1+X證書制度下新能源汽車教學(xué)改革與實踐

龍俊波

摘要：在理解1+X資格證書管理制度試驗的內(nèi)涵和含義的基本上，明確提出了堅持一個準則、履行二個職能、反映三項銜接、貫通七項環(huán)節(jié)、加強八項保證、實施六項考評的高校建設(shè)1+X資格證書管理制度試驗的戰(zhàn)略任務(wù)。根據(jù)當前高校對車輛類學(xué)科的建設(shè)，實際從學(xué)生培養(yǎng)教學(xué)模式革新、教師教學(xué)資源建設(shè)、課程教學(xué)方法變革、教師隊伍建設(shè)、培訓(xùn)基地建立等角度，深入探討了通過1+X證書制度試驗后的車輛類專業(yè)教學(xué)改革的一系列措施，為職業(yè)院校創(chuàng)新實施一+X證書制度試驗改革，進一步提高職業(yè)教育領(lǐng)域的學(xué)生培養(yǎng)教學(xué)質(zhì)量提供了新思路、新辦法和新探索。

關(guān)鍵詞：1+X證書制度;新能源汽車;教學(xué)改革;實踐

學(xué)歷證書+若干個職務(wù)技能等級資格證書（又稱1+X資格證書）管理制度試驗管理工作就拉開了序幕，形成當前乃至今后主要職業(yè)學(xué)校貫徹職教二十條的主要變革措施，是職務(wù)教育專業(yè)發(fā)展的核心內(nèi)容和主題，更是一大革新。身為全國首個車輛使用和維護、智能新能源及車輛專業(yè)技術(shù)水平等級證書管理制度的試驗學(xué)科，如何探索并實施1+X認證制試驗的專業(yè)教學(xué)改革，已成了當務(wù)之急。

一、1+X證書制度的實質(zhì)和意義

“1為專業(yè)學(xué)歷合格證書，X為若干職業(yè)知識水平合格證書。學(xué)歷證書全面體現(xiàn)了學(xué)校高等教育的培養(yǎng)品質(zhì)，在我國人力資源蓬勃發(fā)展中起著非常重要的基礎(chǔ)性作用。職業(yè)知識等級證書是學(xué)校應(yīng)屆本科生、社會成員專業(yè)技能知識水平的最高證據(jù)，全面體現(xiàn)了職業(yè)活動和個人個性職業(yè)生涯發(fā)展所要求的能力。……