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新時代加強高校院級研究生會建設的實踐與思考

2021-09-03 15:41:37周斌夏浩
快樂學習報·教師周刊 2021年8期
關鍵詞:高校改革建設

周斌 夏浩

摘要:高校院級研究生會是高校研究生會組織的重要部分,如何加強和改進院級研究生會建設是高校研究生會組織持續深化改革中亟需破解的一項深層次難題。本文結合所在高校院級學生會建設實踐,進一步總結院級研究生會建設發展的預期目標、建設內容與改革成效,探索新時代加強和改進院級研究生會的有效路徑。

關鍵詞:高校;院級研究生會;建設;改革

2021年1月,共青團中央、全國學聯下發《加強和改進新時代學聯學生會工作實施方案》,高校研究生會組織改革持續深化。作為高校研究生會的二級組織和基層窗口,院級研究生會在學校學院研究生工作的方方面面起著橋梁和紐帶作用,其改革與建設也面臨著新的挑戰并承擔著新的時代使命。然而,與備受全校師生矚目和期待的校級研究生會不同,院級研究生會因服務主體、職能定位、管理慣性等方面限制,其“改革再出發”的真實情況和現實進展少有人關注。在此背景下,本文以湖南大學金融與統計學院研究生會為例,從預期目標、建設內容、改革成效、提升路徑等角度,探討了院級研究生會改革與建設實踐經驗與現實思考,以期為當前高校院級研究生會改革與建設提供借鑒經驗。

一、加強院級研究生會建設的預期目標

湖南大學金融與統計學院研究生會(以下簡稱“院研究生會”)是在黨領導與團指導下的主要研究生組織,始終以習近平新時代中國特色社會主義思想為主線,以服務廣大研究生根本利益為出發點和落腳點,以“營造良好學術氛圍,豐富校園文化生活,提升研究生綜合素質”為方向,以自身發展和同學需要為出發點,秉承“實事求是,敢為人先”校訓,回歸服務宗旨,堅持植根同學,不負青春韶華,不負光榮使命,不負同學信賴,努力團結廣大研究生緊跟黨走,致力于創建一流院級研究生會。

加強和改進院研究生會建設,主要有三個預期目標:一是構建一流工作機制與治理體系,確保院研究生會建設成為在黨領導下、團結引導廣大研究生同學走在時代前列的先進組織;二是培育一流研究生骨干隊伍,不斷保持和增強政治性、先進性、群眾性,發揮研究生骨干的領航示范作用;三是形成一流品牌服務項目,結合學校實際,展現學院特色,贏得廣大師生對研究生會和工作人員的廣泛認可。

二、加強院級研究生會建設的具體內容

新時代新形勢新要求,對標中央與學校要求,對照自身建設需要,對應廣大同學期待,院研究生會圍繞學院中心工作,堅持問題導向,銳意進取,改革創新,探索出加強和改進院研究生會建設的三個重點實踐內容,為更好地服務研究生同學成長成才提供了有力支撐。

(一)明確職能定位,強化思想引領

團結帶領廣大研究生緊緊圍繞在黨的周圍,聽黨話、跟黨走,是新時代賦予研究生會的光榮使命。院研究生會始終把政治建設放在首位,堅持政治引領,開展研究生思想政治教育。一方面,緊抓重要時間點,因勢因利組織專題學習,大力開展學習全國學聯二十七大精神、習近平總書記來校考察重要講話精神、黨的十九屆五中全會精神等主題教育活動,鼓勵研究生會骨干主動發聲,從習近平總書記的精神指示與希望囑托中堅定理想信念、引領思想風尚。另一方面,團結引導廣大研究生同學積極服務黨和國家大局,組織研究生骨干帶頭深入地方黨政機關、抗疫一線開展社會實踐和志愿服務,幫助同學把個人理想與黨和人民的共同奮斗結合起來。

(二)深化組織改革,加強自身建設

在團組織的指導下,調整組織架構,完善“主席團+工作部門”模式,精簡后主席團人數由4人縮減至3人,工作人員數量約為30人,進一步提升院研究生會工作效能。同時,加強對院研究生會的日常教育管理,一是建立健全辦事指南、工作檔案、評先推優、志愿者管理等各項工作制度,通過日常考勤、定期評議、終期述職等形式,全面客觀地評價研究生會骨干的工作貢獻度,每年底開展一次研究生會工作滿意度調查。二是把好工作人員的學業關,嚴格骨干遴選學業標準,倡導學業與工作并重的價值觀念,在保持全員無掛科基礎上,工作人員獲得各級各類獎學金數量在全院占比超30%。

(三)突出學術導向,助力全面發展

在推進研究生教育高質量發展背景下,研究生會對于營造學術氛圍、促進校園學風建設起著不可或缺的作用。院研究生會結合學院學科特點,依托金融統計專業優勢,組織了等一系列精品學術活動,舉辦多期博士創新論壇,邀請優秀博士生討論金融發展前沿和研究生論文投稿寫作問題;每年召開各類學術論壇及專業講座70余次,激勵研究生潛心學術,全面助力學風建設。其次,對接研究生健康成長、體質提升、就業實習等方面的需求,組織開展“快樂起航”團體輔導、新生籃球賽、就業經驗分享會等豐富多彩的活動,幫助研究生培養興趣愛好,提升個人素養。

三、加強院級研究生會建設取得的成效

近年來,在黨的領導和團的指導下,學院研究生會不斷推進改革與建設,積極落實《學聯學生會組織改革方案》《關于推動高校學生會(研究生會)深化改革的若干意見》及學校相關要求,對研究生會的各項工作再認識、再定位和再提高,收到了明顯的成效,主要表現在以下三個方面:

(一)初步形成了一套規范有序、科學高效的工作體系

一是由院研究生會牽頭,通過建立研究生干部聯席會議制度推進“黨-團-研-班-導”五級聯動,每月定期基層工作例會,統籌協調資源,形成工作合力。二是實現志愿者招募培訓一體化,在學院重要活動任務中招募并培訓研究生志愿者300余名,累計工時超過4500個小時。三是規范開展研究生代表大會,嚴格遵照研究生會章程工作細則辦事。四是建立干部述職評議機制,定期量化考核研究生干部的思想狀態和工作成效,并作為評獎評優重要依據。五是健全干部退出制度,設置試用期6個月,考核不達標者予以清退。

(二)培育出一支政治性強、覺悟高尚、品行端正、能力突出的骨干隊伍

一是骨干選拔規范化,通過聽取群眾意見、主管院領導談話、個人綜合素質考察等方式,真正把可靠能干的研究生骨干選出來、推上去;二是骨干培訓體系化,深化研究生干部健康成長教育,依托“一班一計劃”(研究生骨干培訓班、研究生干部研習計劃),定制各具特色、富有成效的培養方案與培訓課程,切實提高研究生骨干的思想素質、領導組織、文字寫作、以及人際溝通等方面的能力。三是宣傳樹立優秀典型,院研究生會每年評選出年度優秀部門3個,優秀部門負責人、工作者共計30人次,積極推薦先進個人參與省校兩級標桿評選。如今,院研究生會已成為學院多位一體協同育人機制重要組成部分。

(三)打造了一系列做的實、叫的響的“金”字招牌項目

一是學術科研方面,主推“師說金語”、“優刊金讀”2項學術品牌活動,領略學院名師導學相長、立德樹人的育人實踐,激勵同學們潛心學術,培養科研興趣,做經世致用之才。二是就業實踐方面,發布“職在金統”系列就業資訊推送26期,打造“就業金囊”系列活動提升我院研究生求職硬實力。三是校園文化方面,開展元旦聯歡晚會、“我行我宿”寢室群名pk大賽、“學習四史”知識競賽等,豐富研究生課余生活。四是心理健康教育方面,組織“快樂啟航,青春有你”心理團輔,首創“乒乓心理輔導”,促進學生健康發展。研究生會真正成為研究生同學心中的一面旗幟,在學院師生中取得良好反響,連續多年被學校評為“十佳研究生會”。

四、加強院級研究生會建設的提升途徑

回顧幾年來院研究生會的改革與建設工作,還需要以《加強和改進新時代學聯學生會工作實施方案》為工作指南,從研究生發展需求、工作機制體系、組織內外聯系三個方面進行深入探索,進而推動院研究生會建設發展。

(一)緊扣研究生發展需求

著力服務廣大同學普遍性需求,提高同學滿意度,是研究生會踐行服務宗旨的客觀要求。因此,研究生會應充分發揮院級學生組織更加貼近研究生的優勢,通過日常交流、采訪調查等方式,深入了解與思考當下研究生同學想什么、缺什么、要什么,關注研究生思想成長、學術發展、身心健康、實習就業等方面的切身需求,利用互聯網優勢以迅捷的速度、科學的方法、高標的質量切實解決學生問題,優化高質量活動供給,精準開展多種形式的服務項目。

(二)創新工作機制體系

創新推動建章立制是保證研究生會發展不偏頗、不走樣的重要舉措。研究生會要在團組織指導下,進一步建立健全組織章程、職責定位、獎懲制度、述職評議、日常管理等,改革完善研究生代表大會制度,形成一套涵蓋“選拔、培訓、考核、退出”多維度的研究生骨干管理體系,積極探索在研究生會成立功能型黨團支部,充分發揮支部的戰斗堡壘作用。

(三)強化組織內外聯系

暢通的溝通聯系是研究生會有效發揮功能的關鍵。一方面,院研究生會既要做好宣傳學院事業發展的“揚聲器”,也要逐步規范引導同學參與校園治理,聽取并重視同學意見;另一方面,要著力打通上下溝通聯系通道,配合形成“校會主議、院會主行、班級支撐”的研究生會組織三級聯動格局,主動向校級研究生會匯報工作、建言獻策,積極推薦優秀研究生骨干到校級學生組織交叉任職。同時,在“學院——班級”聯動上,鼓勵班級委員入會,共建特色活動,拓寬班級參與渠道,使院級研究生會成為三級聯動對接的中轉樞紐。

參考文獻:

[1]共青團中央,全國學聯.加強和改進新時代學聯學生會工作實施方案[Z].2021.1.12.

[2]共青團中央,教育部,全國學聯.關于推動高校學生會(研究生會)深化改革的若干意見[Z].2019.10.16.

[3]蔡穎蔚,陳浩,曲直.新形勢下高校學生會組織深化改革路徑研究[J].高校共青團研究,2020(Z1):166-170.

[4]史波,許珊珊.新時代高校學生會改革與建設研究——以哈爾濱工程大學為例[J].高校共青團研究,2020(Z1):175-179.

[5]孫璐.新時代高校學生會深化改革探究——以華東理工大學學生會為例[J].高校共青團研究,2020(Z1):184-188.

[6]李華龍.高校學生會組織力建設探究[J].學校黨建與思想教育,2019(01):27-28+47.

作者簡介:

周斌,1995年3月,男,漢,湖南衡陽人,碩士,湖南大學金融與統計學院助教、輔導員,主要研究方向為大學生思想政治教育。

夏浩,1979年1月,女,漢,湖南省益陽市人,碩士,湖南大學金融與統計學院學院講師,主要研究方向為大學生思想政治教育。

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