
家有多個(gè)子女,很多家長都希望對(duì)孩子們做到一視同仁,會(huì)對(duì)資源進(jìn)行平均分配,但效果往往并不理想。
我家二寶三寶是雙胞胎,今年5歲,比他們大10歲的姐姐總抱怨我們重男輕女。但我們實(shí)際上從沒虧待過她,無論經(jīng)濟(jì)投入還是時(shí)間陪伴,她跟兩個(gè)弟弟均各占三分之一。
我們一直認(rèn)為一碗水要端平,吃的、玩的都要分均勻。但在姐姐看來,這碗“水”原本全是她的,現(xiàn)在被迫分給兩個(gè)弟弟,她覺得不公平,說如果沒有兩個(gè)弟弟,媽媽就會(huì)給她買名牌衣服和鞋子,還說弟弟很煩人,累得媽媽不能陪她散步。
兩個(gè)弟弟也不服氣,尤其是二寶,說:“憑什么姐姐可以做老大,而我不可以?”他們把姐姐當(dāng)競爭對(duì)手,想方設(shè)法要超越姐姐。比如我們一起看《超級(jí)大腦》等益智類電視節(jié)目,姐姐搶先說出答案時(shí),弟弟們就不服氣,紛紛把抱枕扔向姐姐。我責(zé)備他們:“比不過女孩子,還動(dòng)手,真沒出息。”他們氣呼呼地說:“女人就什么事情都是對(duì)的嗎?姐姐周六要去游泳,所以我們也要去游泳。姐姐學(xué)什么,我們就要跟著學(xué)什么嗎?為什么女人比男人大?不服氣!”
我反思:我與愛人在養(yǎng)育雙胞胎的時(shí)候,會(huì)基于姐姐小時(shí)候的成長需求,復(fù)制一份相同的給他們。但姐姐在智力和體力上都碾軋他們,讓他們感覺自己很弱,而且學(xué)習(xí)姐姐學(xué)過的東西,也讓他們有拾人牙慧之感。
我在看綜藝節(jié)目時(shí),留意觀察別的三孩家庭父母是如何對(duì)待孩子的。作為三個(gè)女兒的家長,演員蔡少芬的教養(yǎng)方式就很智慧:二妹與三妹出生時(shí),她與丈夫都精心為姐姐挑選了一份禮物,告訴姐姐:“這是妹妹送你的。”無論什么場合,她都優(yōu)先考慮到姐姐。比如買水果,她都讓妹妹先挑選姐姐喜歡的品種,然后再給自己選。
貌似偏愛大寶,看起來不公平,但有效撫慰了大寶心理上的不安,讓她感覺到妹妹不僅沒有分走父母的愛,反而讓她得到了更多好處與特權(quán)。所以,大女兒愿意接納妹妹,要媽媽再生第三胎。
我借鑒蔡少芬的做法,給予女兒更多陪伴與關(guān)愛,讓她獲得足夠的安全感,緩解內(nèi)心的焦慮與不安。姐姐愛吃芒果,弟弟們愛吃海鮮。姐姐過生日的時(shí)候我就只買芒果蛋糕,全家人共享。弟弟們過生日是去海鮮酒樓點(diǎn)一桌,特意給姐姐點(diǎn)一個(gè)芒果沙拉。弟弟們抗議的時(shí)候我會(huì)說:“你們是男子漢,要懂得女士優(yōu)先。”弟弟們很快認(rèn)可了姐姐受優(yōu)待的地位,姐姐也從這份寵愛中獲得了安全感,感受到了愛與接納,同時(shí)也肩負(fù)起了姐姐的責(zé)任,比如周末給弟弟檢查作業(yè)等。
其實(shí)對(duì)于二寶三寶來說,得到半碗水還是三分之一碗水,差別并不大。換言之,二寶與三寶的需求是擁有一個(gè)完整、獨(dú)立、不復(fù)制姐姐的成長空間,做自己世界里的“老大”。
所以,我周末不再送三個(gè)娃一起去學(xué)游泳,而是把姐姐送去之后陪兩個(gè)兒子去學(xué)拳擊與書法。這種“區(qū)別對(duì)待,投其所好”的效果很不錯(cuò)。二寶三寶盡管是雙胞胎,但性格完全不一樣,一個(gè)內(nèi)向靦腆,一個(gè)外向活潑。
我愛人不再給他們穿同樣的衣服、買同樣的零食、報(bào)同樣的興趣班,不追求“你有我也有”,反而節(jié)省了資源。比如:二寶學(xué)拳擊的學(xué)費(fèi),是三寶學(xué)書法的好幾倍。再比如過生日,二寶要一部能航拍的飛行器,三寶只要我親手做一個(gè)模型給他。在成人世界里,兩份禮物價(jià)值差別很大,但在孩子眼里,尊重他們的選擇更有價(jià)值。
剛做三寶爸的時(shí)候,我很緊張,努力想做到公平,唯恐偏心,很難放松。如今我們更新了觀念,更注重孩子的個(gè)性化需求,心里也輕松了。我愛人也說,“龍生九子,子子不同”。這個(gè)孩子喝半碗水會(huì)嫌多,那個(gè)孩子喝十碗水還嫌渴。所以,做父母更要依賴自己的本能。這個(gè)本能就是:察覺到孩子的個(gè)性化需求并積極回應(yīng)。