愿你的努力不負(fù)美麗的青春年華

文/羅光太

兒子13歲了，上七年級。小學(xué)時(shí)，兒子學(xué)習(xí)很輕松，每天晚上都有大把的時(shí)間看課外書。兒子是個(gè)比較自覺的孩子，上課認(rèn)真，作業(yè)按時(shí)完成，跟同學(xué)友好相處，深得老師、同學(xué)的喜歡。兒子性格比較隨和，只要沒將他惹惱，一般情況下他都不會跟同齡孩子發(fā)生沖突。

當(dāng)看到一些“刺猬”般的孩子，我就覺得幸運(yùn)，還好我的兒子不會整天“惹是生非”，要不我該頭痛死了。不過，兒子也有自己的性格，如果是他認(rèn)定的事，我們當(dāng)父母的去干涉，他也會據(jù)理力爭。

上初中后，科目一下子增多了，我看到兒子每天手忙腳亂，書包越背越沉。剛開始的一段時(shí)間，他每天自己擠公交車，有時(shí)錯過一班后，就得在站臺再等半小時(shí)。下了公交車，他還得走上十幾分鐘才能到家，往往他回來時(shí)，飯菜都涼了。看到饑腸轆轆的兒子，我有些心疼。不過兒子很樂觀，他反而安慰我們：“大家都這樣，沒什么。”

學(xué)科多，兒子再不能像小學(xué)一樣輕松了。晚飯一吃完，他就回到房間，攤開書本，擺上作業(yè)簿，椅子一拉，坐下后就埋頭寫作業(yè)。我跟兒子說了，寫作業(yè)是他自己的事，寫完后自己負(fù)責(zé)檢查，我也有事要忙。不過，孩子他媽不放心，凡事還是親力親為。

我很少管兒子學(xué)習(xí)上的事，我相信他自己會處理好，畢竟都小學(xué)畢業(yè)了，一些該養(yǎng)成的習(xí)慣他已養(yǎng)成。我知道，愛得再深，也無法替代，很多事情都得他自己學(xué)著解決。

小學(xué)期間，兒子是比較散漫的，專注度不夠，做事隨心所欲。不過那時(shí)，他成績不錯，我也就沒放在心上。可是上了初中后，散漫的弊端漸漸凸顯出來。一些比較靈活的題目往往由于粗心導(dǎo)致錯誤，所有努力都白費(fèi)了。兒子很苦惱，他說他盡力了。但我問他：“你做到嚴(yán)謹(jǐn)了嗎？時(shí)間你是花了不少，但結(jié)果并不盡如人意，你想過原因嗎？”

我相信兒子是聽懂了我的話，后來他漸漸嚴(yán)謹(jǐn)起來，作業(yè)的正確率越來越高。最初的入學(xué)考，兒子排在年級199名，在700多人中，算是中等居上，但他也明白，要想以后考進(jìn)最好的高中，唯有沖進(jìn)前100名才有機(jī)會。

兒子在小學(xué)時(shí)是班上最優(yōu)秀的一撥學(xué)生，但上初中后，他就被淹沒了，連老師的評語也這樣寫：“默默無聞的你……”在一群陌生的同學(xué)中，他仿佛錯落枝頭的鳥兒變得沉默寡言。還好兒子性格隨和，半個(gè)學(xué)期過去后，他漸漸融入了這個(gè)新集體，交到了自己的新朋友。他漸漸適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏，不再總是失落。

每次考試，兒子的名次都在提升，雖然只是進(jìn)步幾名、十幾名，但我對兒子說：“只要沒退步，進(jìn)步一名也是好樣的，你的空間很大。”兒子也很高興，空閑時(shí)，他開始會興致勃勃地主動講起他的同桌——班上的“學(xué)霸”、同學(xué)們的“小老師”。看得出來，兒子開始喜歡他們的班集體。

學(xué)校的文藝匯演時(shí)，學(xué)過兩年葫蘆絲、4年長笛的他原本想報(bào)名參加，但沒想到，老師一公布消息，他才知道，近60個(gè)人的班上，居然有30多人學(xué)過鋼琴，甚至有20多個(gè)已經(jīng)考過了十級，還有一個(gè)同學(xué)已獲得了全國鋼琴大賽的銀獎，學(xué)過其他樂器的同學(xué)也為數(shù)不少。原本信心滿滿的兒子突然就默不作聲了，他也不再提文藝匯演的事。

學(xué)校的運(yùn)動會上，并不擅長體育的他沒有報(bào)名，但他很開心地為同學(xué)吶喊助威，還和幾個(gè)同學(xué)一起到操場撿垃圾，并積極地寫廣播稿。兒子說，他要用自己的方式參與，并不一定非得上賽場。我很認(rèn)可兒子的方式，畢竟人各有所長。兒子還說，其實(shí)當(dāng)個(gè)觀眾也不錯。望著他臉上平靜的表情，我很欣慰，我知道在人生的旅途中，并不是什么時(shí)候，我們都需要當(dāng)主角，其實(shí)當(dāng)好配角，享受過程也是不錯的選擇。

兒子一直很努力，我希望他能夠認(rèn)真審視自己，找出不足，克服缺點(diǎn)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，保持樂觀的心態(tài)。愿他的努力不負(fù)美麗的青春年華，愿他能夠收獲快樂和幸福。