
閃閃亮相:
我叫徐子非,是來自華中科技大學附屬小學五年級的一名學生。我個子中等,相貌一般,鼻梁上的一副眼鏡給我帶來幾分書生氣息。平時喜歡看軍事方面的書籍,愛繪制作戰軍事地圖,對電子產品、智能設備有著天生的敏感度。
沒想到,一場新冠疫情,讓我不得不宅在家里,無法回到美麗校園,無法看到慈愛的老師和朝夕相處的同學,我的生活和學習一下子被推到了云端——云課堂、云班會、云考試接踵而來。
“云”是什么呢?是天空中軟綿綿、輕飄飄的云朵嗎?不是。是《西游記》里孫悟空上天入地時召喚的筋斗云嗎?也不是。它就是與我們生活息息相關的互聯網。
互聯網在計算機專家眼中,是將各個小的計算機網絡在一定規則下互聯。在我眼中:看,老爸一早起來就拿起手機瀏覽新聞;瞧,老媽又坐在沙發上刷朋友圈,在淘寶、唯品會上各種買買買;我也時常百度一下不懂的問題,或與遠在千里之外的姥姥隔著屏幕聊聊天……
這個特殊的學期,我足足在“云里”待了五個月。居家上網課,使我不得不每天都與網絡接觸,自然也就會遇到各種網絡問題:掉線,卡頓,無信號……處理這些問題讓我對互聯網技術有了新的認識。
我的爸爸媽媽都是老師,他們要給學生上網課。據我觀察,爸爸用的是QQ直播,媽媽用騰訊課堂,我要在武漢教育云——空中課堂中上網課。我們家里有一臺沒有攝像頭、沒有網卡的臺式電腦,一臺幾年前買的舊筆記本,一部充電器都找不到的三星平板。你可以想象,我們家三個人,要同時用網,用設備,并且還不能互相干擾,如果不提前協調好,會是一種什么樣的狀況呢?學計算機出身的媽媽,很快從網上購買了一個像優盤一樣大小的無線網卡接收器,把它插到臺式電腦上的USB接口時,它會閃爍紅的光,電腦屏幕右下角會顯示識別新設備,隨后會自動跳出可以連接無線信號,簡單輸入密碼,就可以上網了。這太神奇了!我通過看產品說明書了解到:在這個接收器中安裝了一種內置無線Wi-Fi芯片,通過天線接收無線信號,通過USB接口傳輸網絡信號,相當于一個外置的網絡適配器。但有的時候,一關門,網絡會出現掉線或是卡頓的現象。
我想我的同學們也會遇到這樣的麻煩,其實,原理很簡單,無線信號就是一種看不見的電磁波,它能像魔法師一樣穿墻而過,但法力會被減弱,信號會被削弱,就會出現卡頓現象。有時聰明的它會選擇繞道走,當它碰到障礙物之后,就會找各種犄角旮旯溜過去,相比穿墻,消耗小。但有的時候繞來繞去,它就會迷路,找不到接收器,就會出現掉線的情況。
我們都知道,筆記本電腦和手機里都有內置電池,在不充電的情況下,可以持續工作一段時間。可是路由器是一定要有電源的,如果停電,家里就沒有了網絡信號。當然,我可以用手機上網課,可是爸爸媽媽直播一定要用電腦,臺式機沒有電源不能用,筆記本沒有網不能用。在毫無準備的情況下,家里停了電。媽媽永遠是我們家的智多星,她先打開手機設置,找到無線和網絡菜單,點擊移動網絡共享,進行熱點設置。全屋在沒有電的情況下,又有了Wi-Fi信號。這次突然停電,讓我了解了手機的熱點功能。手機熱點就是將手機接收的4G或5G信號轉化為Wi-Fi信號發出去。
居家的日子是那么的無聊與無奈,但云端學習也會給我帶來一絲絲的安慰與驚喜!在云端的體驗,啟發了我探索網絡技術的興趣,算是我在這個特殊學期里最意外的收獲!
作文背后的故事:
這次的創作靈感來自疫情期間居家上網課,網課讓我與互聯網有了一次親密的接觸,激發我對無線網絡的興趣。那種看不見、摸不著的“網”,那種在“云端”遨游的感覺,讓我對“科技改變生活”這句話有了更加深刻的認識。
我覺得寫作并不難:只要多閱讀,多積累,細觀察,勤思考,用語言表達自己所看、所想即可。我的作文能在《新作文》上發表,要特別感謝我的班主任熊民老師,是她鼓勵我,引導我不斷用文字記錄生活,用文字表達心聲,用文字呈現夢想……同時也特別感謝編輯老師對我的肯定,我會再接再厲的!(徐子非)