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煙臺(tái)市社區(qū)老年高血壓群體健康教育需求調(diào)查及對(duì)策

2021-07-03 19:09:12劉陶然張艷平
關(guān)鍵詞:高血壓教育

劉陶然,張艷平

山東中醫(yī)藥高等專科學(xué)校,山東煙臺(tái) 264199

目前我國(guó)的高血壓患者已達(dá)2.9 億[1],且高血壓具有高發(fā)病率、高致殘率及高病死率等特點(diǎn)[2]。隨著我國(guó)老齡化、城鎮(zhèn)化和工業(yè)化進(jìn)程加快,我國(guó)60 歲以上老年高血壓患病率已達(dá)66.9%,約每3 個(gè)老年人中就有2 個(gè)患高血壓。在中國(guó),高血壓的低控制率造成了心腦血管病死率的高發(fā)現(xiàn)象,給居民的身心健康帶來(lái)嚴(yán)重威脅。2020年國(guó)家衛(wèi)生健康委等多部委組織開(kāi)展的中國(guó)居民營(yíng)養(yǎng)與慢性病狀況報(bào)告結(jié)果顯示,高血壓發(fā)病率與2015 年相比有所上升,當(dāng)前防控形勢(shì)嚴(yán)峻。探索有效途徑減少高血壓的發(fā)生,增進(jìn)老年人健康,已成為迫切的社會(huì)性需求。為全面了解煙臺(tái)市社區(qū)老年人高血壓群體的健康教育需求狀況,開(kāi)展有針對(duì)性的健康教育工作,從而提高社區(qū)老年人的生活質(zhì)量,該研究于2020 年4 月在煙臺(tái)市社區(qū)老年高血壓群體的健康教育需求的問(wèn)卷調(diào)查基礎(chǔ)上進(jìn)行了分析。

1 對(duì)象與方法

1.1 研究對(duì)象

隨機(jī)選取煙臺(tái)城區(qū)60 歲以上老年社區(qū)高血壓患者200 例為研究對(duì)象。納入標(biāo)準(zhǔn):①符合WHO 制定的高血壓臨床診斷標(biāo)準(zhǔn);②所有研究對(duì)象及監(jiān)護(hù)人均知情,并自愿參加此活動(dòng)。排除標(biāo)準(zhǔn):①口頭或書(shū)面交流障礙者;②有精神疾病者。該次共發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷200份,收回200 份,其中有效問(wèn)卷200 份,有效率達(dá)到100.0%。

1.2 調(diào)查方法

采用自行設(shè)計(jì)的問(wèn)卷調(diào)查表,由經(jīng)過(guò)統(tǒng)一培訓(xùn)的調(diào)查員一問(wèn)一答的詢問(wèn)方式進(jìn)行調(diào)查。對(duì)文化程度低、書(shū)寫(xiě)困難的社區(qū)居民,可由調(diào)查員向其逐條講解,后代為填寫(xiě)。所有調(diào)查表當(dāng)場(chǎng)回收,完畢后由調(diào)查員逐項(xiàng)審核。

1.3 調(diào)查內(nèi)容

問(wèn)卷內(nèi)容包括:社區(qū)老年高血壓患者的基本情況、健康獲得觀念(知信行)、接受健康教育的方式、對(duì)接受健康教育內(nèi)容的需求等方面。

1.4 統(tǒng)計(jì)方法

數(shù)據(jù)經(jīng)核實(shí)無(wú)誤后統(tǒng)一錄入,計(jì)數(shù)資料以頻數(shù)和百分比(%)表示。

2 結(jié)果

2.1 患者一般情況

該研究調(diào)查了200 例社區(qū)老年高血壓患者,其中男性131 例(65.5%),女生69 例(34.5%);年齡在60~79 歲,平均年齡為(68.41±1.56)歲;病程為5~20 年,平均病程為(12.41±2.37)年。在文化程度方面,小學(xué)及以下51例(25.5%),初中55 例(27.5%),高中(含中專)及以上94例(47.0%)。有居民或職工醫(yī)保168 例(84.0%),無(wú)居民或職工醫(yī)保32 例(16.0%)。

2.2 患者對(duì)健康行為認(rèn)知情況

高血壓患者普遍缺乏較深層次的高血壓疾病相關(guān)知識(shí),自我保健能力較差。見(jiàn)表1。

表1 200 例老年高血壓患者健康認(rèn)知行為情況(%)

2.3 患者對(duì)健康教育內(nèi)容需求情況

經(jīng)對(duì)比,高血壓患者最需求的健康教育知識(shí)是急救指導(dǎo),其次是監(jiān)測(cè)血壓知識(shí),服藥指導(dǎo),病因與危險(xiǎn)因素、體重控制知識(shí)、運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)、合理飲食指導(dǎo)及情緒管理。不同文化程度的患者,關(guān)注的重點(diǎn)也有所不同。見(jiàn)表2。

表2 200 例患者對(duì)健康教育內(nèi)容需求情況[n(%)]

2.4 患者對(duì)健康教育方式需求情況

高血壓患者比較喜歡的健康教育方式是與醫(yī)護(hù)交談、疾病專題講座及電視、錄像。見(jiàn)表3。

表3 不同學(xué)歷患者對(duì)健康教育方式需求情況[n(%)]

3 討論

社區(qū)老年高血壓群體健康獲得觀念調(diào)查結(jié)果表明,約有60%~80%的患者初步了解高血壓的危險(xiǎn)因素,并熟悉相關(guān)的健康保健常識(shí),但對(duì)較深?yuàn)W的疾病知識(shí),比如對(duì)本人高血壓晝夜變化的規(guī)律不甚了解。有研究表明[3],提高對(duì)高血壓的認(rèn)知可降低其并發(fā)癥的發(fā)生率。80%以上的患者相信戒煙酒、減肥及良好的生活方式能促進(jìn)疾病康復(fù)和平穩(wěn),但在行動(dòng)上存在很大差距。表現(xiàn)在高達(dá)60%以上的患者不能戒煙酒,63.5%的患者不能遵醫(yī)囑長(zhǎng)期規(guī)律服藥,50%以上的患者不能自我監(jiān)測(cè)和記錄血壓,以及做不到正確飲食、適宜運(yùn)動(dòng)和規(guī)律起居。調(diào)查表明,高血壓患者未真正懂得行的重要性,且未意識(shí)到自身在健康促進(jìn)中的可發(fā)揮的重要作用,知信行不統(tǒng)一。高血壓群體從接受轉(zhuǎn)化到改變行為是一個(gè)極其復(fù)雜的過(guò)程,且信念的確立和態(tài)度的轉(zhuǎn)變是關(guān)鍵步驟,可將知信行模式適時(shí)應(yīng)用于高血壓管理中,有效提高患者對(duì)高血壓相關(guān)知識(shí)的掌握程度,促進(jìn)正確信念的建立,并改變其對(duì)疾病的態(tài)度,從而在健康行為上做出改變,有助于控制血壓和改善預(yù)后[4]。

健康教育內(nèi)容需求結(jié)果發(fā)現(xiàn),總體來(lái)說(shuō),高血壓患者最希望學(xué)習(xí)的健康教育內(nèi)容是急救指導(dǎo),監(jiān)測(cè)血壓知識(shí)及服藥指導(dǎo)等。文化程度較高的高血壓患者對(duì)運(yùn)動(dòng)、飲食、情緒管理及體重控制等知識(shí)的需求所占比例較高,而文化程度較低的高血壓群體對(duì)這類知識(shí)的需求所占比例較低,說(shuō)明文化程度較低的老年高血壓患者沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到良好的生活方式對(duì)疾病的影響及其重要性。值得注意的是,中國(guó)大多數(shù)健康教育計(jì)劃都存在一定的局限性,其內(nèi)容很難為非專業(yè)的受眾理解,大大降低了健康教育的有效性,有必要關(guān)注健康教育的普適性[5]。

在健康教育方式需求的調(diào)查中,最受老年高血壓患者歡迎的方式是與醫(yī)護(hù)交談(99.00%)。其次是開(kāi)展疾病專題講座(96.00%)和電視、錄像(94.50%)。而文化程度較低的患者更傾向于病友介紹經(jīng)驗(yàn)、電視、錄像及互聯(lián)網(wǎng)等較直觀、易懂的方式,文化程度較高的高血壓群體也喜歡看健康教育手冊(cè)和墻報(bào)、板報(bào)等。由此可見(jiàn),在健康教育的方式上,社區(qū)醫(yī)護(hù)人員應(yīng)利用各種機(jī)會(huì)開(kāi)展多種多樣的健康教育,并依據(jù)不同文化層次及患者的具體情況采取適宜的多形式健康教育,以期達(dá)到更好的教育效果。

4 對(duì)策

4.1 進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)老年高血壓群體的健康教育工作

從該次調(diào)查結(jié)果可看出,社區(qū)老年高血壓群體普遍缺乏較深層次的高血壓疾病相關(guān)知識(shí),且自我保健能力較差,很難切實(shí)地控制和治療高血壓。所以,有必要進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)老年高血壓群體的綜合健康教育工作,有助于從根本上提升該群體對(duì)高血壓疾病的認(rèn)知,使其意識(shí)到嚴(yán)格遵醫(yī)囑服藥、合理飲食及適量運(yùn)動(dòng)對(duì)于疾病控制的重要性,改善高血壓群體的自我管理行為[6-8]。

4.2 高血壓健康教育工作要有針對(duì)性

該次調(diào)查顯示,由于老年高血壓患者文化程度參差不齊及家庭條件的不同,對(duì)健康教育內(nèi)容的關(guān)注點(diǎn)各有不同,且患者對(duì)獲取健康教育知識(shí)的途徑要求是多樣化,各有側(cè)重點(diǎn)。以上問(wèn)題提示,有必要根據(jù)文化程度進(jìn)行分層、有針對(duì)性和個(gè)體化的健康教育。近年來(lái),我國(guó)人口老齡化日趨嚴(yán)重,老年高血壓群體的文化程度普遍偏低,不僅健康知識(shí)欠缺,對(duì)疾病的認(rèn)知能力較差,且服藥的依從性較低,不能按時(shí)或規(guī)范用藥,不利于血壓的有效控制及并發(fā)癥的預(yù)防[9-10]。因此,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員開(kāi)展健康教育工作時(shí),要針對(duì)不同問(wèn)題具體分析和研究,制訂相應(yīng)的高血壓健康教育方案,對(duì)社區(qū)老年高血壓患者進(jìn)行規(guī)范化、制度化和人性化的管理,滿足高血壓群體多元化的發(fā)展需求。此外,做好高血壓群體的健康教育并給予人文關(guān)懷,需充分考慮患者的心理因素,以患者為中心,改善其心理健康狀況,可極大地提升患者的治療依從性,使高血壓群體的健康教育活動(dòng)取得最佳效果[11-13]。

4.3 提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員的健康教育能力

社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員負(fù)責(zé)承擔(dān)健康教育工作,在控制高血壓群體病情發(fā)展的過(guò)程中發(fā)揮了重要作用。現(xiàn)階段,從社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員的數(shù)量和教育水平上看,需進(jìn)一步補(bǔ)充和提高;從工作方法和內(nèi)容上看,需進(jìn)一步創(chuàng)新和豐富[14]。更新社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員的觀念,提高其健康教育能力,才能真正滿足高血壓群體對(duì)健康教育的需求。除了鼓勵(lì)相關(guān)護(hù)理人員進(jìn)行大專、本科及研究生學(xué)習(xí)外,還需加強(qiáng)在職健康教育培訓(xùn)和相關(guān)的中醫(yī)保健知識(shí),在日常宣傳教育、管理工作中滲透高血壓健康教育,提高健康教育水平。有研究發(fā)現(xiàn)[15],給予中老年高血壓患者八段錦和健康教育的聯(lián)合干預(yù),有益于控制血壓和改善生活質(zhì)量。該次調(diào)查中,有相當(dāng)多的社區(qū)老年高血壓患者選擇通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)獲得健康知識(shí)。建議社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員可以依托互聯(lián)網(wǎng),利用微信公眾號(hào)、微博、資訊平臺(tái)APP 等多途徑有效開(kāi)展互動(dòng)健康教育[16]。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、通信的信息化健康教育平臺(tái),可快速有效地整合與傳遞健康知識(shí),極大地提高了健康教育效率[17]。

4.4 對(duì)健康教育效果進(jìn)行階段性評(píng)價(jià)

各種健康教育模式涉及領(lǐng)域廣泛,各有優(yōu)缺點(diǎn),但由于單一的教育模式僅從一個(gè)或幾個(gè)角度闡述行為的改變,仍存在自身的不足和局限性[18]。目前,新型健康教育模式不斷涌現(xiàn),針對(duì)的內(nèi)容和采取的途徑不盡相同。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員在對(duì)社區(qū)老年高血壓群體進(jìn)行健康教育的過(guò)程中,由于管理的壓力和知識(shí)的局限,往往容易出現(xiàn)失誤或遺漏。所以,有必要對(duì)健康教育的效果進(jìn)行階段性的評(píng)價(jià)。通過(guò)健康教育需求調(diào)查和相關(guān)評(píng)價(jià),可以了解教育的目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn),患者對(duì)知識(shí)的掌握程度及其在態(tài)度和行為方面的改變情況,對(duì)不適宜的情況進(jìn)行調(diào)整。并依據(jù)高血壓群體需求的變化引進(jìn)新的健康教育內(nèi)容和途徑,從而改善醫(yī)護(hù)人員的慣性思維,提高患者及其家屬的認(rèn)知度和滿意度,切實(shí)保障健康教育工作的順利開(kāi)展。

5 結(jié)語(yǔ)

高血壓無(wú)法根治,是一種常見(jiàn)的慢性疾病。高血壓的發(fā)生、發(fā)展與患者的不良生活方式具有密切關(guān)系,如長(zhǎng)期吸煙、酗酒、運(yùn)動(dòng)量不足及不合理的膳食結(jié)構(gòu)等[19]。若高血壓患者的自我管理行為水平較低,不僅會(huì)增加高血壓的并發(fā)癥發(fā)生率,危及生命,還會(huì)增加治療費(fèi)用和家庭負(fù)擔(dān)。而健康教育可顯著提升高血壓群體的健康素養(yǎng)與自我管理能力,有效地控制血壓,提高患者服藥依從性,促進(jìn)身體快速恢復(fù)[20-21]。因此,該研究通過(guò)對(duì)社區(qū)老年高血壓群體進(jìn)行健康教育需求調(diào)查,并提出切實(shí)可行的對(duì)策,從而進(jìn)一步提高高血壓群體的健康教育效果。

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