劉芳
【關鍵詞】信息技術;幼兒園;衛(wèi)生管理;工作方法
引言
分析幼兒園日常管理工作的眾多項目了解到,衛(wèi)生管理是非常關鍵的內(nèi)容,這項工作既影響到幼兒的習慣養(yǎng)成,又涉及到幼兒園的未來發(fā)展,因此作為幼教人員乃至學校管理層都要重視衛(wèi)生管理這項工作,在實踐中總結經(jīng)驗,將其與其他工作相融合,運用先進的手段,不斷提高工作效率,在保證人員健康的同時,宣傳衛(wèi)生管理意識以及個人衛(wèi)生防護知識。本篇文章,主要從不同的角度出發(fā),實現(xiàn)對衛(wèi)生管理工作的分析,提出有效的應用方法,幫助衛(wèi)生管理工作更好的發(fā)展。
1 運用信息管理平臺,記錄人員信息
信息技術隨著社會的發(fā)展以及各行各業(yè)的推動,為人們的生活及工作帶來了全新的面貌,幼兒園在進步的過程中,也引入了信息技術,輔助幼兒園展開有效的管理,完成園內(nèi)區(qū)域聯(lián)網(wǎng),構建信息管理平臺,將教職員工以及幼兒的個人信息錄入其中,進行檔案歸納。根據(jù)幼兒園入園情況做好工作檔案分類,針對教師個人單獨立項,做好細致管理。對于衛(wèi)生管理工作而言,信息管理平臺的構建,其功能需要在輸入幼兒信息時就能夠提取相應的檔案,包括出生年月、籍貫、身份證號、父母信息等等,同時涉及到了幼兒日常體檢信息,包括每天早晨對幼兒體溫的測量,衛(wèi)生教育知識的考試情況,飲食情況等等,便與工作人員展開長效管理。在信息平臺的影響下,這些數(shù)據(jù)的生成,可實現(xiàn)隨時隨地地調(diào)取,分類統(tǒng)計,便于查找,同時運用計算機在網(wǎng)絡上建立幼兒電子檔案,為幼兒在成長過程中留下寶貴的財富。同時,避免幼兒在發(fā)生健康問題時無從查找,有了電子檔案即可順利地了解幼兒過去一階段的健康情況。除此之外,對于幼兒園每日的食堂衛(wèi)生檢查、宿舍衛(wèi)生檢查等情況也可相應的記錄在信息平臺中,便于管理,每日是否進行固定的消殺,保證幼兒所成長環(huán)境的衛(wèi)生情況,選擇的消殺產(chǎn)品是否滿足幼兒的需求,這些都應當一一記錄在平臺中,便于相關人員對幼兒園衛(wèi)生情況進行管理時作出信息對比。
2 使用現(xiàn)代教育手段,傳播衛(wèi)生防護知識
對于幼兒園而言,要想更好地展開衛(wèi)生管理工作,應不斷地創(chuàng)新,不斷地發(fā)現(xiàn)問題,作出有效的應對,在信息技術發(fā)達的今天,網(wǎng)絡教育儼然成為了一種新型的教育模式,為了能夠更好地宣傳衛(wèi)生防護知識,做好衛(wèi)生管理工作,應從人民群眾的衛(wèi)生意識建立出發(fā),創(chuàng)新教育手段,選擇多樣化的教育形式,實現(xiàn)知識的有效傳播。例如在實踐期間,鼓勵教師利用網(wǎng)絡資源以及網(wǎng)絡學習平臺,進行衛(wèi)生防護知識的搜索與學習,了解最新的訊息,鼓勵他們與同行之間進行交流,并將所學習的成果傳遞給家長,使得家長們能夠加強自身防范意識,在進行幼兒自身管理時,也能夠從專業(yè)的角度出發(fā),除此之外,作為幼兒園,要想從根本上管理幼兒的健康,做好衛(wèi)生管理工作,也可聘請相應的醫(yī)護專業(yè)人員進行網(wǎng)絡講座,利用信息技術的作用,將相關方面聯(lián)系起來,共同進行學習,提高衛(wèi)生專業(yè)能力。
3 建立幼兒園網(wǎng)站,完成家園互動
教師關心幼兒的成長一方面是由于對幼兒的喜愛,更多地是處于自身工作的責任,而幼兒園要想長期的發(fā)展下去,則需重視園中的每一項管理工作,對于家長來說,他們完全是出于本能的希望自己的孩子健康,所以大家都有著一個共同的目標,那就是保障幼兒的個人發(fā)展,做好園區(qū)內(nèi)部的衛(wèi)生管理,但這僅僅是幼兒成長中涉及到的一小部分環(huán)境,更多地生活區(qū)域都是在家中進行的,那么學校與家長之間的有效互動就顯得十分重要了。利用信息技術的作用,建立幼兒園網(wǎng)站,制定相應的衛(wèi)生管理模塊,做好家園互動工作,幫助家長實時了解幼兒在園中的一切情況,上傳相應的視頻,了解幼兒的吃食以及午休的衛(wèi)生情況等等。與此同時,作為教師以及幼兒園的管理人員,也可通過網(wǎng)站向家長們宣傳相關知識,使得他們能夠更好地進行幼兒的衛(wèi)生管理管理工作,實現(xiàn)雙贏。
結束語
總而言之,三言兩語敘述不完衛(wèi)生管理的重要性,尤其是新冠肺炎病毒肆虐的今天,衛(wèi)生的重要性,特別是年齡較小的幼兒,免疫系統(tǒng)尚未穩(wěn)定,更要做好衛(wèi)生管理,宣傳衛(wèi)生知識,提高衛(wèi)生防范意識,這樣才能夠實現(xiàn)幼兒的健康成長,保證他們能夠在輕松愉快地氛圍下生活及游戲。作為家長也要意識到衛(wèi)生管理對于幼兒成長的重要性,從自身出發(fā),增強知識,做出實質性的努力,完善自我,為幼兒的成長保駕護航。
參考文獻
李獻媛;“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下幼兒園網(wǎng)絡資源的開發(fā)利用研究[D];山東師范大學;2017年
華東師范大學開放教育學院副院長 閆寒冰;信息技術帶來教師培訓質的突破[N];中國教育報;2014年