校企合作模式下企業體育活動開展探究

摘要：隨著社會經濟發展的進步，人們對于身體健康越來越關注，并且樹立了終身體育鍛煉的意識。在這樣的背景下企業體育活動的開展可以提高人力資本、加強企業管理、促使企業員工得以身心健康發展。以樂山市為例，本文主要探討的是在校企合作模式下企業體育活動開展的具體途徑。通過它就可以為企業體育活動的發展和進步提供一定的理論依據，并促使企業可持續發展和進步。

關鍵詞：校企合作模式;企業體育;活動開展

一、樂山市企業體育活動開展的現狀

隨著人們對于健康的重視程度不斷加深，因此對于體育的價值和功能更加關注。而企業體育的作用和功能在企業發展的過程中已經逐步凸顯，并成為促使企業發展和進步的一個重要內容。但是目前樂山市體育仍然存在著部分問題。首先是由于樂山市企業經濟能力和企業環境的差距相對較大，因此在提供體育鍛煉的場地和設施等各方面質量水平層次不齊，而且樂山市企業所提供的體育經費也沒有辦法很好的保障企業體育水平的提升;部分樂山市中的大型企業和事業單位中的領導盡管對體育活動相對來說比較重視，但是總體上能固定參與到體育鍛煉中的人員數量并不多，流動性較強;此外還缺乏專業的體育鍛煉指導人員進行指導，企業員工也缺乏較強的積極性參與到其中。這都是制約樂山市企業體育活動向前發展和進步的重要因素，必須要對這些問題進行改革和改進，促使樂山市的企業體育能得到長足發展和進步。

二、校企合作模式下樂山市企業體育活動開展策略

（一）利用學校體育場館和設備為企業職工提供體育活動場地

我國高校在政府的支持下而得到了快速發展和進步，尤其是在基礎設施和體育設施的建設方面得到了極大的完善。為了將現有樂山市企業職工的體育需求滿足，降低樂山市部分企業沒有體育館場所的壓力，因此就需要對學校的體育資源進行充分利用。學校要向合作企業免費開放體育場館來讓企業員工可以在其中開展各類各項體育活動，將員工現有的幸福指數穩步提高。另外學校還能承接多樣化的體育活動，引導不同企業參與到體育競爭之中，讓樂山市企業充分體會到體育精神;此外還要將企業與學校的合作加強，充分借助體育場館展開合作與交流，可以為企業提供體育上的服務;要重視企業與學校之間的雙向情感溝通和交流，搭建未來良好合作的平臺;通過引導企業職工進入到高校中使用體育設施可以將現有的體育利用率提升。學校在這個過程中應當對體育建設方面的預算進行明確，還要制定部分器材、設備以及場地使用細則和規劃，使得場地、器材的實用能按照規章制度進行，促使企業和學校體育同步發展。

（二）運用學校教師資源為樂山市企業體育活動提供技術指導

當下企業中能為員工提供體育指導的人相對來說比較少，具有專業化和高素質的體育人力資源數量并不多，這也是體育活動在開展過程中所出現的不足之處。樂山市為了能推動體育事業在本地的發展和進步，樂山市政府也明確要求完善現有的全民健身公共服務體系，引導樂山市民眾的體育健身需求得到滿足，將現有的專業化體育指導隊伍構建完全。在學校中，體育教師相對來說水平要更高一些，擁有專業化的科研人員、教練員以及裁判員等。這些人員都可以完全勝任現有的樂山市企業職工體育鍛煉的指導工作，高校可以把一些優秀的體育人才送往合作的企業，為企業的各項活動的開展和規劃提供幫助和支持，促使樂山市體育活動的深度與廣度都能得到進一步的拓展;此外還可以利用學校的教師隊伍為樂山市企業的員工提供專業化的建設指導，使得企業員工在開展體育活動的過程中各項動作更加符合標準，并得到安全、合理的體育的鍛煉規劃，加強員工的身體素質;而且學校應當定期組織員工與合作企業的人員進行充分的交流與合作，將校企合作的內涵進一步深化。體育教師可深入到企業之中將自己的專業化能力和素質穩步提升，盡可能發現有價值的科研方向和成果，提高在企業體育方面解決問題的能力與發現解決問題的方法。

（三）校企合作模式下企業體育文化的共建

企業體育文化是整個企業體育開展過程中的重要內容，因此也需要重點發展這部分的內容。在此基礎上應當把校園體育文化、企業體育文化、企業體育、校園體育四者之間的關系進行聯合，穩步解決現有的企業體育活動開展的多項問題。例如學校中所包含了大量的物質基礎資源，例如場地設施、優質的教學師資，這些資源可以解決企業面臨的場地不足、缺乏專業人員進行指導等多種問題。因此要把現有的校園體育作為豐富校園體育文化的基礎，并通過學校校園體育來培養、組織、指導企業的體育活動，促使企業的體育文化在這個過程中得以向前發展和進步。同時學校的校園文化也服務于企業的體育文化，帶給企業帶來更多的經濟效益和社會效益。企業在得到積極的影響后，也會投入大量的資金給學校的體育活動中，從而建設起學校與企業之間體育的橋梁;最后要明確企業體育和學校體育的聯合是一件長期發展的關系，促使企業和學校的聯系更加緊密。

結語

樂山市企業為了能有效的提升企業員工競爭協作的意識和態度，促使企業員工有較強的歸屬感和凝聚力，因此積極參與到企業體育活動的開展之中。校企合作模式下，企業體育活動從人員、資源以及文化等各個方面都得到了開展，這也是企業體育活動開展了新道路和新途徑。通過校企合作模式可以促使企業和高校實現互利共贏，不準可以促進企業體育活動水平的穩步提升，而且也可以帶動高校在體育教育方面的有效性和高效性。

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作者簡介：楊建（1980.02-），男，漢族，四川樂山人，講師，碩士，主要從事體育教學與訓練。

（樂山師范學院體育學院?四川?樂山?614000）