呂健 強紅媛 新疆師范高等專科學校
籃球這項運動在我國深受廣大人民群眾的喜愛,早在20世紀,中國國家隊就已經取得過許多輝煌的成績,全民籃球運動火熱開展。參與人數多是籃球項目的重要特點,因此籃球比賽所需的裁判員數量也在不斷增加,一場精彩的籃球比賽,由雙方隊員、教練人員、裁判員構成。裁判員是比賽場上的執法人員,代表著公平與公正,裁判員的判罰可以直接影響到運動員的發揮,教練人員的戰術實施情況,觀眾對比賽的關注程度和比賽的效果及最終比賽成績。
本調查的研究對象為新疆師范高等專科學校體育學院的學生籃球裁判員。共96 人,其中男生79 人,女生17 人。
1.文獻資料法
通過查詢知網相關資料。閱讀與籃球裁判相關的理論書籍。查閱書刊、雜志等籃球裁判書籍獲得相關知識資料。
2.問卷調查法
本文采用問卷調查的方式對調查對象進行隨機進行問卷調查,共發放問卷96 份,收回問卷95 份,回收率為98.9%;有效問卷95 份,有效率100%。
3.數據統計法
根據問卷調查后得出的數據進行整理分析。

表1 學生籃球裁判員樣本基本情況統計
由表1 可以看出,國家二級裁判員占大多數,有79 人,占總體的82.2%。無國家一級裁判員;二級以下或無等級的學生有17 人,占總數的17%。學校每年都會在學院相關老師的帶領指導下,以班級為單位自愿報名的形式組織學院的學生參加籃球裁判員的理論知識和實踐練習培訓課,幫助學生獲得執裁機會并取得證書。
1.體育學院學生裁判員實際執裁場次分析
通過調查結果分析發現在男生執裁場次人數所占百分比最多的是在1-10 場之間,有4 人沒有臨場執裁的經驗,女生沒有臨場執裁經驗的人數所占比例也較高,總體來看執裁場次在1-10 場的人數所占百分比最高,執裁場次達20 場以上的只有31.25%。
2.體育學院學生裁判員執裁場次級別分析
通過調查分析了解到,裁判員參加最多的是校級比賽,此類比賽運動員水平參差不齊,比賽不是特別正式,但是在學校執裁,會受到熟悉的運動員或觀眾的影響比較大,也會給學生裁判員帶來一定心理上的影響。市級以上的比賽較為正式,參賽運動員基本經過學校校隊或專業隊的訓練。教練員和運動員更為重視比賽成績,所以也會給執裁的學生裁判員施加一定的壓力,也需要學生裁判員更加全面的有關籃球裁判法的知識。
1.執裁時出現怯場心理情況分析
通過性別差異及是否參加過裁判員培訓比較上對于出現怯場心理情況進行訪談了解,裁判員在執裁時都或多或少出現過怯場心理,會因為性別差異,女生更容易產生怯場心理。未參加過裁判員培訓的學生裁判員出現怯場心理人數的百分比遠遠高于參加過裁判員培訓的學生裁判員出現怯場心理人數的百分比,未參加過培訓的學生裁判員對于籃球裁判知識掌握的不夠,判罰缺少依據,會導致執裁時的不自信,所以更容易產生怯場心理。
2.執裁過程中因怯場會出現的心理狀態分析

表2 執裁過程中因怯場出現的心理狀態
表2 可以看出,在執裁過程中出現害怕出錯心理的人最多,一共為53 人次。其次因出現漏哨想辦法補救和害怕受到運動員教練員質疑的人也較多,分別為43 人次和35 人次。
1.被調查的對象裁判等級,絕大多數屬于二級裁判員的等級且執裁經驗不足,鍛煉機會較少,參與執裁的比賽類型以校級比賽為主。影響到執裁經歷的因素有很多,如沒時間參與和球賽的舉辦次數不多等原因。
2.調查對象在執裁時心理狀態會因性別有不同影響,女裁判更容易產生怯場心理。同時,學生裁判員在執裁時會生理的生理變化中反應最多的是表現為反應遲鈍和出汗,直接表現在臨場的執裁表現方面。
3.被調查的學生裁判員怯場心理產生的原因調查中顯示:男生自信心較足,受到運動員、教練員、觀眾的影響較大。女生主要原因在于對籃球和裁判法規則掌握不夠。