關于職業生涯規劃在大學生就業指導中的應用探究

陳彤

摘要：在我國的經濟發展的過程中，社會發展也伴隨著很多的問題出現，比如大學生的就業難問題。每年的大學生畢業季，也是大學生就業問題集中出現的時間，大學生的就業難的問題已經成為了社會熱點話題。想要解決好這個問題，就需要高校對大學生做好職業生涯規劃，幫助學生學會規劃自己未來的工作，樹立遠大的工作理想，促進自身的長遠發展。本文從職業生涯規劃在大學生就業指導中的應用角度出發，深入的分析了職業生涯規劃在大學生就業指導中的應現狀，為幫助大學生確立一個正確職業生涯規劃，樹立長遠的目標提出了自己的見解。

關鍵詞：職業生涯規劃;大學生就業指導

在我國發展的過程中，面臨著許多的社會問題，其中就業難的問題成為了人們的共同關注的話題，就業是最大的民生。只有把就業問題解決好才能促進社會的安定團結，人民的生活幸福。根據官方的數據統計，今年預計會有九百萬的畢業大學生，畢業生走出校門首先面對的就是就業的問題，大學生的就業困難問題是必須要解決的。影響大學生就業的因素有很多，大學生缺乏足夠的工作經驗，大學生的實踐能力比較差而且對自己的未來職業生涯沒有一個清晰的概念，就很容易影響自己被用人單位錄用;其次，就是大學生對自己的定位過高，想從事輕松且薪酬高得工作，對自己的評價過高使得大學生找工作的時候，很難找到自己想要的工作。出現這樣的問題，最重要的就是在學校中，大學上缺乏對自己的職業生涯的規劃，導致對自己定位不準確，影響未來的發展。

1 高校的就業指導工作現狀

1.1大學生對自己的定位不準確

在當前的高校就業指導工作中，大學生普遍表現出一種對自己定位不準確的問題，對自身的能力過于自信，而且對社會發展的實際需要也不夠了解，盲目的制定自己的就業計劃，在就業的時候缺乏合理性。由于缺乏正確的定位，大學生在找工作的時候很難找到心儀的工作，只能通過家長、朋友的介紹來就業，過多的依賴其他人的幫助，缺乏獨立性。大學校園中，學生對就業的問題沒有經過很好的準備，只是在面臨畢業的時候才去思考這個問題，學生在找工作的時候缺乏必要的知識儲備，也沒有合理的職業規劃，所以大學生在找工作的時候往往不容易找到，也很難適應社會的發展節奏。

1.2針對大學生的就業指導工作缺乏專業性

針對大學生的就業指導是在大學生找工作的時候提供指導服務，幫助大學生清楚的選擇職業，根據大學生的實際情況做出有針對性的就業指導。老師在指導大學生就業的時候，通過對大數據分析和專業能力的講解為大學生提供專業的指導，幫助大學生找到合適的工作。但是在實際的指導過程中，老師缺乏專業的指導知識，沒有經過專業的培訓，無法對大學生做出合理專業的指導工作。大學生就業指導的老師往往都是輔導老師或者班主任來擔任，指導老師對于就業市場的信息掌握的不夠全面，學生無法從指導就業老師那里獲取具有建設性的意見。由于高校的就業指導工作的缺乏專業性，很難對大學生的職業生涯規劃做出有效的指導，從而會影響學生未來的職業發展。

2 職業生涯規劃在大學生就業指導中的應用探究

2.1制定完善的就業指導服務體系

在大學校園中，促進大學生對未來的職業生涯做出合理的規劃，就要制定完善的就業指導服務體系，引導大學生做出正確的職業選擇。針對大學生的就業指導服務工作不是短時間內能夠完成的，需要經過長時間的指導，在大學生的學習過程中培養正確的就業意識。在大學生日常的學習和生活中，老師要利用大學生身邊的資源，對大學生進行潛移默化的影響，引導大學生對未來的樹立正確的職業生涯規劃，才能夠大學生走進大學校園就開始準備，避免在大學生臨近畢業的時候采取考慮就業的問題，知道學生做好充足的準備，根據自己的未來的職業生涯規劃而進行有目的性的學習，在學習中慢慢的掌握必要的職業技能，促進自身的全面發展。

2.2日常教學與職業生涯規劃相融合，科學設置教學任務

在很多的高校中，針對大學生的就業指導課程都是在最后一個學期才開設，最后一個學期，學生在這個時期有很多的事情需要做，學生缺乏足夠的精力去學習，所以就業指導職業門課程對學生的幫助不大，而且教學工作也比較落后，沒有充分考慮到學生的實際需要，無法對學生能夠形成有效的幫助。要解決這個問題，就要促進大學生的就業指導課程要與其他課程相結合，在其它課程的教學過程中融入指導就業的思想，幫助大學生在學習專業知識的過程中樹立長遠的職業生涯規劃。為大學生提供就業指導服務最重要的就是為大學生提供就業信息，在大學校園中建立指導就業信息服務平臺，幫助學生能夠及時了解就業市場的動態，幫助學生根據就業形勢的發展制定職業生涯規劃。

2.3建立專業的就業指導服務中心

引導大學生制定職業生涯規劃，需要老師給予專業性的指導意見，因此，需要在大學校園中建立一個專業的就業指導服務中心，及時的解決大學生的就業難題，幫助大學生準確的定位自己，確立準確的就業目標，制定長遠的職業生涯規劃，促進大學生在學習過程中不斷的完善自己，為走出校門以后順利參加工作打下堅實的基礎。

結語：

總的來說，為大學生未來的職業生涯規劃做出就業指導工作，能夠幫助大學生更好的認清自身的能力，確保大學生在找工作的時候能夠定位準確。對大學生來說，找到工作不是終點，而是新生活的起點，因此，要對自己的未來生活負責任，制定準確的職業生涯未來規劃，對未來的工作有一個長遠的準備，為自己的職業生涯打下堅實的基礎，針對大學生的就業指導工作，不僅僅是幫助大學生更好的找到工作，而是讓大學生在清楚的認識自己的能力之后做出正確的職業選擇，選擇適合自己的職業，幫助每一個學生更好的實現自身價值。在學生職業生涯規劃中進行就業指導，充分發揮學生的潛力，引導學生樹立正確的就業目標，促進大學生的全面發展。

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