王樹聲

1993年，我考入西安建筑科技大學，在建筑系城市規劃專業學習。因自幼對中國文化的濃厚興趣，加之受到古都西安歷史文化氛圍的熏染，我對中國本土城市規劃的學習特別留心。求學過程中，趙立瀛、林宣、湯道烈、劉臨安等多位老師以其對中國學術傳承的執著精神對我影響很大。在后來的研究中，劉加平院士教會我研究中的“科學邏輯”，探尋城市規劃背后的科學原理，對我產生深刻影響。西建大學術氛圍濃郁、開放，有機會聽到吳良鏞、張錦秋、齊康、彭一剛及其他許多國內外知名學者的學術報告，還能夠與國內外不少名校的相關學科交流，對我后來學術研究有很大的幫助。西建大雖然地處西北，但這里有好老師，正是一代代的堅守、傳承與無私奉獻，西建大的學術薪火總能在自強、創新、開放的環境中經久相傳。

1 《中國城市人居環境歷史圖典》（18卷）

2 西安市山水人文空間格局規劃研究

3 環青海湖地區城鎮人居環境提升行動計劃（戰略研究）

4 榆林歷史文化名城保護規劃

每一所大學的學術特質總是與她的歷史和所處的地區環境緊密聯系。西安建筑科技大學建筑學科肇始于梁思成先生1928年創立的東北大學建筑系，以及青島工學院、蘇南工專的建筑系（科）。特別是東北大學建筑系，雖然在民族危亡之時，流亡多地辦學，但梁先生奠定的在現代規劃建設中弘揚中國優秀傳統的學術基因未曾改變。1956年，建筑學科西遷至西安，此學術基因與古都文化天然融合在一起，生根發芽。當時學校名為西安建筑工程學院，隸屬建筑工程部，因國家建設需要，劃轉到冶金工業部，校名也隨后變化，這就是“西冶”的來歷。今日的西建大，無論是建筑學、城鄉規劃學還是風景園林學，扎根西北，與時俱進，學術研究和人才培養碩果累累。但無論是辦學地址的遷徙，隸屬部門的變更，還是時代需求的變化，西建大的建筑學人始終繼承梁先生的學術思想，始終牢記傳承中國學術的歷史使命。

我是以“西安冶金建筑學院”校名入學的最后一屆學生，于1993年考入建筑系城市規劃專業。在校期間，學院里的學術活動很是活躍，我印象深刻的就是黃帝陵整修規劃，看到老師們的研究文章、精美模型和規劃設計圖紙，體會到了一種神圣感，特別是對中國規劃傳統有了濃厚興趣。但后來在準備研究中國規劃傳統之時，發現資料十分有限，研究也不得要領，陷入困境。我深刻地感受到，我們雖都是中國人，生活在中國、學習城市規劃專業，但我們對自己的規劃設計傳統還是陌生的。這個問題不解決，對于在規劃建設實踐中弘揚中國傳統來說就難以真正落實。就在這個時候，吳良鏞先生到學校講學，以“平江府圖”“靜江府圖”為例，論述如何弘揚中國的城市設計傳統，當時我就有一種近乎頓悟的感覺。

我所在的學科是城鄉規劃學。規劃與文明緊密相連，作為擁有5000年歷史的文明古國孕育了中國獨特的本土規劃體系，這是中國現代規劃的歷史根基。我常想，作為地處古都西安的規劃學科，對民族文化的保護和傳承肩負有特殊使命，應該在構建中國本土規劃理論與方法體系方面有所建樹，做出建大規劃學人應有的貢獻。2002年起，我和團隊一起從歷代典籍及各地遺產中搜集、整理我國城市規劃經典文獻和實證案例。經過近20年的學習和研究積累，從浩瀚的圖籍文獻里、鮮活的城鄉遺產間、精細的營城數據中，深切感受到了中國規劃極為豐富且極具智慧的思想理念、理論原則、技術方法，看到了中國規劃區別于西方的營城體系及其現代意義。中國本土規劃重視人文導向，以維護國家秩序和人群的整體利益為前提，堅持“人文優先·山水關聯·歷史接續·多元融合”等原則，以山水人文空間格局設計為中心，融合各類要素，在不同層面統籌布局“生產·生活·生命”三者的空間關系，實現“人聚·人居·仁居”的有機統一。這對于現代城鄉規劃建設具有重要的啟示。

在走向文化復興的新時代，在規劃建設實踐中弘揚中國優秀傳統、保留中華文化基因，已成為城鄉規劃建設事業的重要使命。古語講“道以人傳”，弘揚中國規劃傳統歸根到底還是要靠人。這就要求在現行規劃教學中夯實中國本土規劃的理論根基，建構系統融貫中國本土規劃理論方法的專業教學體系，清晰闡明中國規劃區別于西方的價值、原理、現代意義與傳承路徑，并培育和營造適應繼承創新中國規劃傳統教育目標的高質量師資隊伍與育人環境。先賢曾言，形勝之地必需“有壯猷偉略、博大深沉之人為之營而措置”，培養“壯猷偉略、博大深沉”之現代規劃人才將是中國現代規劃建設開創新境界的基礎工程。