對孩子的愛是放開，而非握緊

初寂

教育專家尹建莉在《自由的孩子最自覺》一書中寫道：“母愛不是對孩子恒久的占有，而是一場得體的退出。”

那么，我們應當如何“退出”，實現得體的愛呢？

要回歸自我，重建平等愉悅的親子關系。我們總以為對孩子一百個上心，孩子就會成長得更好。殊不知，孩子是我們生命的驚喜，卻不是我們生命的全部。除了關愛孩子，我們更應將精力放回自己身上，過好自己的生活。平時可以多花時間去做一些能提升自己，或是能取悅自己的事，比如培養看書學習、健身、畫畫、種花等興趣愛好。把時間過充實了，內心也就充滿愛了，這樣不僅能把自己放在與孩子平等的位置成長，更能給孩子做好榜樣，讓孩子知道：好的人生是可以達到的。

反主為客，讓孩子成為自己的主人。為人父母，我們總是不自覺地想要凌駕于孩子之上，替他們做我們認為最好的決定，走我們認為最佳的路。

然而，孩子生命的主體是他自己，能決定他未來的也應是他自己。所以，在與孩子互動時，少以“我”為主體來思考問題，少用“我”做主語和孩子講話。而是反主為客，多詢問孩子的意見，多用“你”字開頭和孩子對話，把主動權和選擇權還給孩子。比如日常生活中，少說“我是為你好”“聽我的，我比你有經驗”“我是你媽，我能害你嗎？”而是多說“你怎么看”“你覺得應該怎么辦”“你這么做肯定有你的理由”……

我們還應將選擇權和主動權交還給孩子。請相信，魚兒會游泳，鳥兒會飛翔，我們的孩子也會為自己負責，做出最合適的決定。

“20碼法則”是國外家庭教育的一條重要法則。父母應在距離上，同孩子保持20碼，大約為18米的距離。但20碼也只是個象征性的距離，真正的距離應刻在我們心里，時刻提醒我們不要越界。比如不24小時粘著孩子，不事事追問，不翻看孩子的東西，不隨便進孩子的房間，不隨意干涉孩子交友……

有人說：“科學的界限就像地平線一樣，你越接近它，它挪得越遠。”親子間的界限亦如此，你越入侵，孩子就逃得越遠。給孩子適當的自由空間，保持界限，孩子的心反而離我們更近。

我們若真的愛孩子，就讓他（她）做自己的主人，飛往自己的藍天，讓他（她）明白：我是愛你的，你是自由的。唯有如此，愛才純粹。