錢志亮
許多父母都懂得給孩子立規矩,但做起來卻總是出現各種各樣的難題,問題可能就出在了以下幾個方面。
立規矩的時間和方式很重要 兩歲以后,孩子有了自我意識,行為上也更加隨心所欲,這個時候就可以根據具體情況適當立規矩,比如不能隨便打人、不能吃太多零食、有良好的衛生習慣等。這時,孩子會對規矩有一個感性的認識:不是所有的事情都能如我所愿的,有些事情可以做,有些事情不能做。
3~6歲是立規矩的關鍵期,幫助孩子發展主動性,自發、自覺地做一些事情、能夠控制自己不做什么事情。比如玩完玩具自覺收好、吃完飯主動收拾自己的碗筷、擦干凈桌子等。
此外,家長在立規矩時不能過于“專制”,只按照自己的想法來。除了必須嚴格遵守有關安全的規則,其他的規矩可以和孩子一起討論、商量著來,他會有參與感和能自己做決定的感覺,守規矩的積極性就更高。
執行規矩時的情緒、態度不對 如果在給孩子立規矩時總是帶著斥責、吼叫、威脅,孩子就會覺得遵守規矩是一件痛苦、可怕的事情,從心底里就會抵觸、排斥,也不樂意配合父母。因此,在執行規矩時,應該秉持溫和而堅定的原則,情緒上保持平和,不暴躁易怒;態度上保持堅定,不隨意妥協更改。
此外,注意保護孩子的自尊心,不要當眾批評孩子,或是用難聽的語言攻擊孩子;增強孩子的自信心,在他表現好的時候給予一些鼓勵。
大人自己不守規矩 父母總是教孩子如何守規矩,自己卻在給孩子做出不良示范。比如作息混亂、沉迷電視手機、亂扔垃圾等。時間長了,父母說什么,對孩子都起不了什么作用了。
父母自己的言行,永遠比對孩子的種種規則、苦口婆心的說教更加管用。因為不管是大人還是孩子,只有尊重、認同某個人,才會信服他說的話、按照要求去做。所以父母想讓孩子守規矩,自己首先應做好榜樣。