基于網絡學習空間下的高中數學學習方式變革研究

彭飛 王平

[摘? 要] 網絡學習空間是用于連接、發現和分享新思想和新知識的虛擬學習環境. 學生從網絡學習空間中，可以通過互聯網學習社區開展網絡學習，創建、發布和交流個性化學習體驗，搜索、獲取學習資源. 它已經成為學生學習的一個很好的平臺，但也可以清晰地看到，學生在網絡學習空間下的學習是被動的、淺層的. 通過深入研究與實踐，學生可以從數學閱讀與數學寫作等方面改變學習方式，從而達到深層、高效的學習效果.

[關鍵詞] 網絡學習空間;數學閱讀;數學寫作;學習方式