林皋院士：科研碩果累累，育人成就卓越

沈黎明 孫展

中科院院士林皋是我國著名水利工程和地震工程專家，從20世紀50年代開始至今，為我國諸多重點水利工程與核電站建設解決抗震這一關鍵技術問題做出了卓越貢獻，是我國大壩抗震學科的開創者之一。

親歷國難不棄學業，

有志少年步入清華

林皋1929年1月出生在江西南昌市一個平民之家，父親是郵局一名普通職員，生活雖然清貧，但林皋到了上學的年齡，父母拿出平日省吃儉用積攢下的錢，將他送進學校，希望他好好讀書，將來有個好前程。林皋知道父母送自己讀書不容易，上學后非常用功。然而1937年后，日本侵略者空襲南昌，林皋一家和很多南昌百姓一樣，萬般無奈之下踏上了背井離鄉的逃難之路，但不管多么艱苦，林皋都堅持勤奮讀書不言放棄，終于在1946年一舉考入清華大學土木系。

1951年，林皋以優異成績畢業。當時中華人民共和國成立不久，百廢待興，1950年國家在大連市剛設立的大連理工大學（當時叫大連工學院）為盡快給祖國建設培養出人才，急需優秀師資力量。由于成績優異，林皋被組織分配到這所高校任教。林皋接到通知的第一反應是：“國家需要第一，堅決服從組織分配。”于是年輕的他意氣風發地來到大連，成為高校教師隊伍中的一員。工作不久，學校鑒于林皋的才華，經過考核，先后送他到哈爾濱工業大學和本校水能利用專業攻讀研究生。讀研期間，林皋一如既往刻苦學習，1954年以全班唯一一名優等生的驕人成績畢業，回到大連理工大學任教，開始了科研、教學生涯。

潛心科研攻堅克難，

當壩體研究拓荒牛

1956年，我國要在廣東流溪河上興建國內第一座雙曲拱壩，承擔設計任務的上海設計院經過論證認為，如果采用傳統的壩頂溢流泄洪方式，對大壩基礎沖擊較大，可能影響安全，于是反復研究后提出了壩頂挑流泄洪的方案，這一方案是否可行，關鍵要論證挑流造成的水流脈動振動對大壩安全有沒有影響。

為了驗證這一方案的可行性，上海設計院尋訪國內多所知名高校和科研單位請求承接試驗工作，但都因試驗難度大，被婉言拒絕了。最后設計院輾轉找到大連理工大學，時任校長屈伯川秉承科研要為國家服務的理念接下了試驗任務。校領導經過慎重遴選，決定將任務交給年僅27歲的林皋，有關領導找林皋談話時，學水利應用的林皋深知這項任務的艱巨性，但更知道國家重點建設的迫切性，毫不猶豫地表態：“我一定完成任務！”領命后林皋迅速帶領組建起的團隊投入工作，在資料、設備、試驗材料十分匱乏，毫無經驗可借鑒的條件下，經過一年多廢寢忘食的不懈奮斗，最終攻克一個個技術難關，建成我國第一座大型機械式振動臺，完成了我國第一個拱壩振動試驗，得出挑流造成的水流脈動振動不影響大壩安全的結論，為拱壩挑流泄洪方案得以實現提供了科學的技術論證。不久，這項試驗研究成果在國際水利技術科學交流會上受到好評。

不到而立之年便取得如此重要的科研成果，林皋很快成為我國大壩抗震研究領域青年科研人員中的佼佼者，不斷承擔重任。1958年，我國要在云南地震活動區以禮河上建一座土石壩，當時我國土石壩抗震技術幾乎是空白，經有關部門協調，林皋領受了土石壩抗震技術的研究任務，每天不是和團隊成員一起奔走在塵土飛揚的工地上，就是扎進實驗室里埋頭搞試驗，最終研究制定出土石壩抗震方案，施工單位采用后取得了很好的效果。20世紀60年代初，林皋又主持了我國第一個支墩壩模型的縱向彎曲抗震穩定試驗研究，并提出了拱壩與重力壩地震響應的計算模型，為我國大壩抗震研究打下了堅實基礎。

20世紀70年代中期，豐滿大壩擬增建泄水隧洞，要完成這一工程，首先要做大藥量水下巖塞爆破，怎樣爆破才能確保大壩安全？1975年，東北勘測設計院開始組織人員進行專題研究，但幾年過去了，一直沒研究出滿意方案。1978年，設計院慕名找到林皋，希望得到他的幫助。林皋知道豐滿大壩建成時曾是亞洲第一大壩，對國計民生至關重要，當即爽快地接受了委托。隨后，他馬上調閱大壩資料，奔赴實地考察，一番充分準備后開始編制動力計算程序進行認真分析、計算、設計，經過數月奮戰完成了這一課題的研究，報水電部后順利通過審查。1979年5月，豐滿大壩水下巖塞爆破一舉成功。1985年，林皋的這項研究成果榮獲了國家科技進步一等獎。

20世紀80年代初，核能作為清潔能源在我國迅速發展，核電站的抗震設計和安全評價成為核建設中必須解決的關鍵問題。1984年，林皋加入國家城鄉建設部制定我國核電抗震規范的編制工作中，擔任結構組組長，帶領全組專家歷經8年多的調研、編撰，于1992年完成了我國第一部核電抗震規范。其間，林皋還根據國家需求，先后帶領科研團隊為解決紅沿河、田灣、防城港等核電站的抗震適應性做出了重要貢獻，為此他的研究成果獲得了國家科技進步二等獎。1997年，林皋當選為中國科學院院士。

進入21世紀，我國水電能源建設步入了發展快車道，一批接近300米這一世界大壩頂級高度的工程相繼開工建設。這些大壩大都建于長江、黃河上游地震活動區，因此大壩設計中抗震是關鍵技術問題之一，已古稀之年林皋屢擔重任，帶領團隊攻堅克難，為各大壩抗震設計出最可靠方案。這些方案顯著提高了我國大壩抗震設計和安全評價的水平，有力推動了我國大壩抗震研究躋身世界前列的進程。

嚴謹治學栽桃育李，

為國家培養棟梁材

林皋作為我國大壩抗震領域的權威、學科開創者、國家重點學科水工結構工程學術領導人，不僅科學研究上成果豐碩，還是在這一學科嘔心瀝血培養人才的教育家。作為我國恢復博士生制度后首批博士生導師，林皋從1981年開始帶研究生，幾十年來辛勤耕耘，至今已培養出120多名碩士、博士研究生。林皋治學非常嚴謹，除上課認真教授，經常與學生面對面討論問題答疑解惑外，對學生寫的論文，大到文章結構、公式推導，小到遣詞造句、標點符號，都嚴格把關，一絲不茍。現任浙江大學博士生導師的閆東明教授，是林皋帶過的博士生，他記得有一次他下午3點多拿著剛寫完的論文去找林皋審閱，當得知老師第二天要出差，再見老師有些疲憊的神情，頓時猶豫了，林皋看了一眼閆東明，又看了一眼他手中的文稿，微笑著說：“把論文放這吧，我在趕寫一個報告，你的論文明天上午給你。”第二天一早，林皋將論文交給閆東明時，他發現近20頁的英文論文上，林皋密密麻麻寫下了大量批注，連語法和標點符號的不當之處也全部修正過來。如今每當談到林皋，閆東明都會動情地說：“導師給了我治學之道和為人之道兩把金鑰匙，我受益終生！” 林皋正是以這種誨人不倦的精神詮釋著教師的神圣職責，執教幾十年來，培養出的學生大都成了行業領軍人物、學術帶頭人——中國工程院院士、博士生導師王復明，同濟大學教授、博士生導師樓夢麟，大連理工大學教授、博士生導師孔憲京等等一批國家棟梁之才都出自林皋門下。

在幾十年的科教生涯中，林皋無論在科研還是在育人方面，都取得了巨大成就，先后榮獲了“國家級有突出貢獻專家”“全國優秀科技工作者”“全國模范教師”等榮譽稱號。

如今，已92歲高齡的林皋，依然以一種“不待揚鞭自奮蹄”的精神努力工作。他說：“我希望多做一點，多為我國水庫大壩建設盡一份力！”簡單樸實的一句話，盡顯拳拳報國之心。