作文內容的相同與不同

許世平

一、習作要求

這一次的習作，你想寫什么內容都可以，可以寫場面，可以寫人，可以寫物，也可以寫想象。

二、案例展示

激烈的比賽（寫場面習作節選）

男子4×400米接力賽開始了。只見我們班的小杰邁著風一樣的步伐，迅速向前跑去，很快就把對手甩在了身后，最終第一個沖了回來，首戰告捷！跑第二棒、第三棒的同學也用盡全身力氣向前跑去，不一會兒，就跑完了一圈。輪到跑最后一棒的小皓了，可能是他太著急了，腳底一滑差點摔倒，等他調整好姿勢再起跑時，已經和對手站在了同一個起跑線上。小皓沒有氣餒，拼盡全力向前跑著，力爭甩掉對手。這時，天上突然飛來一只鞋子，與他擦肩而過，原來是一名選手跑得太用力，把鞋子甩到了空中。看到這樣的情景，大家都不約而同地笑了。但小皓卻仿佛什么事情都沒有發生一樣，繼續專心致志地跑步。最終小皓第一個跑到了終點，我們班獲得了冠軍！

父愛撐起一把傘（寫人作文節選）

傍晚，雨一直下，我隔著玻璃窗看到馬路上的積水越來越多，行人深一腳淺一腳地在路上走著。忽然，一個高大的身影出現在我的面前，是爸爸！爸爸的襯衫已經濕透了，他卻仿佛沒有感覺到一般，只顧著安慰我說：“對不起，爸爸來晚了，因為路上積水太深了。”出了學校門口，我才發現街道已經被積水淹沒，一片汪洋。爸爸張開手臂，對我說：“來，我背你吧！可不能讓我的寶貝女兒蹚水。”爸爸背起了我，我才第一次發現原來他是那么的高大，也第一次發現他變老了，鬢角已經長出了很多的白頭發。爸爸一只手扶著我，另一只手撐著雨傘，他怕我被雨水淋濕，于是把雨傘移到我的頭頂，為我撐起一片晴空。積水已經沒過了爸爸的膝蓋，可他仍然堅持背著我，步伐堅定地朝家里走去。

我的植物朋友（寫物作文節選）

蘆薈的生命力十分頑強。最近，因為臨近期末考試，我的心思全放在考試復習上，完全忘了要給家里的植物澆水。終于考試結束了，我才想起這件事，忙跑到陽臺去看情況。到了陽臺一看，我不禁大吃一驚。我的植物朋友們在這段時間里因為缺水，變化實在是太大了，有的像被泡過水的紙一樣起了皺紋，有的像犯了錯誤的小孩一樣低著頭，有的把自己藏在土里遲遲不肯出來，只有蘆薈還在奮力地生長著，好像在說：“小主人，你看，我可是一棵堅強的蘆薈，我很棒喲！”啊，蘆薈的生命力真頑強啊！

未來的科技（想象作文節選）

我乘坐高速蟲洞車1號去往科技商場。穿過三四個蟲洞后，我終于來到了科技商場。我低頭看了看早已穿舊的鞋子，心想：我這就去買一雙新鞋。我的念頭剛一閃過，只聽嗖的一聲，我馬上置身于賣鞋子的專柜前，耳邊還傳來一個聲音：“歡迎來到科技商場第2035層科技鞋售賣點。”我掃視了一圈柜臺，一眼就看上了一雙白色的籃球鞋。于是我便拿了一雙試穿，機器人導購對我說：“穿上這雙鞋，你跺一下右腳，鞋子就會啟動‘飛行模式，飛行時速最高可達500公里;跺一下左腳，鞋子就會啟動‘水中游模式，可以帶你潛入海底。在‘水中游模式下，當鞋子感應到人體呼吸急促、心跳加快、血壓增高時，會自動啟動‘懸浮模式，防止穿鞋的人溺水。”太好了！這樣的鞋子值得擁有，我迅速把它買了下來。

三、案例分析

上面這些作文，有寫場面的，有寫人的，有寫物的，有寫想象的，可是作文的內容都是通過事情去寫作的。為什么這些不同的作文內容都要通過事情去寫呢？主要有兩個原因。一個是某些作文的內容素材本身就是事情，比如場面描寫的作文，它本身就是記一件事情，只不過這件事情發生的地方范圍大，人比較多，形成了一個場面。再一個原因就是這些作文內容必須通過事情去寫，才能更好地表現主題，才能更好地突出中心。如果沒有通過事情來寫，寫出的作文就會顯得比較空泛、不夠具體。不信，我們以一篇想象作文為例，看看是不是這樣。

蟲 洞 筆

這支蟲洞筆的筆芯是從黑洞中提取的能量，也叫CFGD能源，因為提取到CFGD能源的概率很低，所以每支筆芯的CFGD能源也是有限的。

這支蟲洞筆是這樣使用的：只要你在一張紙上寫下你想要去的地方，蟲洞筆內的掃描儀就會自動計算出發地距離目的地有多遠，需要消耗多少能量;只要你按下筆桿上的按鈕，你的面前就會出現一個迷你蟲洞，你直接走進去，然后就可以到達你想去的地方了。

點評：上面的這篇想象作文介紹了蟲洞筆的用途，雖然沒有偏題，但由于采用了介紹式的寫法，我們可以明顯地感到這樣的作文內容讀起來像說明書一樣枯燥，只是泛泛而談，缺乏可讀性。

四、出示藥方

要解決上面的問題，我們就要在審題后，先確定作文的類型，只要不是寫景的作文和讀后感（觀后感），一般情況下都可以通過寫事突出中心，完成習作內容。

五、服藥注意事項

通過上面的例子，我們清楚地看到，寫人、寫物、寫場面、寫想象、寫事都是通過事情去突出文章中心的，內容上也是通過事情去記敘的。那么，這些作文的區別在哪里呢？下面我們從作文結構上看它們的區別。

從上面的五個表格中，我們不難發現，實際上作文結構的中間部分，雖然都是寫事情的，但是事情的寫法和內容上則要根據不同作文題目的要求和作文類型去寫。

六、復檢答疑

問：寫景和讀后感（觀后感）為什么不用寫事呢？

答：寫景的作文主要是通過五種感官去將景色特點寫具體、寫清楚，從而抒發你對美麗景色的熱愛和贊美。讀后感（觀后感）里面的事情，是以梗概的方式寫出來的，而所寫的事情也是你讀的書中作者記錄的事情，所以寫法與我們今天講的事情角度和寫法是有區別的。另外，讀后感主要側重寫感想。