投資閱讀最劃算

于海軍

牧鹿是云南景洪一家建材企業(yè)的負(fù)責(zé)人，因?yàn)楣ぷ餍再|(zhì)，她有大把碎片時(shí)間用來(lái)讀書(shū)。不到而立之年的她，閱讀廣泛，喜歡讀書(shū)，愛(ài)讀書(shū)，常和身邊的朋友在陽(yáng)光充足的午后，坐在一起討論某部作品，直到太陽(yáng)西下。

牧鹿說(shuō)，生活中如果沒(méi)有書(shū)籍、沒(méi)有閱讀，那么靈魂就沒(méi)有“鹽分”滋養(yǎng)，生活會(huì)變得寡淡無(wú)味。

融進(jìn)生活

“無(wú)論是家里床頭還是公司案頭，隨手都能看見(jiàn)書(shū)，有書(shū)籍圍繞在周?chē)匀欢痪蜁?huì)養(yǎng)成一種很好的習(xí)慣，隨時(shí)可以翻來(lái)看看。”牧鹿坦言，閱讀已經(jīng)融進(jìn)自己的生活。

牧鹿有一段時(shí)間特別鐘愛(ài)哲學(xué)類(lèi)書(shū)籍，時(shí)間久了，她的閱讀也不僅限定于某一類(lèi)，有時(shí)候也會(huì)參考朋友和老師的推薦。

一般情況，她每個(gè)星期都能保證讀完一兩本書(shū)，要是碰到她喜歡的書(shū)，會(huì)花上一天的工夫一口氣讀完，幾十萬(wàn)字的大部頭作品，見(jiàn)到了也不怵。

牧鹿閱讀廣泛，平時(shí)喜歡和朋友討論作品。

牧鹿大學(xué)學(xué)的是醫(yī)學(xué)，很難想象一名醫(yī)學(xué)生對(duì)閱讀如此癡迷。“家里有一間書(shū)房，晚上下班回家后，時(shí)間是完全屬于我的，我喜歡把自己關(guān)在屋子里，一個(gè)人在書(shū)籍的海洋里遨游。當(dāng)我讀得多了，發(fā)現(xiàn)附近的圖書(shū)館和書(shū)店沒(méi)有我想看的書(shū)了，有的書(shū)還找不到，我就在網(wǎng)上買(mǎi)書(shū)，這一買(mǎi)就停不下來(lái)，隔三差五就有快遞送來(lái)新的圖書(shū)。”牧鹿說(shuō)，自己有一個(gè)原則，買(mǎi)的書(shū)要先看完，再下單買(mǎi)新的。

逐漸的，公司的書(shū)案上，家里的書(shū)房和客廳，到處都是書(shū)了。買(mǎi)書(shū)的有很多理由，牧鹿的理由沒(méi)有那么多，閱讀能帶來(lái)樂(lè)趣和滿(mǎn)足，閱讀成了她生活的一部分。“我從來(lái)沒(méi)因?yàn)橘I(mǎi)書(shū)而心疼錢(qián)，我覺(jué)得讀書(shū)是最劃算的投資。”牧鹿說(shuō)。

“這世界變化很快，我們能夠回憶過(guò)去、探索未知的方式并不多，比如看一部電影，翻一翻畫(huà)冊(cè)，或查找一些資料和信件，但這些承載著的信息量要遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于一本書(shū)給予我們的。所以，我一直覺(jué)得，一個(gè)人認(rèn)識(shí)世界和自己最好的方式—閱讀書(shū)籍，是最好的一種選擇。”牧鹿認(rèn)為，現(xiàn)在智能手機(jī)、電子閱讀器觸手可得，她還是覺(jué)得紙質(zhì)圖書(shū)的閱讀更舒服。

“閱讀是一趟感官旅程，是眼，是腦，也是心和手感受一本書(shū)，掂掂它的重量，觸摸它的質(zhì)感，發(fā)現(xiàn)它通過(guò)工藝，紙張、設(shè)計(jì)語(yǔ)言、色彩版式，構(gòu)成盛裝作者思想觀念的容器，封面、書(shū)脊、封底、腰封……如此多部件，構(gòu)成了一本書(shū)內(nèi)容表演的舞臺(tái)，它不是靜止的，讀者可以與書(shū)進(jìn)行對(duì)話(huà)、交流。”牧鹿說(shuō)。

不僅如此，新穎的圖書(shū)封面設(shè)計(jì)，有時(shí)也著實(shí)吸引著牧鹿，“有時(shí)候封面設(shè)計(jì)也決定是否購(gòu)買(mǎi)，封面那些意外之喜總是可遇不可求，值得被狠狠地贊美和珍視。”牧鹿認(rèn)為，別出心裁的創(chuàng)意封面，讓我們看到了在想象力限制之下，書(shū)封設(shè)計(jì)的更多可能性。

牧鹿最早對(duì)書(shū)產(chǎn)生好奇感是一本圖文并茂的兒童讀物，有神秘的海洋，有動(dòng)物出沒(méi)的田野，那種匪夷所思的未來(lái)，給她留下了深深的印象。很小的時(shí)候，她就對(duì)紙質(zhì)書(shū)籍上的圖形和文字產(chǎn)生了好奇，她也逐漸地由繪本延伸到純文字的閱讀。后來(lái)閱讀大量書(shū)籍后，還給自己取了一個(gè)田園牧歌式的筆名—牧鹿。

小時(shí)候的牧鹿，聽(tīng)了好多名人讀書(shū)的故事，印象最深刻的是魯迅咀嚼辣椒驅(qū)寒的故事，牧鹿說(shuō)：“魯迅先生從小學(xué)習(xí)很認(rèn)真，成績(jī)一直很優(yōu)異，每當(dāng)晚上寒冷時(shí)，夜讀難耐，他便摘下一個(gè)辣椒放到嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書(shū)。那時(shí)候年紀(jì)小，聽(tīng)來(lái)覺(jué)得好笑，有點(diǎn)新奇。但這種精神激勵(lì)了我。”

蕩滌心靈

《搖著輪椅上北大》是在牧鹿初中時(shí)對(duì)她影響較大的一本書(shū)，這本書(shū)講述了一個(gè)殘疾女孩的求學(xué)之路，牧鹿是一次偶然的機(jī)會(huì)在哥哥的書(shū)架上發(fā)現(xiàn)的，為了盡快把書(shū)看完，她把書(shū)包了一個(gè)書(shū)皮悄悄帶進(jìn)了教室，一口氣讀完了。

“這個(gè)女孩的名字我早已記不清了，但是她的努力、勤奮，她對(duì)生活的美好向往一直激勵(lì)著我。每當(dāng)我學(xué)習(xí)懈怠的時(shí)候，只要一想到她就會(huì)覺(jué)得羞愧。”牧鹿說(shuō)，像這樣的書(shū)，閱讀的過(guò)程也是蕩滌心靈的過(guò)程。

法國(guó)作家維克多·雨果的《悲慘世界》讓牧鹿感到震撼，“《悲慘世界》是寫(xiě)人類(lèi)與邪惡之間不懈的斗爭(zhēng)，人類(lèi)本性是純潔善良的，大家將一同走向幸福，但要經(jīng)過(guò)苦難的歷程。”牧鹿說(shuō)，看了《悲慘世界》這本書(shū)后，覺(jué)得信賴(lài)在生活中是一個(gè)很重要的東西，雖然在那樣一個(gè)黑暗不公的社會(huì)里，卻有一個(gè)始終與丑惡勢(shì)力相抗衡的人—冉阿讓。他的博愛(ài)、寬容及其高尚的靈魂，又重新喚回了人們內(nèi)心深處的良知。

“知道《苔絲》是在一本小說(shuō)里作者提到的書(shū)名，那會(huì)兒看書(shū)總是如饑似渴地想從書(shū)里學(xué)到對(duì)自己有用的東西。只要書(shū)中出現(xiàn)一個(gè)不認(rèn)識(shí)的名詞我都會(huì)記錄并查清楚，出現(xiàn)一本書(shū)那就更不用說(shuō)了，它將會(huì)成為我接下來(lái)閱讀的作品。所以《苔絲》就這樣出現(xiàn)在我的書(shū)架上了。”

牧鹿說(shuō)，這本書(shū)里美麗純潔的苔絲深深啟發(fā)了她。在牧鹿心里，苔絲是美麗的，純潔的，正是由于她過(guò)高的家庭責(zé)任感害了她的一生。她的故事讓牧鹿反省，深思如何對(duì)待感情。

“一個(gè)人必須先學(xué)會(huì)愛(ài)自己，對(duì)方才能與自己安然相處，而不致流連在外。只有自己好了，才有能力去更好地愛(ài)別人。”牧鹿說(shuō)，這是她買(mǎi)的第一本外國(guó)名著，早些年還沒(méi)有太多購(gòu)書(shū)經(jīng)驗(yàn)，不管什么書(shū)別人說(shuō)好就買(mǎi)來(lái)看，有時(shí)候還會(huì)熬夜，花上幾個(gè)小時(shí)把書(shū)看完。

潤(rùn)物無(wú)聲

牧鹿認(rèn)為人不能只在乎金錢(qián)和物質(zhì)生活，她覺(jué)得內(nèi)心的豐富更為重要。

“試想一下，假如沒(méi)有書(shū)籍，沒(méi)有閱讀，那么，可能我們的生活能夠感知到的，也就是身邊看到的那些庸庸碌碌的人生，大同小異的生活，瑣碎的一地雞毛。是閱讀提供給我們一個(gè)豐富的精神世界，并且這個(gè)精神世界又反過(guò)來(lái)作用我們的現(xiàn)實(shí)生活，指導(dǎo)我們?nèi)パ诱刮覀兊娜松@就是人類(lèi)文化反過(guò)來(lái)對(duì)于我們現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。”牧鹿說(shuō)。

在牧鹿看來(lái)，當(dāng)我們遇到與書(shū)中相同的境遇和場(chǎng)合時(shí)，我們的應(yīng)對(duì)之策總是最先從書(shū)籍里提取出文字描寫(xiě)中的前車(chē)之鑒，來(lái)激勵(lì)自己如何面對(duì)生活，應(yīng)對(duì)眼前的迷茫。書(shū)讀的越多，就越能在生活中感受思想與現(xiàn)實(shí)的碰撞，這種欣慰感只有自己能體會(huì)。時(shí)代越是飛速發(fā)展，讀書(shū)的意義就越能鮮明地看出來(lái)。

“我們面對(duì)明天未知的生活空白，我們富有的底氣，就是書(shū)籍中提供給我們的經(jīng)驗(yàn)描寫(xiě)。探索未來(lái)的日子，必須站在昨天堅(jiān)實(shí)的土壤上，而書(shū)籍正是支撐我們的這塊平臺(tái)。”牧鹿相信，這是多少錢(qián)都買(mǎi)不到的，所以說(shuō)，這樣來(lái)看，讀書(shū)是投資小、收益大的事情。

與好朋友在一起，時(shí)常談起一些看似無(wú)聊卻也意味深長(zhǎng)的問(wèn)題，比如讀書(shū)給你帶來(lái)了什么？牧鹿：“坦率地說(shuō)，讀書(shū)帶給我的好處真的太多太多了，書(shū)籍教會(huì)了我為人處世，以禮待人，尤其是一些名著，如《飄》《茶花女》《大衛(wèi)·科波菲爾》等著作，撇開(kāi)故事情節(jié)，一些經(jīng)典的語(yǔ)句我甚至能背下來(lái)，正是這些東西‘潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，潛移默化地影響著我。”

牧鹿說(shuō)，閱讀鍛煉了她的思維能力、談吐能力，當(dāng)然也在一定程度上培養(yǎng)了她的寫(xiě)作能力，最重要的是書(shū)豐富了她的眼界和思想，讓她看到了更廣闊的世界、更豐富的人生。

她覺(jué)得自己的一生賺多少錢(qián)不是最重要的，讀多少書(shū)、領(lǐng)略多少風(fēng)景才是她的畢生追求。