李 慶 喜
提要:習(xí)近平人才觀是馬克思主義人才理論的新發(fā)展,是馬克思主義中國化的重要理論成果,主要包括人才的標(biāo)準(zhǔn)、人才的集聚與培養(yǎng)、人才資源的管理以及人才發(fā)展環(huán)境的營造等內(nèi)容。新時(shí)代我國遇到的一系列新問題、新矛盾,以及當(dāng)前世界各國綜合國力的競爭,為習(xí)近平人才觀的形成提供了深刻的外在條件。習(xí)近平人才觀對于我們在新時(shí)代新階段堅(jiān)持黨管人才,加強(qiáng)創(chuàng)新人才集聚贏得國際人才競爭先機(jī),發(fā)揮人才的創(chuàng)新功能突破核心技術(shù)瓶頸,推動我國經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展,全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家有著重大的指導(dǎo)意義。
習(xí)近平人才觀是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的重要組成部分,是馬克思主義人才理論的新發(fā)展,是馬克思主義中國化的重要理論成果。深入理解和把握習(xí)近平人才觀,對于進(jìn)一步做好新時(shí)代人才工作、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家具有重要意義。
習(xí)近平人才觀的形成有著深刻的歷史必然性,既是習(xí)近平總書記個(gè)人政治生涯知行合一的縮影,又是中國共產(chǎn)黨人新時(shí)代直面世情、國情,開展一系列人才工作實(shí)踐的理論升華。
梁家河插隊(duì)的艱苦經(jīng)歷,播下了習(xí)近平人才觀萌芽的種子,在正定時(shí)開始萌發(fā)。福建和浙江的經(jīng)歷,為習(xí)近平人才觀的發(fā)展提供了實(shí)踐沃土。習(xí)近平同志對于人才重要性的認(rèn)識逐漸加深,特別是他對人才在數(shù)字經(jīng)濟(jì)、知識經(jīng)濟(jì)中的巨大作用給予了高度關(guān)注。……