時(shí)光煮雨

歲末年初的市井，常與問候祝福相伴的，多是“光陰如箭”“似水流年”之類的感嘆。而創(chuàng)業(yè)者張希收到的來自母親的祝福是“時(shí)光煮雨，沐浴成長”。

張母曾是文壇中人，作品不少，可張希竟無暇讀過一篇。讀碩士、入公職、下商海，母親一直是他想瞌睡就來個(gè)枕頭的隱忍撐臺(tái)者。看見兒子疲于兩家公司的經(jīng)營，便囑托他：“把控時(shí)間的有效性，就是你的成長時(shí)刻。”

工作倥傯之間，聞聽張母所言，頓開腦洞，并非經(jīng)歷過的，都是成長。“控”的本義是拉開了弓弦，你把時(shí)間之箭射向哪里，你的成長就在哪里。你掉進(jìn)坑里，用力爬上來的過程叫成長；別人制造問題，你啟智解決問題叫成長……而“雞湯文”常將成長和生長混搭銷售。生長是自然規(guī)律，譬如從“熊孩子”長到發(fā)際線潮水般退去，像孔夫子所說的“逝者如斯夫”。時(shí)間似水流逝，而你只是長嘆，老得太快，明白得太晚。而成長猶如陽光將流水蒸發(fā)成雨水，醍醐灌頂般地激發(fā)你的交感神經(jīng)。興奮的人會(huì)很“颯”，不覺目標(biāo)太遠(yuǎn)而精進(jìn)。

不斷流逝的時(shí)間是客觀的，但主觀意義上的時(shí)間，是個(gè)人可以把控的。在德魯克眼里，“善用時(shí)間”是最有質(zhì)感的管理。那些“目標(biāo)聰明”者要靠它整出效率來，這背后定有外人難以察覺的對(duì)時(shí)間節(jié)奏的有效管理，值得對(duì)標(biāo)。

利瑪竇等了17年才進(jìn)入皇宮，留贈(zèng)一幅大航海時(shí)代的世界地圖，但沒有引起萬歷皇帝的重視，錯(cuò)失大轉(zhuǎn)型時(shí)期。有人說，這是沒有在對(duì)的時(shí)間碰上對(duì)的人，我則以為梭羅的認(rèn)知更高，“日出未必意味著光明，只有我們醒著時(shí)，才是真正的破曉。”

二戰(zhàn)時(shí)，盟軍各部苦于給養(yǎng)送不上前線，美國人發(fā)明了罐頭，壓縮了時(shí)間成本，儼然成為戰(zhàn)場(chǎng)上的能力重構(gòu)。欲飲琵琶馬上催，何懼？

時(shí)間太瘦，指間太寬，“折疊時(shí)間”是奮斗者的管理智慧，“點(diǎn)時(shí)間”是行動(dòng)的時(shí)點(diǎn)，“段時(shí)間”體現(xiàn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。“十四五”規(guī)劃啟動(dòng)，哪個(gè)企業(yè)敢不留意導(dǎo)向？實(shí)體經(jīng)濟(jì)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展根基，官方定調(diào)才叫趨勢(shì)，不然只能叫潮流。我們的“頭腦沙漏”要開一張遠(yuǎn)期兌付的支票，在市場(chǎng)不拒簽的日子里，不能重復(fù)自己像流水。

所謂時(shí)間管理，不過是根據(jù)我們的選擇伸縮而已。讀任正非先生的《華為的冬天》，發(fā)現(xiàn)了他高妙的時(shí)空觀：“聰明人知道何時(shí)進(jìn)退，用更大的格局經(jīng)營人生。”

又想起張母對(duì)成長者的詩意期許，時(shí)光煮雨入眼來。不過，有人問我，都活一把歲數(shù)了，還能成長嗎？我把“成長圈”里的一句格言“艾特”給他：種一棵樹的最好時(shí)間是十年前，其次是現(xiàn)在。