增強(qiáng)學(xué)黨史用黨史的思想自覺和行動自覺

董漢忠 曹陽飛

習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上強(qiáng)調(diào)，全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局，以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。因此，開展黨史學(xué)習(xí)教育，就是要深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話精神，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)黨史用黨史的思想自覺和行動自覺，不斷從百年黨史中汲取智慧和力量，為開創(chuàng)黨和國家事業(yè)新局面提供歷史滋養(yǎng)。

一、學(xué)好黨史的重要意義

中共黨史是加強(qiáng)黨性教育的重要教材。用中共黨史教育黨員、教育干部，是黨史工作服務(wù)黨和國家大局的重要內(nèi)容。習(xí)近平總書記指出：“今天，我們回顧歷史，不是為了從成功中尋求慰藉，更不是為了躺在功勞簿上、為回避今天面臨的困難和問題尋找借口，而是為了總結(jié)歷史經(jīng)驗、把握歷史規(guī)律，增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣和力量。”

重視學(xué)習(xí)中共黨史是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。黨的歷代領(lǐng)導(dǎo)人都極為重視中共黨史的學(xué)習(xí)教育，他們對黨史的作用、黨史工作的根本任務(wù)、黨史研究和學(xué)習(xí)教育的原則和方法等問題,都作過深刻論述。可以說，學(xué)習(xí)中共黨史，是弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的必然要求。

中共黨史中蘊(yùn)含著豐富的經(jīng)驗教訓(xùn)值得學(xué)習(xí)借鑒。建黨100年來，中國共產(chǎn)黨在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會、生態(tài)和黨建等方面都積累了寶貴經(jīng)驗。在新的歷史時期，面臨新的歷史任務(wù)，認(rèn)真汲取中共黨史中的這些經(jīng)驗教訓(xùn)，將其運(yùn)用到治國理政之中，對于開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利有著重要作用。

二、學(xué)習(xí)黨史的方法路徑

要加強(qiáng)對中共黨史權(quán)威著作的學(xué)習(xí)。關(guān)于中共黨史有很多權(quán)威著作，如習(xí)近平《論中國共產(chǎn)黨歷史》《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《中國共產(chǎn)黨的七十年》《中國共產(chǎn)黨的九十年》《中國共產(chǎn)黨歷史（第一卷）》《中國共產(chǎn)黨歷史（第二卷）》等。廣大黨員干部要原原本本學(xué)，熟讀精思、學(xué)深悟透，熟練掌握中共黨史著作的立場、方法、觀點(diǎn)，準(zhǔn)確把握中共黨史的發(fā)展脈絡(luò)和基本內(nèi)容，深刻領(lǐng)會中國共產(chǎn)黨在中國的領(lǐng)導(dǎo)地位和核心作用形成的歷史必然性，中國共產(chǎn)黨在革命、建設(shè)、改革各個歷史時期領(lǐng)導(dǎo)人民所取得的偉大勝利和輝煌成就，以及中國共產(chǎn)黨在長期奮斗中積累的寶貴經(jīng)驗、形成的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。要通過學(xué)習(xí)中共黨史，充分發(fā)揮中共黨史以史鑒今、資政育人的作用，更好地啟迪黨員干部。

要牢牢把握中共黨史的主流和本質(zhì)。學(xué)習(xí)中共黨史，我們既要看主流，更要看方向，自覺堅定中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。同時，我們要正確看待中共黨史中存在的挫折和問題，弄清楚出現(xiàn)挫折和問題的前因后果，肯定我們黨直面問題、糾正錯誤、改正錯誤的勇氣和決心。不能為了標(biāo)新立異、嘩眾取寵，曲意褒貶黨史人物、事件，歪曲歷史、割裂歷史、否定歷史，更不能給錯誤言論和錯誤思想提供傳播的渠道。

要豐富中共黨史的學(xué)習(xí)形式。一是各級黨校（行政學(xué)院）、干部學(xué)院、社會主義學(xué)院要把中共黨史教育納入干部教育培訓(xùn)的必修課，把全面了解、正確認(rèn)識和切實(shí)把握中共黨史作為一項政治要求，組織干部開展中共黨史專題培訓(xùn)，努力提高他們的政治素質(zhì)。二是積極運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代傳媒，不斷創(chuàng)新中共黨史學(xué)習(xí)的手段、方法、載體。同時，還要利用革命博物館、紀(jì)念館、黨史館、烈士陵園和紅色遺跡等紅色基因庫，進(jìn)行現(xiàn)場學(xué)習(xí)、體驗式學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果。

三、學(xué)習(xí)黨史的關(guān)鍵在于學(xué)以致用

要把始終堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)作為推動新時代中國特色社會主義不斷發(fā)展前進(jìn)的根本政治保證。正如習(xí)近平總書記在全國黨校工作會議上指出的：“只要我們深入了解中國近代史、中國現(xiàn)代史、中國革命史，就不難發(fā)現(xiàn)，如果沒有中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，我們的國家、我們的民族不可能取得今天這樣的成就，也不可能具有今天這樣的國際地位。在堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)這個重大原則問題上，我們腦子要特別清醒、眼睛要特別明亮、立場要特別堅定，決不能有任何含糊和動搖。”

要深切感悟社會主義道路來之不易，弘揚(yáng)革命先輩留下來的崇高精神。通過學(xué)習(xí)中共黨史，我們要深刻認(rèn)識社會主義事業(yè)的艱巨性和復(fù)雜性，不僅要看到中國革命、建設(shè)、改革各項事業(yè)的勝利，還要看到大大小小的勝利背后，無數(shù)革命先輩、仁人志士、英雄模范的艱難探索、無私奉獻(xiàn)，切實(shí)體會中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的偉大事業(yè)所蘊(yùn)含的崇高精神，諸如紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神、“兩彈一星”精神、雷鋒精神，等等。我們要繼承發(fā)揚(yáng)革命先輩那種敢于戰(zhàn)斗、不怕困難的奮斗精神，時刻用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極發(fā)揮先鋒模范作用，不斷增強(qiáng)為黨和人民事業(yè)不懈奮斗的責(zé)任感和使命感。

要始終堅持黨的根本宗旨，牢記人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)。在中共黨史上，建黨之初我們黨就把爭取、維護(hù)無產(chǎn)階級利益，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義確立為最終奮斗目標(biāo)。從毛澤東同志提出的“為人民服務(wù)”這一重要命題，到黨的七大把“全心全意為人民服務(wù)”寫入黨章，再到習(xí)近平總書記提出的“守初心，就是要牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨”，中共黨史上關(guān)于黨的根本宗旨的強(qiáng)調(diào)，都要求新時代每一個共產(chǎn)黨員特別是黨員干部要親民、愛民、為民，真正把群眾的冷暖、疾苦放在心上，把群眾最需要、最急迫的事抓在手上。

要以黨史為鑒，開創(chuàng)黨和國家事業(yè)新局面。學(xué)史以明智，鑒往而知來。正如習(xí)近平總書記在紀(jì)念毛澤東同志誕辰120周年座談會上指出的：“歷史總是向前發(fā)展的，我們總結(jié)和吸取歷史教訓(xùn)，目的是以史為鑒，更好前進(jìn)。”開展黨史學(xué)習(xí)教育，目的是回顧我們黨的光輝歷程，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，提醒我們時刻牢記革命先輩為中國革命事業(yè)付出的鮮血和生命，牢記紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易。在新時代，我們要以黨史為鑒，充分運(yùn)用黨的歷史中形成的一系列好經(jīng)驗、好方法、好傳統(tǒng)，為戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種艱難險阻、提高黨的執(zhí)政能力和水平、開創(chuàng)黨和國家事業(yè)新局面提供歷史滋養(yǎng)，堅決守住黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)立的社會主義偉大事業(yè)，把紅色基因傳承好，確保紅色江山永不變色。