在科創路上努力前行

歐啟忠 文朝紅 伍曉君

玉林市玉州區旺瑤小學建于1950年，現又名玉州區東環小學（萬昌校區）。2016年12月旺瑤小學遷入新址，由原來占地面積不足10畝的小校園變身為占地面積29.35畝的新校園。近三年來，學校師生齊心協力，不斷開創辦學新局面，先后獲得“玉林市文明校園”“玉林市基礎教育課程改革工作先進集體”“玉林市科研先進單位”“玉林市通訊報道先進單位”等榮譽稱號。

2017年秋季學期開始，旺瑤小學先后創辦了兩個科技社團，社團以“啟迪科學智慧，培養科技創新人才”為目標，面向學有余力的學生開設了科學實驗、機器人制作、基礎編程概念、創意編程等科技類課程，培養了一批科技競技比賽選手，這些孩子在各項比賽中均取得了不錯的成績。

2019年秋季，旺瑤小學嘗試將編程納入信息化課程，由該校的信息技術教師為三年級的學生普及編程知識。該課程旨在培養學生的邏輯思維能力、解決問題能力和創造力，深受學生的喜歡。

2020年疫情期間，為響應上級部門“停課不停學”的號召，旺瑤小學重新組建了信息技術小組，以便更好地幫助教師們有效開展遠程教學工作。該校信息技術小組的成員接到任務后，便在眾多的學習軟件中篩選出適合學校教師使用的軟件，并撰寫和錄制了教程，對老師們進行遠程培訓。通過多個軟件的配合使用，學校教師僅用一部手機就能完成遠程上課、在線批改作業、快速搜集學生做題數據等教學任務，真正做到了“停課不停學”，學生的信息技術能力也因此得到了一定的提升。到了2020年秋季，旺瑤小學正式將編程課納入課程體系，三到六年級的學生均可在信息技術課上學習到編程知識。

在“人工智能”推普過程中，學校信息技術小組的成員功不可沒。剛開始，這個團隊共有10人，而專業的信息技術教師只有一個。為了能做好學校的培訓和相關教學任務，信息技術小組的老師在繁忙的日常教學工作之余，還要花費大量的時間去學習信息技術的相關知識，因為只有自己學會了，才能指導學生和培訓其他老師。

旺瑤小學目前已有3間人工智能創客實驗室，里面配有課程產品與競賽產品和電腦。在常規教學過程中，一般1～2名學生使用一套課程產品，這樣才能保證教學效果。競賽產品則一般2人使用一套，因為競賽均為組隊參賽。若為興趣班的形式，則可以根據具體情況，多人使用一臺機器。

學校的人工智能教育實驗室功能齊全、配套設施完善，可滿足學校開展展示和競賽等活動的需求。此外，學校還配備有完善的計算機室、科技廳、多媒體階梯教室等教學場所，完全能滿足線下活動的需求。目前，學校仍在持續投入，努力更新和擴充人工智能創客實驗室。

近三年來，旺瑤小學多次承辦區、市級的科技活動。如，承接了2019年廣西電教館、玉林市教育局主辦的“享受創新，塑造未來”中小學創客師資培訓班接待工作;中國流動科技館廣西巡展活動（玉州站）在該校隆重開幕，展出時間將近一個月，接待了上千名參觀者;成為2019年玉林市中小學電腦機器人競賽活動舉辦地;與玉林市科協一起舉辦“科普進校園，放飛科學夢”活動。

在學校全體師生的共同努力下，學校近年在科創方面也斬獲了不少獎項：2018年，參加玉林市青少年機器人競賽足球項目，2人榮獲特等獎，9人獲一等獎;2019年，參加第十八屆廣西青少年機器人競賽暨東盟國家青少年機器人邀請賽教育機器人比賽，被評為優秀學校，2人榮獲一等獎，2人榮獲三等獎;參加WER 2019中國國際公開賽積木教育機器人普及賽，2人榮獲一等獎;2020年，參加廣西北部灣創客教育大賽比賽盛思掌控未來項目，獲小學組冠軍。

旺瑤小學在“人工智能教育”這一塊，仍處在探索前進的階段，但是有校領導的支持，有信息技術團隊的引領，有學生的努力，相信在不久的將來，學校一定能在人工智能這條道路上取得更多的成績！