我是1993-2001年在西安建筑科技大學求學的。當時讓我印象最深刻的是身邊的同學們對建筑學專業的珍視、對知識的渴望和對未來的期待。東樓建筑系資料室的座位總是最炙手可熱的,經典的書籍與熱門的雜志被爭相傳抄臨摹。
母校在綠色建筑、鄉土建筑方面的教學為我植入了綠色生態的建筑觀念。和藹的夏云老師、風趣的劉加平老師都先后教過我們建筑物理課程。我還在導師王竹先生帶領下參與編寫《綠色建筑》一書,建立起較為系統的知識體系。2020年還有幸加入母校主導的中國建筑學會鄉土建筑分會。
母校對建筑美育的重視也讓我受益匪淺。當時建筑系里很多頂級的美術老師教授我們美術課。儒雅的張似贊老師更是在建筑歷史、藝術、音樂方面對我們進行系統的啟蒙。

1 2019世界園藝博覽會生活體驗館

2 北京城市副中心市政府辦公樓

3 濟南遙墻機場T2航站樓

4 泉州市委黨校

5 蘇州吳江中學

6 武漢仙鶴湖鶴鳴居濕地紀念公園
我國正處于新的歷史發展階段,2021年也是“十四五”規劃的開局之年。堅持創新、協調、綠色、開放、共享的新發展理念,推動可持續發展已經成為經濟社會發展必須遵循的原則和普遍共識。保護生態環境、尊重傳統文化、創造更高質量、更加友好的人居環境是當下建筑界所面臨的共同課題。
我從學校畢業之后一直在中國建筑設計研究院從事建筑創作,至今剛好20年。在崔愷院士所倡導的本土設計觀的指導下,通過不斷地實踐與總結,逐漸形成了一些創作方法和價值判斷:
(1)務實理性的設計觀,優先考慮適用性和經濟性
在2019年北京世界園藝博覽會生活體驗館設計中,相對于追求新奇的建筑形式,我更關注于建筑能否兼顧到會時和會后的使用:會時滿足園區對其展覽功能的需求,會后能夠可持續運營,成為市民日常參與以園藝為主題的文化交流與休閑娛樂的場所。設計將20,000m2的建筑規模切分成16個空間方正的獨立單元,空間上的適用性很強,既可以作為展覽,也可以作為園藝教室、美術館、圖書館、餐廳咖啡館等。每個單元都具有獨立的出入口和設備系統。可以獨立使用,也可以幾個組合在一起使用。大大節省了運行的成本。生活體驗館也從一個大體量展館變成了與環境很好融入的文化聚落。
(2)和諧共生的環境觀,以禮貌的態度建立建筑與環境的關系
看現場是非常重要的,場地中的一草一木都有可能給你帶來靈感。當然,首先我們要學會尊重它們。在泉州市委黨校的設計中,面對場地復雜的山形地貌,黨校布局沒有因強調自身空間序列的嚴整和建筑的紀念性去破壞自然場地,而是順勢而為地與山體、池塘、林石相適應相契合,呈現出隨形就勢、自然而松弛的空間特色。每棟建筑也緊扣各自所處環境的特點,與之共構,形成各自獨特的美。建筑不僅是美學的建筑、建構的建筑,也是從自然中生發出來的建筑,風景中的建筑。
生活體驗館的設計概念也是因場地內的一條現狀柳蔭路生發出來的。它原本是一條鄉村小路,承載著屬于這里的記憶。設計把它融合到體驗館聚落中來,讓它成為其中的一條街巷。人們在樹蔭下散步、休息。坐下來喝杯茶,與朋友聊天。老樹斑駁的樹影投射在年輕的建筑上,非常生動、融洽。建筑與這些樹完全處于一種相互依存的狀態。這條路也成為生活體驗館最動人的地方。
(3)堅持生態觀念,建造真正節能的綠色建筑
結合不同的氣候條件,主要采用建筑設計的手段:場地布局、空間設計、立面設計、調整使用方式,以降低能耗和提高舒適度為評判標準,實現公共建筑的節能目標,是我們努力嘗試的方法。比如在北京城市副中心行政辦公區A2(市政府辦公樓)項目設計中,以院落式布局和下沉庭院增加自然通風與采光;結合屋頂和立面的立體綠化;減少室內高大空間;人員使用率低的空間降低能源負荷;應對季節變化采用可開閉的建筑外維護界面等。
(4)建造復合多元的開放城市,營造更加友好的城市公共空間
城市的吸引力在于文化、教育、醫療、交通、金融、娛樂等優質公共資源的集成。它們隨著城市的發展而不斷迭代。過去內向封閉、功能單一的公共設施土地使用效率低、商業價值低、公共服務質量差、不能促成多樣的公共交往。現在,高度集成、功能混合、空間開放、體驗感好的公共設施越來越多地出現在城市之中。
濟南遙墻機場T2航站樓,已經不是一座單純的交通建筑,它的規模可以稱得上是一座城市。它也具有城市的諸多特征:高密度、高集成度、多功能混合、多樣的交通方式,以及作為城市名片的標志性形象。它還是一座巨大的景觀建筑,一個開放的航空主題公園。它作為城市生活的重要組成部分,承載休閑、商業、博覽、觀光、培訓、會議等多樣化的功能。提高公共設施的使用效率和商業價值。它具有令人驚艷的空間體驗,吸引公眾參與,觸發積極的公共交往,創造更多信息交互和社會交往的機會。