元素,從此,以“體育”為主要題材的綜藝節目誕生于公眾熒屏,受到了眾人的喜愛。體育綜藝節目是以綜藝節目的形式,將各種體育運動呈現給觀眾,不僅具有綜藝節目的娛樂性質,還能展現體育運動的魅力,是一種新型的電視綜藝節目表演形式。體育綜藝節目以高覆蓋率、高群眾基礎、傳播速度快和內容豐富的特點,一經播出備受群眾喜愛,強大受眾群體促進了體育綜藝節目的快速發展,直至今日呈現出內容豐富、種類繁多的多種節目形式,促進了體育文化的傳播、體育知識的普及,影響與引領了我國群眾體育事業的快速發展。
根據我國體育綜藝節目的表現形式、內容和性質,分別將我國體育綜藝節目的發展分為萌芽期、轉型期與提升期,每一階段都體現出不同的節目類型與特色,緊扣時代主題與群眾體育發展的政策導向。
1.2.1 萌芽發展階段(1995-2007年)。1995年經國務院批準,國家體委正式頒布了《全民健身計劃綱要》,促進了我國全民健身運動的廣泛開展,在這過程中國家迫切需要各種形式的體育傳播,國家政策導向與現實發展訴求,促進了體育綜藝節目的產生與發展,融入群眾體育元素的節目初入熒屏,標志著體育綜藝節目進入了產生與發展的萌芽期。具有代表性的體育節目有央視的《體育人間》和《足球之夜》等,以全新內容形式播出的體育節目,通過人物事跡、新聞熱點與全民足球等精彩內容,吸引了眾多群體的關注。這一時期的節目還不能稱之為“真正的”體育綜藝節目,只是略微帶有綜藝性質的體育娛樂節目,采用不同的表達方式,豐富了節目的傳播形態,具有更多的真實性、知識性,將鏡頭對準百姓易于接受的體育項目、事件,不僅僅是傳播各種體育賽事,更重要的是傳播體育文化和體育精神,提升了體育節目的品味,讓百姓更易于接受體育、了解體育背后的故事,使我國的體育節目向更深的層次發展,更好地推動體育事業的宣傳與推廣。
1.2.2 轉型發展階段(2008-2013年)。2008年我國成功舉辦了北京奧運會, “全民健身與奧運同行”的發展主題,促進了競技體育與群眾體育的融合發展,2009年,國務院將每年的8月8日定為“全民健身日”,標志著我國正式進入了以全民健身為主題的后奧運時代[11]。群眾體育事業的快速發展將電視體育節目的形式推向了多樣化,這些體育節目在推廣和傳播體育的同時,也增添了許多娛樂功能,增強了體育綜藝節目的大眾化與娛樂性,貼近了大眾體育生活,推動了體育綜藝節目的快速發展。《我是冠軍》《星跳水立方》等節目陸續出現在網絡、電視的轉播行列中,引領了大眾參與體育健身活動的熱潮。體育元素與健身娛樂高度融合的轉型發展模式,帶來了良好的大眾收視率,社會關注度的提升為“體育娛樂節目”向“體育綜藝節目”的轉型發展奠定了重要基礎。
1.2.3 提升發展階段(2014-至今)。2014年,國務院頒布《關于加快發展體育產業促進體育消費的若干意見》,將“全民健身”上升為國家戰略, 促進了我國群眾體育事業的快速發展。隨著全民健身熱潮的再度興起,推動了我國體育綜藝節目的種類與內容的提升發展,包括各種選秀類節目、真人秀節目等各式各樣體育綜藝娛樂節目的廣泛發展,為傳播體育文化、引領大眾健身生活、推動《全民健身計劃》的實施作出了突出的貢獻。時至今日,隨著體育綜藝節目發展的日漸成熟,各種項目、各種形式的體育綜藝節目陸續呈現在觀眾面前,如《這!就是灌籃》《大冰小將》等節目,吸引了眾多明星齊聚一堂,促進了體育綜藝節目影響力的提升,推動了體育綜藝節目進入了快速提升的發展階段。在此發展過程中體育綜藝節目呈現出競技對抗類、大眾參與類、休閑娛樂類等多種不同的表演形式,豐富的文藝內容,有效地滿足大眾多元化體育健身和娛樂鑒賞的需求。其中,《這!就是灌籃》節目以其強大的群眾參與性備受觀眾青睞,在2018年最新電視綜藝收視率排行榜上,《這!就是灌籃》以92.5%的好評率高居榜首。時至今日,體育綜藝節目已經成為了人們高質量生活的營養品,它所表現出的是樂觀、健康與積極的精神面貌,為引領大眾參與體育活動,打造健康快樂的生活、工作與學習環境,提供了重要的輻射帶動作用。
現如今綜藝節目已經成為網絡電視娛樂節目的主流,體育綜藝節目又是當今綜藝節目的熱點。當前各種體育類綜藝節目層出不窮,其根本性質大致相同,是為了傳播健康、積極、樂觀的社會元素,豐富人們的日常生活,促進群眾體育事業的快速發展。以節目的結構方式為依據,節目內容形式為標準,可將體育綜藝節目分為體育競技對抗類、大眾體育參與類和體育休閑游戲類等不同類型。
1.3.1 體育競技對抗類。體育競技對抗類綜藝節目是指在某一項競技運動項目中,參賽隊員本身或通過節目安排進行訓練后,擁有參加該項體育運動的能力,在正式比賽規則或特定比賽規則條件下進行比賽,最終目的是為了在本期或本節目中取得比賽的勝利,節目中展現出了真實的體育項目競技性、對抗性與團隊合作性等各種性質。例如《我要打籃球》《來吧冠軍》等節目,節目中的每個場面都扣人心弦,充滿了新鮮感、刺激感,將體育運動的競技精神展現得淋漓盡致。競技性是體育運動的靈魂,任何比賽都應當具備激烈的競爭,而參賽隊員在節目中所表現出來的競爭能力都來自于場下的刻苦訓練,將節目鏡頭深入到隊員們的衣食住行,關注隊員生活中的點點滴滴,將競技體育的魅力融合真實的人物事跡,促進了大眾收視率的有效提升。體育競技對抗類節目所展現出的體育魅力是當代社會正能量促進的強心劑,這種執著、堅毅、永不言敗的精神品質以超強的輻射作用,不斷地引領與推動我國群眾體育的健康發展。
1.3.2 大眾體育參與類。大眾體育參與類節目是指參賽人員不受限制,任何人都可以享受比賽,盡情地在節目中釋放自己,展示自己的才藝,吶喊自己的參賽宣言,在特定的規則下完成比賽,就可以贏得比賽的勝利獲取豐厚的獎勵。節目以娛樂性和游戲性為主,將運動的樂趣以節目的形式傳遞給觀眾,讓每個人都參與其中,都能感受到運動的快樂。例如《快樂向前沖》《男生女生向前沖》《沖關我最棒》等的大眾參與類節目在播出時飽受各類人群喜愛,這類體育綜藝節目充滿刺激感,參賽隊員并非為了取得勝利,獲取獎勵,更多的是為了體驗運動帶來的樂趣,每當選手落水都會引得全場歡笑,將快樂傳遞給每一個人。十九大報告明確提出:“廣泛開展全民健身活動,加快體育強國建設”[12]。“廣泛參與”是群眾體育發展的主題,體育綜藝節目為大眾參與體育活動、認識體育運動、掌握健身知識構建了平臺,推動國民在關注節目的同時能夠主動地參與全民健身運動,促進國民幸福感、獲得感的提升,為打造健康美好的體育生活奠定了重要基礎。
1.3.3 體育休閑游戲類。體育休閑游戲類綜藝節目是指欄目組邀請嘉賓參加節目,節目中制定特殊的游戲比賽規則,嘉賓完成任務的過程艱苦而又充滿歡樂,讓每個嘉賓都能“動”起來,使觀眾感受到運動帶來的身心愉悅。體育休閑游戲類綜藝節目一直以來以高強的趣味性飽受大眾關注,并且有著超高的收視排名和收視率,一直是人們所喜愛的體育綜藝節目。例如《極限挑戰》《奔跑吧,兄弟》等真人秀節目,藝人嘉賓的高知名度能夠帶來的更高的關注度,讓觀眾期盼每一期節目的播出,提升節目的收視率,同時又能將運動的快樂傳遞給每一個人,彰顯出運動的正能量。
信息時代的快速發展,加速了大眾生活、工作與學習的節奏,日新月異的信息交織促進了社會的快速發展,也提升了人們的生活壓力與緊張的工作情緒。因此,工作、學習之余放松身心便成為人們追求幸福美好生活的主要方式,綜藝節目與體育活動自然成為了新時代群眾業余生活的主旋律,特別是體育綜藝節目,以貼近生活、內容新穎的表現形式逐漸走入了大眾的視野,成為了愉悅身心、引領群眾體育發展的催化劑,對大眾認知體育運動、掌握健身知識、參與體育健身活動具有重要影響。例如《我要打籃球》綜藝節目的播放使一大批青少年兒童喜歡上了籃球運動,在工作之余青年人通過籃球運動鍛煉身體,釋放工作壓力;在課余時間青少年通過籃球運動增進友誼,提升團隊協作精神,通過節目模仿隊員們的技術動作,鍛煉身體素質,提升籃球技能。體育綜藝節目以有效的熒屏作用,增強了大眾參與體育的熱情,促進了大眾身心健康的良性發展。2018年芒果TV制作了一期名為《廣場舞大課堂》的節目,成為老年人茶余飯后交流與學習的重要話題,通過節目中的學習,讓社區中的老年朋友們在悅耳的音樂帶動下閃耀出動人的舞步,跳出了健康生活,舞出了文明風貌的同時也帶動了廣場舞健身活動的廣泛發展。在綜藝熒屏效應的宣傳與引領下推動了大眾廣場舞蹈的快速發展,為推動我國群眾健康體育發展作出了突出貢獻。
少年強則國強。青少年是我國體育發展的重要后備力量,2016年,國家體育總局印發《青少年體育“十三五”規劃》,明確:廣泛開展青少年體育活動、提高青少年身體素質,充分發揮“互聯網+”對青少年體育發展的推動作用[13]。現代化的體育綜藝節目不僅是成年人喜愛的媒體節目,更是青少年爭相追捧的電視綜藝,公益體育節目作為綜藝界的一股“清流”對青少年體育模范、榜樣力量的樹立、體育運動模仿認知行為的形成具有重要的影響,綜藝節目中的明星運動員成為了青少年心目中膜拜的英雄,節目展示的體育運動對青少年體育參與行為具有重要的推動作用[14]。例如,浙江衛視播出的《燃燒吧少年》《運動不一樣》等綜藝體育節目,吸引了全國800位青少年體育運動愛好者參與其中,以國家著名籃球運動員巴特爾領銜的眾多體育明星組成的綜藝團體,被稱為“青少年運動的啟蒙導師”兩類綜藝節目以獨特的視角,賦予體育運動更新奇、更高能的玩法,讓青少年能夠在充滿童趣又不失熱血的游戲比賽中,輕松地收獲運動帶來的身心愉悅,從而養成良好的運動習慣和健康的鍛煉方式。“讓世界冠軍與體育同臺”看似矛盾卻蘊含著媒體綜藝對體育運動的全新解讀與對青少年體育發展的引導[15]。當今,如火如荼的青少年體育綜藝節目,正在通過強大的熒屏效應,影響著我國青少年體育參與行為與體育習慣,引領與推動著青少年體育的發展。
體育綜藝節目的興起絕非偶然,它與當今的社會背景息息相關。可以說,正是因為社會的進步才得以推進我國體育綜藝節目的興起和發展。體育綜藝節目在其發展的過程中不僅對社會進行著娛樂性的傳播,同時還宣傳著各種文化知識,體育綜藝節目的出現打破了以往文化傳播的界限,以體育文化、體育運動、體育游戲為主題的綜藝節目,對推廣體育文化、普及健康知識、增強社會精神文明建設具有重要影響[16]。體育綜藝節目不僅有著文化傳播功能,還有著強大的社會號召力,2018年8月8日是我國第十個“全民健身日”,當天由中國體育彩票基金會贊助的大型公益體育綜藝節目《球球你,動出彩》在芒果TV上線,以 “助力全民健身,倡導科學健身,學會趣味健身”的節目主題,吸引了眾多體壇明星的重磅加盟,與運動達人組隊出戰,以榮譽為名,為公益而戰,助力全民健身發展。《球球你,動出彩》為喜愛運動的群眾提供了展示自己的機會,將健身與娛樂巧妙融合,動出屬于自己的色彩,擁抱健康美好的生活,更好地傳播和發展體育公益事業。這類具有公益體育主題色彩的體育綜藝節目對提升社會凝聚力、參與公共體育事業、促進社會體育發展起到了重要的影響作用。
目前,我國體育綜藝節目的發展正處于提升發展階段,與以往階段不同,體育綜藝節目有較高的傳播力和影響力。當前我們的文化氛圍多以“娛樂”為關鍵詞,在人們的日常生活中,體育綜藝節目呈現出的娛樂氣息往往是人們茶余飯后談論的熱點[17]。在當今競爭激勵的大眾傳媒行業,面對全民娛樂這一勢不可擋的浪潮,制作單位為了成為行業中的佼佼者而不斷迎合大眾本是無可厚非的,但從另一角度來講,在大多數體育綜藝節目中娛樂氣息占據霸權,娛樂氛圍較為濃重,扭曲了節目正確的價值觀。因此,新時期我國在體育綜藝節目發展過程中,應準確把握正確的政治方向,堅持以人民為中心的創作導向,強化體育綜藝節目對大眾體育參與的價值引領。在具體的發展過程中應以國家社會發展的主題價值和體育政策為導向,增強體育元素與綜藝內容的有效融入,提升體育綜藝節目對大眾參與的價值影響,釋放體育運動拼搏向上的精神和超越自我的力量,以高超的藝術形式點燃觀眾的熱情,激發體育參與的動力,用體育的魅力感召人們的心靈,喚醒群眾的體育意識,利用媒體的傳播廣、受眾大的優勢,提升社會體育特色發展觀,強化體育健康生活的價值導向,推進我國群眾體育事業的快速發展。
目前我國部分體育綜藝節目缺少自身發展特色,多是引進國外的節目或是模仿其他的節目,缺少自身的特色與體育文化相融的節目創新形式。新時期我國體育綜藝節目的發展要敢于標新立異,要有敏銳的發現能力,將萬眾創新的思維深入綜藝體育事業發展,關注我國群眾體育運動、社會熱點、民族特色項目與國家體育政策,確立科學的創新思維,敢于大膽設想,將民族體育特色元素、群眾體育特色元素、中國體育特色元素有效地融入綜藝節目,促進節目內容與傳播形式的創新型發展。特別是在青少年體育綜藝節目的創作過程中,要以我國青少年身心健康發展的主要特征,結合綜藝節目的藝術渲染力,激發青少年體育參與熱情,促進青少年形成健康的體育運動習慣為主要內容,從而有效地推動我國青少年特色體育的健康發展。在青少年體育綜藝節目傳播方面,要將“體育綜藝”與各衛視、視頻網站、直播平臺、小視頻APP相結合,促進體育綜藝節目傳播方式的創新發展。
體育綜藝節目作為重要的體育媒介,對大眾健身文化傳播、健身知識普及和大眾健身行為參與的影響具有重要作用。因此,探求社會主義發展新時期體育綜藝節目的發展歷程與社會影響,對體育媒體的健康發展及健康中國建設具有重要意義與價值。