薩特的選擇

●張君燕

薩特是20世紀法國著名的哲學家、文學家。小時候，薩特在外祖父家生活。讀三年級時，薩特在選擇興趣小組時猶豫起來，不知道自己該參加哪個興趣小組。為此，薩特特意花了一周的時間向學長學姐們請教，想要選出最受歡迎的興趣小組。

參加音樂小組的學姐告訴他：“千萬不要參加音樂小組，這可不是唱唱歌那么簡單，要學習很多枯燥的理論知識，很無聊。”參加舞蹈小組的學姐說：“原本想要輕松一下，老師卻讓我們從基本功開始練起，太累了。”參加田徑小組的學長說：“天吶，最苦的就是田徑小組了，天天風雨無阻地跑步，還有高強度的訓練，簡直就是一種折磨。”每個同學都告訴薩特，他們對自己的選擇非常后悔，建議薩特不要選擇他們所在的興趣小組。

“看起來，每個興趣小組都不受人歡迎，我干脆放棄選擇吧。”薩特說。聽了薩特的抱怨，外祖父笑著說：“你為什么不問問他們對其他興趣小組的看法呢？”于是，薩特又得到了不同的答案。音樂小組的學姐說舞蹈小組非常棒，既能活動筋骨，又鍛煉了形體，比枯坐著有趣多了；舞蹈小組的學姐說，音樂小組的學生每天在優美的音樂中陶冶情操，多好；田徑小組的學長說，他感覺打籃球更酷……

薩特很迷茫，他不知道同樣一個興趣小組為什么會有截然不同的兩種評價。外祖父說：“這就是事實呀。興趣小組之外的同學告訴你的是優點和益處，興趣小組內的同學會給你一些警示和建議。當然，最重要的是，你要知道自己感興趣的是什么。”薩特點點頭，他不再迷茫，最后做出了自己的選擇。

任何一種事物都有兩面性，如果你只聽一部分人的意見，永遠得不到全面的評價。只有聽取它內外兩部分人的意見，并且把這些意見綜合起來，你才能得到一個正確的判斷。

（元月摘自《父母課堂》2021年第3期/圖 沐陽）