姜國根 張攝微
(南昌工業控股集團有限公司,江西 南昌 330013)
在新經濟背景下,一些國企過渡追求經濟的增長,而忽視了思政教育與黨建工作,這導致一些國企員工的思想意識上出現了問題,同時也使得國企黨建工作質量受到了一定的影響[1]。因此,如何科學合理地將這類問題改進,使得國企的思政教育與黨建工作的開展保持較高的協同性,成為人們較為關注的話題。
思政教育的開展應該與黨建工作的理念保持良好的協調性,即思政教育的開展應該在黨建工作要求的范圍內,而黨建工作的開展要將思政教育的核心理念體現出來[2]。首先,黨建工作應該秉承服務為民的理念,上至國企的黨委書記與高級管理人員,下至普通的員工,都應該將服務為民的理念貫徹下去,這種理念也是思政教育中不可或缺的一個理念;其次,黨建工作的開展應該杜絕貪腐行為的出現,確保每個黨員能夠潔身自好,在思政教育中將該理念融入,使得該理念更加深入人心;第三,黨員應該時刻約束自己的行為,以思政教育中良好的指導理念為引導開展日常工作,使得自身的行為受到德道上的約束[3];最后,國企需要定期開展思政教育宣傳課,將黨的新理念融入思想教育中,提升思政教育的深度。思政教育與黨建工作的融合首先需要二者理念達成一致,然后對其開展模式進行優化,這樣才能夠更好地推動二者協調發展。
思政教育是國企員工思想上的指導理念,而黨建工作是國企員工行為上的約束方式,所以國企需要將兩者的優勢充分發揮出來。首先,國企需要不斷優化思政教育的開展形式,豐富思政教育的內容,擴展思政教育的理念,讓思政教育更加深入人心[4]。一方面需要國企不斷宣傳思政教育,使得國企內部形成良好的思政學習氛圍,促進員工思想意識的提升,使得員工積極主動開展日常工作;另一方面需要對員工定期開展思政課程,讓員工進一步地學習思政教育,從而使得員工的行為能夠受到道德上的規范[5]。其次,國企需要將黨建工作的管理能力發揮出來,以黨的發展理念為引導,不斷優化黨組織結構,使得黨組織的管理運行效率提升,讓更多的黨員積極參與到日常管理工作中。通過思政教育的引導以及黨組織的管理,能夠使得員工在思想意識上以及行為上得到更大的提升,這兩項工作可以同時進行,且不會受到影響。
任何一個企業的發展離不開制度的約束,國企的發展亦是如此。如果沒有健全的制度作為約束,很可能導致這些工作的開展與預定的目標發生較大的偏差。首先,國企需要分析思政教育與黨建工作的共同點,根據二者的共同點制定詳細的規章條例,將共同部分的工作交給專人負責,提升這兩項工作的開展效率;其次,針對兩項工作的異同點,國企需求分析出這些異同點對兩項工作開展的影響,分清工作的主次之分,制定合理的管理制度,讓工作人員按照事情的主次之分開展工作;最后,國企應該以黨建的核心內容為基準點,建立一個多位一體的思政教育管理體系,使得思政教育能夠更好地為黨建工作服務,提升黨建工作的質量。制度的制定能夠對國企員工進行更好地約束,使得員工按照規章制度開展工作,從而使得思政教育與黨建工作的開展更加合理,使得二者保持更好的協調性。而在制定相關的制度時,需要結合國企發展的特點有針對性地進行,使得最終制定的制度能更好地為國企的發展服務。
無論是思政教育的開展,還是黨建工作的開展,都需要專業的員工參與。如果員工的專業能力達不到要求,這兩項工作中任何一個環節出現了問題,都可能影響到其他工作的開展,所以國企應該不斷提升員工的專業素養,使其具備更加專業的能力。國企可以定期開展培訓活動,為員工提供更多提升能力的機會,在活動重點對企業的思政教育與黨建工作的內容進行宣傳,讓員工對這兩項工作的開展更加重視[6]。此外,國企還可以開設思政教育培訓課程以及黨建工作培訓課,讓企業人員進一步了解這兩項工作的主要內容,如果員工對這兩項工作的內容不夠了解,那么員工在日常工作中的配合度將會降低。通過專業的培訓,國企還可以篩選出一些優秀的人才,將這些優秀的人才提拔應用到國企的日常管理中,可以提升國企的運行效率[7]。一個企業的穩定發展離不開基層員工的努力,而提升基層員工的專業素養則可以推動國企更加健康穩定的發展。因此,國企需要把握良好的發展機遇,為員工提供更多提升能力的機會,使得員工水平得到提升,從而使得思政教育的開展以及黨建工作的進行更加順利,為國企長期穩定發展打下良好基礎。
總而言之,在全球經濟日益融合的背景下,國企應該抓緊發展機遇,在發展經濟的過程中,將思政教育落實好,使得思政教育能夠與國企的黨建工作保持較高的協同性,從整體上提升國企的運作效率。在此過程中,國企應該不斷改變思政教育的目標,使得思政教育的開展能夠更好地為黨建工作服務,提升黨建工作的質量,使得國企的發展更加和諧穩定。