做一個(gè)暢游書海的小書迷

周志鵬

在時(shí)間長(zhǎng)河中，人類文明經(jīng)過無數(shù)次的淘洗與檢驗(yàn)，留下了一批批比金子還珍貴的書籍，它們不僅充實(shí)了我們的生活，更豐富了我們的精神世界，讓我們的人生境界得以升華。

讀一本好書，如同交一名益友，見一位知己。閑暇時(shí)，捧一杯淡淡的綠茶，讀一本心儀的好書，暢游其中，多么愜意！

閱讀伴隨我成長(zhǎng)。從牙牙學(xué)語，到上幼兒園、小學(xué)、中學(xué);從幼時(shí)的繪本、圖畫，到小學(xué)時(shí)的童話、神話、百科，再到現(xiàn)在的小說、散文、歷史、傳記，這些書籍引領(lǐng)著我走進(jìn)文學(xué)的殿堂，暢游知識(shí)的海洋，讓我感受到了閱讀的樂趣。

在茫茫書海里，我如饑似渴地閱讀著。讀一本好書，就如同在我眼前展現(xiàn)磅礴的歷史畫卷，讓我看到了一幅又一幅生動(dòng)的圖畫。《白狼荒原上的三天三夜》《猛虎火山的生死逃亡》展現(xiàn)了英國探險(xiǎn)家貝爾·格里爾斯在惡劣的自然環(huán)境中克服重重困難、艱難求生的經(jīng)過，讓我明白應(yīng)勇敢地面對(duì)生活中的困難與挑戰(zhàn);《秘密花園》描繪了起初蠻橫、倔強(qiáng)、自私的瑪麗如何變成一個(gè)熱愛自然、快樂、大方的女孩，它教我保持樂觀的生活態(tài)度，熱愛生活;法布爾的《昆蟲記》帶我領(lǐng)略了一個(gè)奇妙的、多姿多彩的昆蟲世界;羅貫中的《三國演義》向我展現(xiàn)了亂世中的金戈鐵馬，英雄悲歌;施耐庵的《水滸傳》讓我傾聽到梁山好漢替天行道的吶喊和殺伐聲……我在閱讀中學(xué)習(xí)知識(shí)，在閱讀中感受快樂，在閱讀中體味人生哲理。我在書海中暢游！

一本好書，還可以潛移默化地培養(yǎng)人的品德，塑造人的性格。從書中，我學(xué)到了如何辨別真善美、假惡丑，明白了如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和意義，更學(xué)會(huì)了如何積極地面對(duì)困難、面對(duì)人生、面對(duì)世界。海倫·凱勒一歲時(shí)就失聰、失明，在接觸盲文后，她開始閱讀并堅(jiān)持了下去，最終成為一位享譽(yù)全球的作家，取得了非凡的成就;張海迪小時(shí)候因生病而高位癱瘓，但她始終沒有放棄學(xué)習(xí)，而是通過頑強(qiáng)的努力，成為中國著名作家、全國政協(xié)常委、中國殘疾人聯(lián)合會(huì)主席、北京冬奧組委執(zhí)行主席、中國殘奧委會(huì)主席……她們身患疾病，尚能以書為伴，在書籍中找尋光明，我們又有什么理由不去閱讀呢？

我們一起暢游“書海”吧！

【江蘇無錫市梅梁中學(xué)，指導(dǎo)老師：丁連兵】