你好，考試季！

Cassie

考試季就要開始了，在那之前我要寫完6 個quiz，4 個homework，兩個group project 也要開始收尾，還有一個15 頁的論文。寫寫畫畫念叨著，我把手中的計劃本一扔，癱在椅子上嘆了口氣，回想起自己剛進入大學時，同樣的時間面對考試季“驚慌失措”“無從下手”的樣子。

剛入學的第一次期中考試季結束，三門為B 的期中考試成績將我的小驕傲和一腔熱血瞬間打敗。我開始懷疑自己的能力，渾渾噩噩地過了三周，直到意識到，期末考試即將來臨。我開始焦慮，不知道面對成群的、不會的數學題我該怎么辦，該如何避免自己再次拿到一個“B”。

“你去參加一下教授的OH，她會很耐心地幫你解答問題的。”高年級的學姐告訴我。

Office hour，簡稱OH，是教授或助教在課外安排時間與學生見面，幫助學生解答和課程有關的問題。在多倫多大學，每一門課程在每一周都會安排這樣的機會。可是我，因為害羞、怕自己英文不夠好，從來沒有參加過。終于，在入學第九周，我終于鼓起勇氣參加了數學課教授的office hour。

這一天教授的屋子里一個人都沒有，“早知道就不來了，好尷尬！”我低頭懊惱地想著。

“親愛的，早上好！有什么問題我可以幫助你？”教授熱情地向我打著招呼。

“Hi…！ P… Professor！”我急忙掏出我的錯題本，指了指我不會的題。出乎我的意料，教授很耐心地給我講解著題目，并為了考驗我是否真正理解當場給我出了一道相似的題目。“你很聰明！ 希望我下次還可以在OH 見到你。”我成功做出后，教授微笑著對我說。

我向她說起我在期中考試拿到了三門B 的成績，也不知道該如何規劃自己的考試。

她堅定地對我說：“在這所學校，你可以運用的資源有很多。現在你知道了Office Hour，你也可以去學院的學術咨詢中心，那里的工作人員會和你一起做學習規劃。如果你認為自己英文不好讀不懂課本，你可以去語言中心預約一對一輔導。我知道國外大學‘寬進嚴出的教學理念以及評分標準可能會讓你不適應，因為你們在面對任何一次小考、大考、個人作業、小組作業、課堂參與都不容有一絲松懈。可是，我們存在的意義從不是為了刁難你們，而是讓你們真正地學會自我探索，自我成長。”聽完這些，我的焦慮瞬間減輕了很多。

很幸運，在數學期末考試上，我看到了教授在OH 給我講解的那道題，以及那一門考試我拿了“A+”。

現如今，我大三，在不斷反思后我發現，原來“考試季”從開始到結束都是一個自我考驗的過程。它在考驗我們上課時的知識點學得是否扎實，下課時是否花了心思仔細研究舉一反三，有沒有遇到問題時懂得利用身邊以及學校的資源解答問題，學習方法是否正確且有效率，以及我們是否在為了夢想全力以赴。

愿我們不負青春，不負韶華。