基于建筑信息模型（BIM）的房屋建筑學教學內容和拓展路徑研究

董翠萍 李 政 王思佳 劉 洋 辛全英 劉 芳

（河北科技師范學院 河北·秦皇島 066004）

房屋建筑學是土木工程專業的一門專業必修課程，課程主要闡述了民用和工業建筑設計與構造的基本原理及應用知識。該課程是為了學生建筑設計和建筑構造的基本技能——三維空間想象力、邏輯思維能力和圖紙表達與輸出能力，是學生后續課程展開學習的重要理論與實踐基礎。就目前的培養方式很難滿足現代建筑工程的要求，若將BIM技術與房屋建筑學課程相結合，勢必會給這門課程帶來新的亮點。本文針對傳統教學模式下得房屋建筑學課程中存在的問題，以及房屋建筑學課程中應用 BIM 技術所帶來的優勢，提出針對在BIM理念下對房屋建筑學教學內容的新模式。

1 房屋建筑學課程現狀

房屋建筑學課程主要分為理論教學與課程設計兩個部分，課程安排一般集中在大二上學期，先經過48學時的理論講授，在學期末進行為期一周的課程設計，一般是繪制一幢建筑的施工圖，是對工程制圖、計算機輔助設計以及房屋建筑學理論課程的一個全面的理解。經過幾輪的教學實踐，發現如下問題：

1.1 “講”——PPT演示，輸出量大，課堂效果不好

在理論教學過程中教師采用傳統媒體教學，向學生輸出大量的專業知識，以二維圖形的方式向學生展示相關教學節點，這種培養方式需要學生有較高的三維想象力，但是對于想象力較差的學生是很難理解的。即使學生能想象出來構件的樣子，但是對構件與構件的連接方式與位置能夠深入理解也是有一定難度的。……