淺析如何抓好院校軍事體育教學與部隊訓練的有機結合

井曉光 航天工程大學

在當前的院校發展過程中，需要充分的對自身所擁有的教學訓練工作進行有效的轉型，需要與當前的軍事變革特征相符合，并且需要充分的對時代特征進行有效的把握，需要對時代特征的規律性進行綜合性的體現，需要在發展過程中具有高度的創造性，根據當前所存在的軍事斗爭的現實特點及需求進行綜合性的訓練，以此與當前的部隊訓練模式相契合，在開展訓練過程中，需要充分的進行與時俱進與大膽創新，充分的對新軍事變革理論，對當前所有的軍事教學訓練工作進行有效的指導與創新型的視角以及具有高度信息創新性的方法，對當前軍事體能訓練所具有新情況以及新問題進行綜合性的解決，著力對當前軍事體能訓練進行針對性的優化，以此提升整體部隊在發展過程中所擁有的綜合戰斗能力，并且使軍事院校的體育教學與當前的實際需求相結合。以下對如何使體育教體、軍事體育教學與部隊訓練相結合的方式進行詳細的分析。

一、轉變思路進行體育教學訓練的創新

（一）充分的對信息化教學觀念予以應用

在整體軍事體育教學過程當中，需要緊缺目前所擁有的軍事化的綜合信息建設，需要進一步對部隊打贏的能力進行有效的提升，圍繞學院轉型之后所具有的培訓任務以及其自身所存在的各類變化，加之學員的自身定位結合前期所擁有的辦學經驗與當前部隊訓練模式進行有機結合，通過先進的教學理念，對整體軍事體育教學工作進行有效的優化，以更加創新型的理念，使整體教學工作能夠獲得更加優質化的理論支持。

（二）對各位合理化的教學訓練手段進行應用

在當前的教學方式構建過程當中，需要充分的對現代化的教學模式以及教學手段進行應用，在探索過程當中需要充分的對案例式情景教學以及個性化教學等諸多教學方法進行綜合性的應用，利用網絡平臺使遠程教學模式以及模擬訓練等多種方法進行有機結合，同時對比當前部隊訓練的現實特點，將相應的模式與軍事體育教學進行綜合性的結合。

二、與部隊進行橫向聯系，對共育人才機制進行有效的構建

軍事人才培育在構建過程中，具有高度的復雜性特征，在入學前的，教育以及相應的院校培育以及部隊繼續教育階段，需要進行綜合性的配合，并且需要進行有效的合作，需要充分的對完善的人才供應機制進行有效的構建，以此使整體部隊的高素質人才需求得到有效的滿足，需要進一步的培育高素質的軍事人才，需要充分的對各級人才選拔工作進行有效的把關，經過院校的精心培育，以及部隊所具有的繼續教育，并且在領導機關的正確指導及協調之下，使部隊所具有的戰斗能力得以大幅度的提升，需要充分地制定較為優質化的規章制度，明確并且規范人才共育的綜合思想，以及相應對責任職責，以及組織方法進行詳細化的制定，對各級各方面的要求予以有效遵守，同時學校與院校在發展過程中需要進行互聯互通，對學員進進全程性的考察以及全程性的培育，為公益人才創造更加優質化的環境，院校需要進一步向學院通報整體部隊體能訓練，在當地社會發展過程中所存在的現實發展趨勢，以及整體畢業學員所具有的認知情況，以及資源的發展情況。同時需要充分的向院校提出相應的建議與意見，并且整體院校在發展過程中需要及時向部隊通報其自身在培訓過程中所擁有的現實目標，以及課程改革的綜合進展情況，以及學生在整體學校訓練過程中所存在的現實特點，所以需要充分的對較為健全的軍事體育器材設施保障設施進行有效的構建，堅持訓練場地建設具有高度規范化與實用化的特性，以此使其整體院校內部與部隊所有的訓練場地具有高度的一致化特征，同時在進行訓練過程中可以開展比武競賽，以及達標創建記錄等諸多活動。使整體軍事體育訓練在開展過程中能夠具有高度常態化、群眾化以及制度化的現實特征，不斷的使學員的訓練激情得以提升。

三、結語

在當前我國的軍事學校發展過程中，需要充分的是自身的軍事體育教學工作，與部隊訓練進行有機結合，需要進一步的將軍校的辦學原則進行有效的優化，軍事體育訓練在開展過程中，能夠充分的提升單兵身體素質，并且使相應的戰斗人員掌握更加多元化的戰斗機，能由此為了使整體部隊的戰斗能力對大幅度提升，需要充分的使當前的軍事體育訓練以及對應的部隊訓練進行綜合性的結合。由此使我國的軍事院校體育教學，以及相應的部隊訓練具有的創新性特征，得以進一步的體現，使我國的軍事體育教學工作所具有的創新性得以大幅度的提升。