“紅船精神”引領(lǐng)：打造紅色基因傳承“嘉興樣板”

曹花

嘉興作為紅船起航地，充分發(fā)揮獨(dú)特政治優(yōu)勢，聚焦少先隊(duì)主責(zé)主業(yè)，以高質(zhì)量打造“紅船少先隊(duì)”品牌為主線，實(shí)施“紅動嘉興”“紅宣嘉興”“紅行嘉興”三大行動，進(jìn)一步強(qiáng)化紅船少年的政治引領(lǐng)和價(jià)值引領(lǐng)，打造紅色基因傳承“嘉興樣板”。2020年，嘉興少先隊(duì)兩次登上央視《新聞聯(lián)播》。同年，團(tuán)嘉興市委榮獲“全國未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)單位”稱號，是全國共青團(tuán)系統(tǒng)僅有的兩家獲獎單位之一。

構(gòu)建“紅動嘉興”全域性互聯(lián)育人新機(jī)制

橫向聯(lián)動，打造紅色教育金名片。強(qiáng)化黨建引領(lǐng)機(jī)制，不斷健全“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府支持、共青團(tuán)牽頭、團(tuán)教協(xié)作、社會協(xié)同”的少先隊(duì)工作機(jī)制，為紅色教育提供保障。強(qiáng)化“全團(tuán)帶隊(duì)”機(jī)制，增強(qiáng)少先隊(duì)工作的粘合度，將紅色教育融入團(tuán)青工作。強(qiáng)化“部門聯(lián)動”機(jī)制，通過增補(bǔ)宣傳、財(cái)政、教育等部門相關(guān)處室負(fù)責(zé)人為市少工委副主任，加強(qiáng)對少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和督促，并細(xì)化少工委成員單位工作職責(zé)，通過“組織共建、資源共享、活動聯(lián)辦”的方式，抱團(tuán)打造紅色教育的金名片。

縱向聯(lián)動，鍛造紅船少年新品牌。激活市少工委中樞動能，優(yōu)化頂層設(shè)計(jì)，加強(qiáng)市縣鎮(zhèn)校四級少工委縱向聯(lián)動，強(qiáng)化紅色教育同謀劃、同部署、同實(shí)施、同宣傳等縱向貫通，形成有效工作閉環(huán)。實(shí)行項(xiàng)目化運(yùn)作，成立工作專班，由市少工委專人負(fù)責(zé)牽頭，縣鎮(zhèn)校三級相關(guān)人員參與，形成工作合力。建立上下貫通的品牌打造系統(tǒng)，梳理全市紅色教育先行經(jīng)驗(yàn)，探索紅色教育“一縣一品”“一校一品”特色發(fā)展，鍛造“紅船少先隊(duì)”品牌。

跨界聯(lián)動，激發(fā)紅船育人新活力。積極整合社會資源，利用新華書店、圖書館、博物館、愛國主義教育基地等場館和陣地，建成“紅領(lǐng)巾e站1013陣地”103個(gè)，“真善美”紅領(lǐng)巾實(shí)踐基地18個(gè)，打造紅色教育“行走式”課堂，為少先隊(duì)紅色研學(xué)提供有力保障。發(fā)揮青年文明號、青年崗位能手、青年安全示范崗、青年突擊隊(duì)等“號手崗隊(duì)”的示范帶動作用，實(shí)施紅領(lǐng)巾“1+1+N”伙伴互助計(jì)劃（“1”為1個(gè)號手崗隊(duì)集體或個(gè)人，“1”為1個(gè)結(jié)對少先隊(duì)大隊(duì)或中隊(duì)，“N”為結(jié)對的所有少先隊(duì)員），為基層少先隊(duì)組織鏈接多方資源，提升區(qū)域隊(duì)建工作合力。

形成“紅宣嘉興”多面位立體傳播新模式

紅色教育陣地，紅色基因“浸潤式”傳承。拓展線下紅色傳播陣地，建成“紅船青少年追夢館”，成立“紅船紅領(lǐng)巾學(xué)院”，目前已實(shí)現(xiàn)7個(gè)縣級學(xué)院全覆蓋，建成校級和鄉(xiāng)村“紅領(lǐng)巾學(xué)院”139所，形成全市“1+7+N”工作格局，高標(biāo)準(zhǔn)打造全市少先隊(duì)思政教育新平臺，為少先隊(duì)員成長打下鮮紅的底色。團(tuán)中央書記處書記、全國少工委主任吳剛專題調(diào)研紅領(lǐng)巾學(xué)院建設(shè)工作，并給予充分肯定。拓寬網(wǎng)上傳播陣地，建強(qiáng)“青春南湖”跨平臺矩陣，開辟“紅船少年”專欄，通過“網(wǎng)上平臺+線下活動”模式，開展“聽00后講建黨故事”“紅船少年在行動”等系列活動，提升少先隊(duì)新媒體影響力和引領(lǐng)力。

紅色宣講隊(duì)伍，紅色基因“引領(lǐng)式”傳承。成立紅船少先隊(duì)智庫，擦亮“紅領(lǐng)巾講師團(tuán)”金名片，打造紅領(lǐng)巾“開學(xué)第一課”品牌，開展“建黨故事微宣講”“‘五老帶‘五小培育紅船好少年”等活動，引領(lǐng)紅船少年把正人生航向。突出少先隊(duì)員主體，打造“紅船少年宣講團(tuán)”，推出“紅船少年初心講堂”，在“紅船紅領(lǐng)巾學(xué)院”“紅領(lǐng)巾e站1013陣地”等專屬空間，完善共享機(jī)制，推出“紅色故事微宣講”活動，實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)員宣講有主體、有陣地、有師資。深化“紅船小講解”品牌，打造五彩小講解隊(duì)伍，在南湖革命紀(jì)念館等場館為社會大眾講好建黨故事、紅船故事、嘉興故事，在實(shí)踐中傳承紅色基因。

紅色文創(chuàng)產(chǎn)品，紅色基因“內(nèi)蘊(yùn)式”傳承。深入挖掘紅色資源，精心制作一批隊(duì)員們喜聞樂見的紅色文創(chuàng)產(chǎn)品，提升紅色傳播引領(lǐng)力。原創(chuàng)紅色歌曲《紅船少年心向黨》、少先隊(duì)舞臺劇《點(diǎn)亮最初的“紅星”》、紅色動漫片《啟夢南湖》、紅色地標(biāo)書簽等文化產(chǎn)品，配合“童心向黨”歌詠活動、紅色地標(biāo)打卡活動等載體，在潛移默化中對隊(duì)員們進(jìn)行紅色基因教育，讓紅色種子在他們心中生根發(fā)芽。

創(chuàng)生“紅行嘉興”一體化紅船實(shí)踐新路徑

深化紅色啟蒙。構(gòu)建“紅船少先隊(duì)”育人品牌，廣泛開展“紅船引領(lǐng)紅領(lǐng)巾”等富有紅船味、兒童味的主題教育活動，深化“紅色基因代代傳”“黨團(tuán)隊(duì)三旗傳遞”等品牌活動，在實(shí)踐中開展浸潤式“紅船精神”教育，把紅色傳統(tǒng)、紅色記憶、紅色基因深植青少年的心靈。完善黨、團(tuán)、隊(duì)政治培養(yǎng)鏈條，深入開展青少年“真善美”種子工程，推出嘉興市少先隊(duì)員證，開發(fā)《旗幟》隊(duì)前黨團(tuán)隊(duì)史教育課程，做精入隊(duì)、離隊(duì)等重要節(jié)點(diǎn)儀式教育，探索分批入隊(duì)、分段教育、分級激勵等階梯式成長激勵體系，完善推優(yōu)入團(tuán)機(jī)制，探索區(qū)域黨團(tuán)隊(duì)一體化育人新模式。2020年，一年級新生集中入隊(duì)儀式作為全國六一主題隊(duì)日的示范內(nèi)容向全國推廣，并榮登央視《新聞聯(lián)播》。

開發(fā)紅色課程。依托嘉興紅色資源優(yōu)勢，開發(fā)《紅船旁的少先隊(duì)員》紅色課程，通過“紅領(lǐng)巾尋‘一大路、訪‘一大路、走‘一大路”三大活動篇章，構(gòu)建“紅船精神”實(shí)踐課程，引導(dǎo)隊(duì)員們傳承紅色基因。完善“紅領(lǐng)巾走嘉興”紅色研學(xué)課程，打造“童心向黨”“紅船少年”“紅色尋寶”三大研學(xué)品牌，繪制嘉興少先隊(duì)紅色研學(xué)手繪地圖，推出10條紅色研學(xué)精品路線和43個(gè)紅色研學(xué)點(diǎn)，讓“紅基因”滲透得以“立體式”傳承。獨(dú)創(chuàng)“紅領(lǐng)巾重走一大路”紅色研學(xué)活動，將其納入全市“紅船精神進(jìn)校園”系列活動，通過研學(xué)旅行、假日小隊(duì)、家庭聯(lián)盟等活動，實(shí)現(xiàn)全市小學(xué)高段少先隊(duì)員參與率100%。2020年，紅色研學(xué)活動榮登央視《新聞聯(lián)播》。

培育紅船使者。加強(qiáng)市、縣、校三級隊(duì)長學(xué)校建設(shè)，完善“1+3+X”課程體系，將紅色資源和紅色基因融入常態(tài)化培訓(xùn)和實(shí)踐活動中，培養(yǎng)一批愛黨愛國的“紅孩子”。組建“紅船小講解”“紅船小記者”“紅船小主播”“紅船小創(chuàng)客”“紅船小萌管”等“紅船小使者”隊(duì)伍，并通過“紅船駛進(jìn)我的夢”“紅船少年愛紅船”“紅船少年學(xué)科星”等活動載體，匯聚根正苗紅的“紅力量”，引領(lǐng)紅船少年成為新時(shí)代傳承和弘揚(yáng)“紅船精神”的生力軍。