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和自己的情緒對話

2021-05-17 17:20:37郭庭
科學大眾(中學) 2021年3期
關鍵詞:嘗試情緒模型

郭庭

進入中學后,我們會慢慢發現,隨著學習科目的增多、知識難度的增大,學習時間不夠用了,同學似乎也不如以前那么好相處了,自己在生活中也不像以前那么活潑外向了,甚至有時候會有莫名的煩躁,看什么都不順眼,什么事情都不想做……這些都在告訴我們,最近遇到了一些事情需要去處理,需要好好地處理我們的負性情緒。

特別是2020年,因為疫情,我們經歷了居家隔離、延遲開學、網課、長時間和父母相處、線上和同學老師隔空交流、復學后的瘋狂補課、煩瑣的防疫措施……面對這樣的變化,你經歷了哪些情緒體驗?對延遲開學的竊喜、對父母嘮叨的煩躁、對學業的擔憂、對疫情關注的焦慮和憤怒、對逆行者的感動、對居家隔離的無聊、對時間飛逝的慌張……面對這些情緒,你是怎么應對的?你學會調節和掌握自己的情緒了嗎?

其實,情緒對于我們來說,是再正常不過的事情。它是人的心理活動,與個人的學習、工作和生活等方面息息相關。積極、向上、快樂的情緒有利于個人的身心健康和智力發展,有利于發揮個人的正常水平;消極、不良的情緒會影響個人的身心健康,抑制個人智力發展和正常水平發揮。

處在青春期的我們,情緒表現有時候會很不穩定、不成熟,容易沖動、表現強烈、不協調,兩極性明顯,自我控制能力較差。因此,準確覺察自己和他人的情緒,及時地調節和處理,利用情緒的動力功能,挖掘消極情緒的積極意義,能夠幫助我們更好地接納自己的情緒,進而有效地管理自己的情緒,形成良好的個性品質。

在控制和調節情緒之前,我們必須先厘清關于情緒的3個問題。

問題一:你經歷了哪些情緒

你可以嘗試通過回答以下問題來覺察你的情緒經歷,并將你的覺察內容按照下面表格的方式記錄下來。

1.用心回憶一下,最近你經歷了哪些情緒體驗,如開心、竊喜、悲傷、難過、煩躁、無聊、焦慮……

2.這些情緒是什么時候產生的?大概持續了多長時間?

3.當產生這些情緒的時候,你是怎么處理的?效果如何?

4.你有什么啟示和感悟?

以上問題的回答,可以幫助你更清晰地了解自己最近這段時間的心路歷程,在這段心路歷程中做了什么讓自己更好地適應這段生活,你可以把你所做的努力寫下來,著重關注和保留對你有效的做法,你會發現一些對自己有用的情緒調節方法。這是情緒管理的第一步。

問題二:引起情緒的事件和原因是什么

在問題一的基礎之上,我們再進一步思考以下問題,并將你的想法和分析按照下面表格的方式記錄下來。

1.嘗試分析引起你情緒的事件和原因是什么。

2.這些情緒對你有什么好處?

3.你從中得到怎樣的啟示和感悟?

經過認真的思考,你能夠覺察你情緒產生的原因,并對它們有初步的認識。

問題三:情緒背后的期待是什么

此時的你,情緒壓力可能來自無法自律,只是假裝在努力,當現狀跟不上你內心的欲望時,你就焦慮、恐慌了。此時,不妨停下來,用一點時間,再深入思考,想一想自己內心的欲望是什么、自己擔心和在意的東西是什么。

你可以嘗試思考以下4個問題,并將你的思考按照下面表格的方式記錄下來。

1.你在生活中最在意的是什么?你可以嘗試寫下10個你在意的東西,可以是抽象的,也可以是具體的,如自由、公平、成就、錢、權利、友誼、交流、健康、自主…并按照你最在意到不是很在意的順序排列。

2.這些在意的東西在你的生活中是怎樣體現的?比如鍛煉身體獲得健康、自己安排計劃獲得自主感……

3.這些在意的東西對于你來說有怎樣的意義?給你的生活帶來了怎樣的影響?比如想要放棄時的堅持、失敗后的反思、獲得好的品質……

4.你從中得到了什么啟示和感悟?

當你完成以上關于情緒的問題思考之后,請將3張表格結合起來再看一遍,嘗試找一找之間的對應關系。如果你用心思考了以上問題,相信此時的你一定對自己最近的情緒有了更清晰的認識,找到了自己情緒產生的根源,同時也發現了很多對自己有效的調節情緒的方法和經驗,祝賀你。

利用好“個人內在冰山模型”

不過,最重要的是當我們覺察到自己的情緒之后,需要接納自己的情緒,因為情緒與生俱來。當負性情緒來襲時,我們本能上是非常抗拒并回避的,這是再正常不過的事情。這個時候要強迫自己接納這種負性情緒,是非常不切實際的。因此,與其要求自己接納負性情緒,不如先接納自己對這種情緒的抗拒。在這個基礎上,再用一些有效的方式來緩解。

在此,我向你們介紹一種自我覺察的理論模型——“個人內在冰山模型”。此模型是美國最具影響力的心理治療大師薩提亞的重要理論,實際上是一個隱喻,它指一個人的“自我”就像一座冰山一樣。如右圖,我們能看到的露出水面的冰山只是很少的一部分,即我們的行為,而更大一部分的內在世界卻藏在更深的層次,不為人所見,恰如水下的冰山。“冰山”包括行為、應對方式、感受、觀點、期待、渴望、自我這7個層次,我們行為的產生都要經歷“水下”的6個過程。

如何使用這個模型?舉個例子簡單加以說明。

事件:疫情和父母嘮叨

說到這里,大家頭腦中應該有一個大概的操作分析模型了吧。你可以嘗試利用這張表和冰山圖去探索你的其他情緒。你探索得越深,就越能掌控和有效調節你的情緒!

當然,如果你有強烈的好奇心想去了解和學習這個自我探索模型,那就遵從你的好奇心,帶著這份好奇心去get一項新技能吧!

(特約編輯:孫曉明)

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