本報訊 為進一步加強全區教師隊伍建設,發揮優秀教師的示范引領作用,加強對青年教師的教學素質和能力培養,促進教師間的相互學習與交流,不斷提高全區教師隊伍整體素質,鶴壁市城鄉一體化示范區近日舉辦了2021年小學語文名師示范課研討活動。
研討活動中,致遠小學教師馬芳芳、明志小學教師趙玉潔、輔仁小學教師季芳分別做了示范課執講。
馬芳芳執講的三年級《荷花》一課,創設情境,帶領學生走進荷花的世界,通過讓學生感受荷葉、荷花的三種不同形態美,體會葉圣陶筆下的“一幅活的畫”。同時,馬芳芳緊緊抓住課文中的關鍵字詞如“冒”“挨挨擠擠”等,讓學生充分感受到荷花的靈動與活力。整節課注重朗讀的指導,充分展現了授課教師極強的教學基本功和教學組織能力,使聽課教師受益匪淺。
在執講二年級《小馬過河》一課中,趙玉潔選擇梳理清楚故事主線,帶領學生通過“小馬”“老馬”“老牛”“松鼠”幾個動物的語言、動作,將故事娓娓道來。其間,由于角色扮演恰到好處,學生們充分感受到了如何抓住關鍵詞句體會人物情緒,讀出應有情感。此外,趙玉潔清晰明確的評價極具特色,也給聽課教師留下了深刻印象。
季芳執講《絕句》一課時,抓住“詩”和“畫”的關系,帶領學生進入課堂,通過擴充關鍵詞句來體味詩歌的畫面美,使學生自主感受到“詩中有畫,畫中有詩”“詩畫合一”的意境美。同時,季芳的隨文識字教學更是新穎別致,讓聽課教師耳目一新。
三節示范課后,各學校教師代表分別針對馬芳芳、趙玉潔、季芳執講的優缺點進行了點評。大家紛紛表示,三位教師的課堂精彩紛呈,各具特色,起到了示范引領作用。在今后的教學中,將充分吸收三位教師的優點和長處,學以致用,不斷提升教學水平,促進教育教學進一步發展。
(鶴壁市城鄉一體化示范區教體文旅局)