韓延明
【原創押題】
閱讀下面的材料,根據要求寫作。
唐代詩人李紳《憫農》曰:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”朱柏廬《朱子家訓》中有“一粥一飯當思來之不易,一絲一縷恒念物力維艱”的訓導。為了引導學生從我國的優秀文化中感知勤儉節約的傳統美德,養成節約的良好習慣,振華中學特舉辦“閱讀經典,崇尚節儉”主題演講大賽。
假如振華中學邀請你擔任大賽主持人,請你圍繞大賽主題,寫一篇開場主持詞。
要求:結合材料,選好角度,確定立意,明確文體,切合身份;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
【押題理由】
理由1 勤儉節約是中華民族的傳統美德,理應發揚光大。特別是在新冠疫情持續不斷、全球經濟形勢日趨下滑的嚴峻形勢下,資源緊缺,倡導節儉、反對浪費更是勢在必行,因此國家再次號召國人積極行動起來,節儉辦事,這一話題成為當下的熱點話題,也是高考作文特別關注的話題。
理由2 本題設置“演講大賽”這一情景,并要求考生以“大賽主持人”的身份寫一篇開場主持詞,是一個典型的情景式任務驅動型作文題,符合近年來高考作文的命題趨向。文體上要求寫作應用文,這是目前高考作文考查的重點,而主持詞又是非常實用但考生又相對陌生的,很有強化訓練的必要性。
理由3 本題將“閱讀經典”與“崇尚節儉”完美結合在一起,材料蘊含了人文積淀、人文情懷、社會責任、國家認同等重要話題,這正是中國學生發展核心素養的內容,也是高考作文命題的重要依據和高頻考點。
【題目解析】
材料分為兩個部分:先用古詩詞和《朱子家訓》中的名言作為引子,暗含文化經典,為命題提供前提和依據。在此基礎上設置“演講大賽”這一特定的情景,并明確提出大賽的主題,指明了文章的立意方向。這是材料的主題部分。材料的第二部分是寫作指令,限定了寫作者的身份、寫作的主題以及寫作文體。
從立意上看,這個題目并無多大難度,但寫作時切不可馬虎大意,因為稍有不慎,就可能曲解題意,寫出的文章不合乎題目要求。細心審讀可知,這個題目不同于一般的談“勤儉”之類的題目,它不是要求單純地寫提倡勤儉節約,反對鋪張浪費,而是將“閱讀經典”與“崇尚節儉”有機融合在一起,要論述清楚二者之間的內在聯系和辯證關系,做到水乳交融,相輔相成。如果撇開“閱讀經典”,片面孤立地在“節儉”上大做文章,縱然下筆千言,也一定是偏離題意、不合要求的。其次,無論什么主題的演講賽,內容繁雜交錯,自始至終環節繁多,但作為千字左右的考場作文的主持詞,不同于真實生活中的主持詞,不可能將各個環節一一盡現。從寫作要求上看,本題的寫作內容僅僅限于“開場主持詞”,與之無關的都不在寫作內容之列。謹防不細心審題而盲目擴大寫作范圍,致使增大寫作難度,偏離題目要求。另外還要特別注意主持詞的形式和格式特點,做到書寫規范,文體特征明顯。措辭要符合情景場合和人物的身份,確保內容和形式完美統一,雙雙“達標”。
【高分立意】
【備考素材】
莫言:夫人包的餃子最好吃
莫言的節儉體現在很多方面,常年都是兩套正裝換著穿,只有一個公文包,午飯也從不下館子叫外賣,也沒見他喝過除了水之外的飲料,幾乎不參加公司私人掏錢的聚餐。幾年前,他曾帶領記者代表團去日本北海道訪問。5年之后,在某次公開活動中,當年同去的一位記者發現,莫言居然還穿著當年去日本時穿的那件羽絨服。這對于莫言來說,很平常,他不講究吃穿。他少年時想當作家,因為聽說“腐敗”的作家一天三頓都能吃餃子。等到聲譽日隆,他最大的享受仍是在家吃夫人包的餃子。這也是他成名以來一貫的生活態度。2012年12月9日,在瑞典首都斯德哥爾摩,莫言與夫人杜勤蘭在當地華人華僑舉辦的歡迎宴會前,與眾人一起包餃子,他說:“今天是我來瑞典吃得最好的一次,感覺像回到了家里?!泵鎸薮蟮臉s譽和蜂擁而來的媒體,這個農民出身的作家,依然保持著莊稼人樸素與勤勞的品質。
“大胃王”吃播:誤導消費,浪費嚴重
2020年8月12日,央視新聞批評部分“大胃王”吃播浪費嚴重的現象,引發廣泛討論。近年來,借著短視頻和直播的東風,“吃播”逐漸興起。部分主播為了博眼球,引流量,直播內容走向極端,從分享美食變成了胡吃海塞,更由此催生了以吃為業的“大胃王”——一次性吃完100個炸雞,一口氣吃完10個披薩,一個人吃垮一家火鍋店……種種驚人操作,滿足了一些網友的獵奇心理,也暗暗助長著浪費的風氣。
“大胃王”吃播被點名批評,正是因為不少吃播主播不惜通過假吃、催吐等方式來維持“大胃王”人設,造成大量的食物浪費。事后,有直播平臺回應稱,將加強對美食類直播的內容審核,杜絕餐飲浪費行為,共創風清氣朗的直播氛圍。
【佳作示范】
悟文化之美 尚節儉之風
陜西商南高中高三(17)班 王 坤
親愛的同學們:
大家好!
古有“鋤禾日當午,汗滴禾下土”“一粥一飯當思來之不易,一絲一縷恒念物力維艱”的訓勉,今有“細雨落成河,粒米湊成籮”的巧喻。這些經典名句膾炙人口,啟人心智,經久不衰。這是為什么?因為人們知道,節儉是一種美德,是一種修養,理當“經典詠流傳”。我很榮幸能擔任本次大賽的主持人,與大家共同探討“閱讀經典,崇尚節儉”的話題。
同學們,你是否在餐廳里看著大大的“節儉”二字卻因擱不下面子而點下“滿漢全席”?你是否在課堂上吟誦著薛瑄的“節儉樸素,人之美德”卻因食堂飯菜不好吃而毫不吝惜地倒掉?你是否為了一身的名牌而讓父母不堪重負?如果你的答案是肯定的,那么請你回味經典,對照反省,改掉惡習,棄“奢”從“儉”。
節儉,自古以來就是歷代圣賢崇尚的傳統美德?!凹矣腥f擔,不脫補衣,不丟剩飯”,“一飽之需,何必八珍九鼎?七尺之軀,安用千門萬戶?”,“良田萬頃,日食一升;大廈千間,夜眠七尺”……這些至理名言就像黃鐘大呂,振聾發聵。如果我們對此充耳不聞,還在肆意暴殄天物,毫不夸張地說,你的行為就是對祖先的大不敬,是對經典文化的踐踏。
《左傳》有言:“儉,德之共也;侈,惡之大也?!彼嬖V人們,節儉是一切美德中最大的“德”,奢侈是一切惡行中最大的“惡”。顏回“一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂”,孔子贊曰:“賢哉,回也!”為什么孔子弟子三千,卻只有七十二賢人?因為孔圣人把“德”放在最高地位,能全面合乎“德”的標準的鳳毛麟角,而“節儉”正是美德之一。
也許有同學會問:時至今日,物質極大富足,人們衣食無憂,為什么還要崇尚節儉之風?“儉以養德”——諸葛亮在《誡子書》中給我們作了明確的答復。“節儉”是手段,“養德”才是目的。那么,我們該如何養“德”?從經典文化中汲取豐富的營養?!坝沂直z穗,左臂懸敝筐”,讓我們明白糧食的來之不易;“足蒸暑土氣,背灼炎天光。力盡不知熱,但惜夏日長”讓我們明白勞作之苦;“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”讓我們明白節儉的重要和奢侈的危害。徜徉于浩瀚的經典文化之中,無異于打開一部博大精深的教科書,讓我們清醒,讓我們受益,讓我們成為一個懂節儉、有德行的人。
從北宋司馬光的“有德者皆由有儉來也,儉則寡欲,君子寡欲則不役于物,可以直道而行”,到明末魏禧的“凡不能儉于己者,必妄取于人”,再到清代錢泳的“凡事一儉,則謀生易足;謀生易足,則于人無爭,亦于人無求”,讓我們深深明白,節儉是一種文化傳承,是一種品德修煉,是中華民族的精魂。
同學們,讓我們博覽群書,從經典中感悟文化之美,崇尚節儉之風吧?,F在,振華中學“閱讀經典,崇尚節儉”主題演講大賽正式開始。
【亮點借鑒】
本文緊扣主題立意行文,觀點鮮明,中心突出。文章最大的亮點是內容豐富,堪稱“豬肚”。為了闡述“悟文化之美,尚節儉之風”的中心,作者大量引用了古典文化中的精粹,使之成為一條貫穿全文的經線,貫穿始終。從李紳到孔子、諸葛亮、白居易、李商隱到司馬光,從經典名篇到民間諺語,可謂包羅萬象。這些名言警句的時間跨度之大、內涵角度之廣,足見作者知識積蓄之厚,語言表達之妙。其次,文章結構環環相扣,層層推進,無懈可擊。
誦經典文化 養節儉美德
陜西商南高中高三(17)班???李欣宇
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!乘上飛速發展的時代列車,我們是幸運的!穿名牌,吃大餐,住洋房,駕轎車,我們是令人艷羨的“幸福一族”!但據調查顯示,學生套餐、大型宴會等成為糧食浪費的重災區。作為本次大賽的主持人,我愿趁此機會,與大家一道傳誦經典之美,弘揚節儉之風。
唐代詩人白居易有句名言:“奢者狼藉儉者安,一兇一吉在眼前?!薄吧荨迸c“儉”,“兇”與“吉”,因果關系何等明顯。毫不夸張地說,奢侈與節儉,關系到個人的吉兇福禍,關系到事業的成敗得失,關系到國家的興衰存亡。誰人敢說,浪費是我的權利,節儉與我無關?試想,十四億泱泱大國,倘若一人浪費一粒米,匯集起來就是一座山;一人浪費一滴水,聚集起來就是一條河;一人浪費一張紙,鋪展開來就是一片天……倘若山倒了,河枯了,天塌了,我們將何以生存?
“取之有度,用之有節,則常足?!彼抉R光在《資治通鑒》中寫下這樣的忠告,就是警示人們取用資源要有限度,使用資源要有節制,如此時常就充足。他在寫給其子司馬康的《訓儉示康》中,尤其強調了“節儉”二字。他諄諄教導兒子:“言有德者皆由儉來也。夫儉則寡欲。君子寡欲則不役于物,可以直道而行?!庇纱丝梢?,“節儉”不僅僅是節衣縮食的小事,而且是涵養品德、正道直行的大事。以“儉”養“德”,以“德”得“道”,恐怕這就是華夏文明生生不息、源遠流長的奧秘所在吧。
晚清名臣曾國藩從小粗茶淡飯,蔬食自甘。有客人來訪,他才添一道葷菜。自然而然地,“惜食”成了他的自然習慣。大清名臣尚且如此,當下社會又是怎樣的景象呢?以獵奇、自損為賣點的餐飲文化,以浪費、炒作、吸金為特征的不良吃播現象不乏其例,大有蔓延之勢。它們與傳統經典文化格格不入,給社會帶來極為惡劣的負面影響,是令人唾棄的。長此以往,我們丟掉的不僅是大魚大肉,我們倒掉的不僅是三鮮雞湯,我們更毀掉了老祖宗留下的“文明”“節儉”這道豐盛的精神大餐。到那時,我們就會淪為美食滿腹、大腦空虛、靈魂丑陋的精神乞丐!
《古今圖書集成·家范典》明示后人:“儉則足用,儉則寡求,儉則可以成家,儉則可以立身。”同學們,作為熱血青年,我們誰不想成家、立身、治國、平天下?那么,請揚起理想的風帆,蕩起“節儉”的雙槳,駛向成功的彼岸。
下面,請演講選手閃亮登場,一展風采。
【亮點借鑒】
這篇文章的最大特點,就是綜合運用多種方法證明自己的觀點主張,大大增強了說服力。運用假設論證,推出人人浪費一粒米、一滴水、一張紙的嚴重后果,催人警醒;運用正反對比論證,凸顯節儉之“利”與浪費之“弊”,是非鮮明,振聾發聵;運用引言論證,緊扣主題,以一當十,令人信服;運用舉例論證,由白居易、司馬光到曾國藩,以時代為序,邏輯嚴密,條理清晰,大大豐富了文章內容;運用比喻論證,化抽象為具體,形象生動。另外,本文語言精美,大量排比、比喻和短句等修辭手法的運用,文采斐然,既有理趣,又顯情趣。
暴殄天物,就是踐踏經典文化
陜西商南高中高三(17)班?段昕瑜
各位老師、各位同學:
大家好!
提起“節儉”這個詞,大家應該并不陌生。從《朱子家訓》中“一粥一飯當思來之不易,一絲一縷恒念物力維艱”的訓導,到《阿房宮賦》中“取之盡錙銖,用之如泥沙”的警示,再有《憫農》中人人傳誦的“誰和盤中餐,粒粒皆辛苦”的警戒……這些經典文化警示人們:珍惜勞動成果,反對鋪張浪費,倡導勤儉節約。因為:暴殄天物,就是踐踏經典文化。
勤儉節約是中華民族的傳統美德。然而,總有一些人對經典文化視而不見,對勤儉節約的美德不以為意,甚至多有微詞,說什么時代高速發展,中國早已從站起來到富起來,絕大多數人已經告別“吃不飽、穿不暖”的困境,又何必再提勤儉節約呢?
此言差矣!就絕大多數國人來講,的確衣食無憂,生活殷實。從絕對數看,現在的中國儼然成為糧食“大國”,但從人均占有量看,我們又是一個資源相對短缺的“小國”。何況,據相關統計,全國每年浪費的食物折合糧食高達1000億斤。粗略估算,這些浪費的食物可供約3.5億人一年之需,可謂觸目驚心!
明朝文學家、思想家馮夢龍在《警世通言》中曰:“惜衣有衣,惜食有食。”愛惜衣服,才有衣服穿;愛惜糧食,才有糧食吃。糧食是大自然所賜予人類的珍寶,我們怎能不加珍惜呢?管仲在《管子·牧民》曰:“倉廩實而知禮節,衣食足而知榮辱。”賈誼在《論積貯疏》中也說:“夫積貯者,天下之大命也,茍粟多而財有余,何為不成?”一句句經典、一聲聲忠告告訴人們,節儉不僅關系到個人溫飽,事業成敗,更關系到國計民生。如果我們知“寶”而不惜“寶”,豈不是對經典文化的踐踏?這絕非聳人聽聞!如果我們不能從經典文化中明辨道理,三省吾身,只為滿足個人所謂的“面子”“排場”而任性地暴殄天物,或者用以高消費促經濟發展的借口來掩蓋自己的陋行,豈不枉為“文明人”!
同學們,不要再愚昧地用“我花我的錢,浪費我的東西,關你什么事”的反問來回敬他人的勸誡。請謹記:世界是我們的,糧食是世界的!就算自己解決了溫飽,也別忘了還有多少國人依然奮掙在脫貧路上,世界上還有多少人依然生活在饑寒交迫之中。口腹之欲,何窮之有?隋文帝每餐不食兩樣肉菜;朱元璋請客,四菜一湯;毛澤東一生粗茶談飯,睡硬板床,穿粗布衣……這些偉人們胸懷博大,節衣縮食,難道有誰說他們“沒面子”“低俗”“吝嗇”了嗎?
司馬光曾言:“眾人皆以奢靡為榮,吾心獨以儉素為美。”毫無疑問,“儉素之美”實為人間大美,我們自當發揚光大。同學們,積極行動起來吧!從今天起,“關心糧食和蔬菜。我有一所房子,面朝大海,春暖花開”。用經典熏陶自己,告別奢靡的陋習,做一個節儉樸素的人,做一個具有正確“美丑”觀的人,做一個簡單幸福的人。
做節儉人,做文明人,做有責任的人,讓勤儉節約成為中國人驕傲的名片!下面,讓我們一起欣賞參賽選手們的精彩表現。
【亮點借鑒】
本文旗幟鮮明地表明觀點之后,并沒有順勢展開論證,而是先亮出反方觀點,中國富強了“何必再提勤儉節約”,并從我國的國情和浪費現象兩方面進行反駁;接著引經據典,援引馮夢龍、管仲、賈誼等名人的名言,從正面進行論證;然后再用隋文帝、朱元璋、毛澤東的經典事例縱深論證,層層剖析“節儉”的意義和作用。最后,引用司馬光的言論和歌詞,指引人們如何踐行節儉之風??v觀全文,作者按照提出問題、分析問題、解決問題的結構布局謀篇,完整而嚴謹。
責任編輯?廖宇紅