在科創(chuàng)路上努力前行

歐啟忠 文朝紅 伍曉君

玉林市玉州區(qū)旺瑤小學(xué)建于1950年，現(xiàn)又名玉州區(qū)東環(huán)小學(xué)（萬(wàn)昌校區(qū)）。2016年12月旺瑤小學(xué)遷入新址，由原來(lái)占地面積不足10畝的小校園變身為占地面積29.35畝的新校園。近三年來(lái)，學(xué)校師生齊心協(xié)力，不斷開(kāi)創(chuàng)辦學(xué)新局面，先后獲得“玉林市文明校園”“玉林市基礎(chǔ)教育課程改革工作先進(jìn)集體”“玉林市科研先進(jìn)單位”“玉林市通訊報(bào)道先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

2017年秋季學(xué)期開(kāi)始，旺瑤小學(xué)先后創(chuàng)辦了兩個(gè)科技社團(tuán)，社團(tuán)以“啟迪科學(xué)智慧，培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才”為目標(biāo)，面向?qū)W有余力的學(xué)生開(kāi)設(shè)了科學(xué)實(shí)驗(yàn)、機(jī)器人制作、基礎(chǔ)編程概念、創(chuàng)意編程等科技類(lèi)課程，培養(yǎng)了一批科技競(jìng)技比賽選手，這些孩子在各項(xiàng)比賽中均取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

2019年秋季，旺瑤小學(xué)嘗試將編程納入信息化課程，由該校的信息技術(shù)教師為三年級(jí)的學(xué)生普及編程知識(shí)。該課程旨在培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、解決問(wèn)題能力和創(chuàng)造力，深受學(xué)生的喜歡。

2020年疫情期間，為響應(yīng)上級(jí)部門(mén)“停課不停學(xué)”的號(hào)召，旺瑤小學(xué)重新組建了信息技術(shù)小組，以便更好地幫助教師們有效開(kāi)展遠(yuǎn)程教學(xué)工作。該校信息技術(shù)小組的成員接到任務(wù)后，便在眾多的學(xué)習(xí)軟件中篩選出適合學(xué)校教師使用的軟件，并撰寫(xiě)和錄制了教程，對(duì)老師們進(jìn)行遠(yuǎn)程培訓(xùn)。通過(guò)多個(gè)軟件的配合使用，學(xué)校教師僅用一部手機(jī)就能完成遠(yuǎn)程上課、在線(xiàn)批改作業(yè)、快速搜集學(xué)生做題數(shù)據(jù)等教學(xué)任務(wù)，真正做到了“停課不停學(xué)”，學(xué)生的信息技術(shù)能力也因此得到了一定的提升。到了2020年秋季，旺瑤小學(xué)正式將編程課納入課程體系，三到六年級(jí)的學(xué)生均可在信息技術(shù)課上學(xué)習(xí)到編程知識(shí)。

在“人工智能”推普過(guò)程中，學(xué)校信息技術(shù)小組的成員功不可沒(méi)。剛開(kāi)始，這個(gè)團(tuán)隊(duì)共有10人，而專(zhuān)業(yè)的信息技術(shù)教師只有一個(gè)。為了能做好學(xué)校的培訓(xùn)和相關(guān)教學(xué)任務(wù)，信息技術(shù)小組的老師在繁忙的日常教學(xué)工作之余，還要花費(fèi)大量的時(shí)間去學(xué)習(xí)信息技術(shù)的相關(guān)知識(shí)，因?yàn)橹挥凶约簩W(xué)會(huì)了，才能指導(dǎo)學(xué)生和培訓(xùn)其他老師。

旺瑤小學(xué)目前已有3間人工智能創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室，里面配有課程產(chǎn)品與競(jìng)賽產(chǎn)品和電腦。在常規(guī)教學(xué)過(guò)程中，一般1～2名學(xué)生使用一套課程產(chǎn)品，這樣才能保證教學(xué)效果。競(jìng)賽產(chǎn)品則一般2人使用一套，因?yàn)楦?jìng)賽均為組隊(duì)參賽。若為興趣班的形式，則可以根據(jù)具體情況，多人使用一臺(tái)機(jī)器。

學(xué)校的人工智能教育實(shí)驗(yàn)室功能齊全、配套設(shè)施完善，可滿(mǎn)足學(xué)校開(kāi)展展示和競(jìng)賽等活動(dòng)的需求。此外，學(xué)校還配備有完善的計(jì)算機(jī)室、科技廳、多媒體階梯教室等教學(xué)場(chǎng)所，完全能滿(mǎn)足線(xiàn)下活動(dòng)的需求。目前，學(xué)校仍在持續(xù)投入，努力更新和擴(kuò)充人工智能創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室。

近三年來(lái)，旺瑤小學(xué)多次承辦區(qū)、市級(jí)的科技活動(dòng)。如，承接了2019年廣西電教館、玉林市教育局主辦的“享受創(chuàng)新，塑造未來(lái)”中小學(xué)創(chuàng)客師資培訓(xùn)班接待工作;中國(guó)流動(dòng)科技館廣西巡展活動(dòng)（玉州站）在該校隆重開(kāi)幕，展出時(shí)間將近一個(gè)月，接待了上千名參觀者;成為2019年玉林市中小學(xué)電腦機(jī)器人競(jìng)賽活動(dòng)舉辦地;與玉林市科協(xié)一起舉辦“科普進(jìn)校園，放飛科學(xué)夢(mèng)”活動(dòng)。

在學(xué)校全體師生的共同努力下，學(xué)校近年在科創(chuàng)方面也斬獲了不少獎(jiǎng)項(xiàng)：2018年，參加玉林市青少年機(jī)器人競(jìng)賽足球項(xiàng)目，2人榮獲特等獎(jiǎng)，9人獲一等獎(jiǎng);2019年，參加第十八屆廣西青少年機(jī)器人競(jìng)賽暨東盟國(guó)家青少年機(jī)器人邀請(qǐng)賽教育機(jī)器人比賽，被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)校，2人榮獲一等獎(jiǎng)，2人榮獲三等獎(jiǎng);參加WER 2019中國(guó)國(guó)際公開(kāi)賽積木教育機(jī)器人普及賽，2人榮獲一等獎(jiǎng);2020年，參加廣西北部灣創(chuàng)客教育大賽比賽盛思掌控未來(lái)項(xiàng)目，獲小學(xué)組冠軍。

旺瑤小學(xué)在“人工智能教育”這一塊，仍處在探索前進(jìn)的階段，但是有校領(lǐng)導(dǎo)的支持，有信息技術(shù)團(tuán)隊(duì)的引領(lǐng)，有學(xué)生的努力，相信在不久的將來(lái)，學(xué)校一定能在人工智能這條道路上取得更多的成績(jī)！