劉云燕
去參加兒子的家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)入教室,我發(fā)現(xiàn)這和我腦海中兒時(shí)上學(xué)的教室布置不同。小時(shí)候,我的教室里多寫著:“好好學(xué)習(xí),天天向上”;而兒子的教室墻壁上貼著:“天王蓋地虎,全考985”,教室的門上寫著:“堅(jiān)持的另一個(gè)名字叫奇跡。”而在后黑板上寫著:“努力的意義,就是在以后的日子里放眼望去,盡是自己喜歡的人和事。”讀著,讀著,我不禁思考起努力的涵義。
這時(shí)我想起臺(tái)灣作家龍應(yīng)臺(tái)寫給兒子的話:“孩子,我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī),而是因?yàn)椋蚁M銓?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán),給你快樂(lè)。”這些話,讓我懂得了努力的真正涵義。
青春年少時(shí),作為小女孩兒,每個(gè)人心中都有一個(gè)“白馬王子”的浪漫夢(mèng)想。似乎那個(gè)人不會(huì)在意你的家境、相貌、學(xué)識(shí),只為你從遠(yuǎn)方翩然而來(lái),拉著你穿上水晶鞋,從此過(guò)上幸福的生活。后來(lái),才慢慢懂得,要尋得那個(gè)優(yōu)秀的人,自己必須成為更加優(yōu)秀的人。你從內(nèi)心散發(fā)的芬芳,才會(huì)吸引另一個(gè)和你具有同樣芬芳的人。這樣,兩個(gè)人才能共同成長(zhǎng),呵護(hù)美好的愛(ài)情之花。
我有一位朋友,已經(jīng)年逾五十,在我眼中屬于等待退休的人群。在我的思維模式里,這個(gè)年齡的人上班時(shí)應(yīng)該是一杯茶,一張報(bào),然后說(shuō)著:“身體不行了,干不動(dòng)嘍。”可是他卻與我想象的迥然不同。盡管他在部門里是最年長(zhǎng)的一個(gè),卻絲毫不放松學(xué)習(xí)。每天下班后,他為了搞清楚一個(gè)技術(shù)難點(diǎn),還去圖書館找資料,回家挑燈夜戰(zhàn)。在我們對(duì)新知識(shí)一知半解時(shí),他總能給我們講得頭頭是道,然后幫我們找出下一步工作的思路。有一次單位聚餐,我問(wèn)他:“您都這個(gè)年齡了,還這么拼命學(xué)習(xí)、工作,圖啥呢?”他笑笑說(shuō):“人生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,不然就會(huì)被淘汰了。”在我眼中,他努力的模樣竟然那么美。而因?yàn)樗呐Γ玫搅舜蠹业木粗亍⒊绨荨?/p>
我的朋友小晴,其貌不揚(yáng),是一名小公司的會(huì)計(jì),從事著一些瑣碎的工作。當(dāng)其他姑娘談?wù)撝瘖y、購(gòu)物、追劇時(shí),小晴卻有點(diǎn)“另類”,大專畢業(yè)的她,不滿意自己的學(xué)歷,就自學(xué)著財(cái)務(wù)本科的課程。有時(shí)候,偶爾去找她玩,她竟然一個(gè)人在燈下苦讀那些難懂的定義和公式,我就打趣她:“何必這么苦自己?”她笑笑,不置可否。后來(lái),她又開始了注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試。那三年,她拒絕了一切旅行和購(gòu)物,她每天奔走在學(xué)習(xí)班、單位之間,很多東西她一遍學(xué)不會(huì),就學(xué)兩遍。當(dāng)一門門讓人驚喜的考試成績(jī)出來(lái)后,她終于通過(guò)了所有的考試,那一刻,她的心中充滿了幸福。而更讓我們驚異的是,她去一家上市公司應(yīng)聘財(cái)務(wù)主管,竟然面試通過(guò)了。她喜極而泣,對(duì)我們說(shuō):“人,就要活得熱氣騰騰。每一天,都要奔跑在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上。”
努力也許本身沒(méi)有意義,是因?yàn)槲覀兊膱?jiān)持賦予了它獨(dú)特的涵義。人生在努力的道路上,每天都會(huì)收獲鮮花和陽(yáng)光……