圓

同心圓

陸豐市金廂中學初二級?蔡麗盈

不尋常的2020年，小叔因為疫情沒能回家，我們非常掛念他，雖然我和妹妹可能只是掛念他的紅包，但爸媽十分擔心，每天都打電話詢問情況。年夜飯時少了妹妹與小叔的玩笑、爸爸與小叔的醉意，難免有些冷清，家里桌子上的圓也小了一圈。今年防疫繼續，但我們不怕，只要心在一起，就是圓的，就像那同心圓。

指導老師 張瑞芬

豬豆豆點評：圓雖然小了一圈，但是你們成長了，懂得牽掛，理解了思念的滋味。

“圓”宵

陸豐市金廂中學初二級?李澤香

正月十五，月亮圓圓的，還透著光。這天，有人會放煙花，絢麗多彩的煙花綻放光亮的那一刻也是圓的。當璀璨的煙花消逝了，遠遠的街市上星星點點的街燈也幻化成耀眼的小圓點。這天還要吃湯圓，湯圓又圓又胖，妹妹張著圓圓大口吞下湯圓，立馬睜著圓圓的大眼睛，驚呼一聲：“好好吃！”真是可愛極了！

指導老師 張瑞芬

豬豆豆點評：元宵節應該是中國最圓的日子了吧！圓嘟嘟的妹妹真可愛。

變幻的圓

江門市港口中學初一級?林曉瑩

圓來到一個公園，看見一群小孩子在玩捉迷藏。火辣辣的太陽透過薄薄的云層，灑向孩子們的身上。突然，一個小男孩暈倒在地，原來是被太陽曬中暑了。圓看見了，變成了風扇，向小男孩吹氣：“呼”小男孩終于醒過來了。圓又變成了一把圓凳，小男孩坐在圓凳上休息，露出愜意的笑容。

指導老師 王慧英

豬豆豆點評：真是一個心地善良的圓。

充滿回憶的“圓”

江門市港口中學初一級?許詩雯

那是一個充滿回憶的“圓”，一枚金屬硬幣。小時候，父親慎重地把這個“圓”交給了我，語重心長地說：“當年日子苦，你爺爺就是靠這‘圓堅持著當兵的信念，這個‘圓是當時一位德高望重的老兵給他的，還囑咐他一定要報效祖國。”這真是閃爍著偉大光芒的“圓”啊！

指導老師 王慧英

豬豆豆點評：圓的背后是保家衛國的信念，點贊！

人遠月圓

惠州市惠東縣黃埠鹽洲中學初三級?王紹龍

黃昏悄悄流逝，光芒砰然綻放，煙花映入眼簾，突然口袋里的手機響了：“喂，媽，今年中秋……”話音剛起，那邊便有了回應：“嗯，不回去了，你也知道我和你爸……對了，我給你寄了月餅;最近天氣轉涼，我給你買了兩件新衣……”聽完老媽的嘮叨，我粲然一笑：雖遠隔千里，牽掛卻不會少，月兒依舊那樣圓。

指導老師 何柳苑

豬豆豆點評：異地過節，明月千里寄相思。

圓的自述

陸豐市玉燕中學初三級?李思淼

大家好，我是圓。我能像孫悟空一樣千變萬化。每節數學課，我總會到達，藏在圓規底下，突然出現，給學生一個驚喜;每個元宵節，我會與燈籠一起，到家家戶戶，變成碗里的湯圓;每場足球賽，我會變成足球，被踢來踢去……我會在春節來臨之際，走進千家萬戶，變成闔家團圓。

指導老師 戴小慧

豬豆豆點評：用第一人稱的角度來寫圓，帶出陌生化的新鮮感。這個圓好忙啊，要注意勞逸結合哦。

為什么月亮是圓的

廣州市番禺區大石中學桃李園文學社?張冰揚

“為什么中秋節的月亮是圓的？不是尖的？方的？”弟弟問道。這一問題讓賞月的氣氛一下子變得活躍起來。爺爺說：“因為這天剛好月圓啊！”媽媽說：“因為大家團圓啊！”我笑著說：“弟弟，可能是玉兔把月亮搓圓了！”弟弟也笑著說：“姐姐，可能是月亮吃太多月餅，把肚子撐圓了！”大家聽了，哈哈大笑。

指導老師 張瀅春

豬豆豆點評：為什么中秋節的月亮是圓的？每個人的答案都不一樣，弟弟的回答最富有童趣。

我們的家族

廣州市天河區匯景實驗學校初一級?王佳宇

我是一個圓形的盤子。現在我給你們介紹我的家族。我的表哥是一塊圓形的眼鏡片，渾身透明，在陽光下會反射出多彩的光，但是他易碎，一不小心就會四分五裂。我的表姐圓圓貼紙，她是個美人兒，身上有很多美麗的花紋，十分絢麗，可貼在任何地方。我們家族的圓太多了，多得都介紹不完，下次再聊。

指導老師 陳超武

豬豆豆點評：你們家族人丁興旺，要是對每個成員都介紹一番，得說上幾天幾夜吧。

棱角

珠海市第五中學初二級?林嘉淇

從前，有一個正方體，他有著易傷人的棱角，沒有人愿意和他一起玩。旁人開心地玩耍，而他卻走不進他們的世界。慢慢地，他開始自省，主動去找那些曾被他傷害的人，虛心討教，改正自己的缺點。每問一次，他的棱角就會被磨平一些，最后他變成了一個圓球，后來就有很多人愿意和他玩了。

指導老師 蔡?娜

豬豆豆點評：磨掉易傷人的棱棱角角，整個兒變得圓通了。誰不愛脾氣好的圓呢？

追求

廣州市番禺區洛溪新城中學

尹思桐

它是一條線段，卻渴望成為一個圓。它嘗試把自己折成三等份，變成了三角形，可與圓差距太大了，于是它不停地折，六邊形、十二邊形、百邊形、千邊形……它竭力消除自己的棱角，但又制造了更多的棱角。它無法成為真正的圓，但又不斷接近圓。正如我們，不完美，但又不斷追求完美。這大概就是人生的意義吧。

指導老師 熊?幸

豬豆豆點評：追求圓的過程，真是永無止境啊。

另一半朋友

中山市牛角初級中學初三級

劉佳琪

圓圓很開朗，他的圖形朋友們總這么說。一天，圓圓見到一個小孩躲在角落里傷心地哭泣，他和圓圓很像，但樣子只有圓圓的一半，他就是半圓。圓圓走上前，關心地問道：“你的另一半呢？”半圓說：“我沒有另一半，也沒有朋友。”“我們做個朋友吧，曾經我也是只有一半。”此時，圓圓的背后探出了一個可愛的小腦袋。

指導老師 易曉軍

豬豆豆點評：不必灰心，生命中總會遇到溫暖的友情，找到圓的另一半。

圓夢

珠海市金鼎中學初二級?黃心如

只見她一個歐洲步過了防守她的人，一個帥氣的上籃，“唰！”球進了。場下尖叫聲震耳欲聾。我默默地羨慕著，再想自己的球技，簡直慘不忍睹。我也以一個漂亮的假動作三步上籃。媽呀！球重重地砸在籃板上，回彈落入對手手中。觀眾的嘆息聲清晰可聞。作為女生，與籃球結緣不容易。我得每天練習，圓我的籃球高手夢。

指導老師 張國輝

豬豆豆點評：加油，祝夢圓！

圓心和半徑

珠海市金鼎中學初二級?高琳婕

壓腿、下叉、踢腿……舞蹈基本功訓練讓我心力交瘁，汗水順著臉頰流淌，心里無數次呼喊：要不，不練算了。但眼前聚光燈下婀娜多姿的舞者再次浮現，耳畔爸爸的忠告又在回蕩：“練舞很苦，你受得了？”再熬一熬吧。深吸一口氣，我重新對著鏡子旋轉，畫出了一個又一個圓。對了，目標為圓心，堅持為半徑，我能行。

指導老師 張國輝

豬豆豆點評：玉汝于成，總有一天，你會成為聚光燈下婀娜多姿的舞者。

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