《老人與海》的語言特色及象征性探討

李若曦

《老人與海》這篇名作具有重要的藝術性價值，從出版至今都有著極高的可讀性，該部作品收獲了眾多知名人士的點評與喜愛，著名作家王小波說：“我佩服老人的勇氣，佩服他不屈不撓的斗爭精神，也佩服海明威。”瑞典文學院院士霍爾斯陶穆為《老人與海》作出評價，稱其是一部異常有力、無比簡潔的作品，具有一種無可抗拒的美。

一、《老人與海》作者及內容概括

《老人與海》是美國著名作家海明威的中篇名作，該書奠定了他在世界文學領域的突出地位：1953年獲得美國普利策獎，1954年獲得諾貝爾文學獎。故事主要講述了一位風燭殘年的老漁夫（圣地亞哥）連續84天都未能釣到一條魚，但由于他的不認輸、充滿斗志的積極力量與精神，終于在第85天釣到了一條前所未見、巨大的大馬林魚，然而大馬林魚并未如他所愿地服從于命運的安排，大魚有力地將老人的船向深海方向拖拽游走，老人始終堅持著捕獲大魚的愿望并緊抓魚竿不放手。在大魚將老人拖拽至深海的過程中，處在一個幾乎難以捕獲大魚，甚至是難以生存的情況下，就算是左手抽筋他也沒有表現出絲毫的灰心喪氣。經由兩日兩夜后，他終于如愿地殺死了大魚，兩日兩夜的搏斗與堅持，老人終于將他的戰利品帶回到了岸邊，但是在回程階段出現了許多鯊魚，并對他的戰利品進行撕咬，老人拼盡全力保護他的戰利品并堅決、有毅力地將鯊魚一一殺死，一直堅持到最終階段。雖然在保護戰利品的最終階段，老人僅能使用一支已折斷的舵柄進行搏斗與防身，但他依舊堅持初心地保護著他的戰利品回到了岸邊。經過堅持與拼搏，最終老人精疲力竭地地將一副大魚骨頭拖回到了岸邊，這與之前那條有力的大魚產生了極大的反差。回到家后的老人回想起激昂的過程以及無奈的結局，體現出現實與理想之間的巨大差異。

二、《老人與海》作品的創作歷程追溯

于1930年的一個暴風雨中，海明威獲得了格雷戈里奧的營救后，根據真人真事創作了該中篇小說，自此，海明威與老漁民結交成為了朋友，并且時常出海捕魚。1936年的一天，老漁民出海捕魚，由于該魚十分龐大，在深海中被大魚拖拽了許久未能歸岸，就像是故事中所講述的，大魚將老人拖拽于深海中，未能及時快速地返程，并且在歸途中受到了鯊魚的猛烈襲擊，從而在回到岸邊后，僅剩下空空的一副魚骨架。

1936年海明威發表了一篇名為《碧水之上：海灣來信》的散文，文章中的片段寫到了一位老漁民在出海捕魚時捕獲到了大馬林魚，但是由于大魚的力氣巨大，老人未能如愿地及時將大馬林魚捕獲至岸邊，大馬林魚的大部分被鯊魚吃掉了。這則故事極大地激起了海明威的感性心理，看似普通的事跡卻給了海明威極大的觸動，并以一名作家的敏感性，察覺到該事跡的藝術性、戲劇性，雖然這一事件看起來具有明顯的小說素材特點，但是海明威未能及時地動筆來描述它。直到1950年圣誕節結束后，他突發奇想地希望用筆尖來描述與記載該事跡，隨后他產生了極強的創作欲，動筆記錄創作了這部作品。1952年的2月23日，海明威最終完成了《老人與海》初稿，再動筆直至定稿，其間僅僅花費了八周的時間，從而可以發現，海明威對該事跡所具有的充分感受、迫切將其進行整體性描述的激情以及他高水平的寫作能力。在截稿后的傳閱階段，海明威的親友皆給予了他高度的贊美，以及對該小說的高度贊揚。

三、《老人與海》作品的語言特色

海明威的創作風格具有獨特的個人特征，在《老人與海》作品中，以簡潔、明了、高效的對話形式來開展故事內容，通過干凈、利落的修辭手法和自然的韻調來講述故事內容。海明威使用著簡單明了的對話形式來講述故事，通過他所刻畫的形象鮮明的人物特征，能夠細致具體地講述故事中的細節，具有著極強的代入感。例如，“我已經感到了你的力量，讓我們面對面地斗一斗吧。我和你誰也沒有幫手，這很公平。來吧，來吧，讓我看看你是誰？”利用老人的內心自我對話，使讀者身臨其境，將自身想象成正在與大魚、與鯊魚搏斗的情形，通過老人激昂、勇敢、堅毅的話語來表現老人的內心世界，極強地塑造了老人的性格特征。海明威用瀟灑、毫無矯揉造作的創作筆法來塑造故事、塑造人物，雖然僅僅通過平滑、樸實的話語來描寫小說內容，但卻以豐富的小說意涵描寫了一則動人的故事，拓寬了故事的描寫空間，讓讀者自行進入到故事中，自行體會其中描寫客體的特點和特征，并自行得出結論，讓讀者有一種身臨其境的感受。海明威筆觸細膩，從細節出發對人物進行刻畫與描寫，使讀者從老人視角出發，從老人的語言、動作、肢體等方面，細致、真切地體會老人的經歷與感受，使讀者置身于故事情境之中。海明威對生活具有著細膩的觀察，筆觸細致，用心描寫人物、用細節來展開故事內容，在語言方面通過細致描寫來展開敘述，從而為讀者帶來這部優質的作品，有力地將讀者群體引入至故事發展的全過程，并由作品出發，結合自身情感、經歷、積累等產生系列聯想，使作品真正能夠打動人心，使作品讀到讀者心里去。《老人與海》具有著超越其小說本身的無可抗拒之美，讓讀者透過文字感受到了力量感、堅毅感，通過對文字的解讀與感受，為讀者帶來了極強、極有力的閱讀體驗。海明威是一位真正的藝術家，《老人與海》這部著名的小說作品通過細致入微的藝術性描寫、象征性的語言表達方式，表述了人可以失敗，但是精神不能認輸，仿佛描寫了人的生命畫像。有學者認為，讀該篇小說，每閱讀一次都是一次新的閱讀體驗，每次都會帶來新的感受與新的收獲。

四、《老人與海》的象征意義探討

西方文學中的大多數作品都以其所涵蓋的豐富意涵來描寫故事內容，它可能是親近的朋友，也可能是令人生畏的惡魔。《老人與海》通過意涵的結構，將故事中的各個描寫客體賦予其獨特的生命力，從而來開展故事內容。例如，在《老人與海》故事中所描寫的大海，其被賦予了一種女性的特征，在故事發生的全過程，海都是以平靜、柔和的特征存在于故事內容中，在老人釣到大魚、被大魚拖拽至深海、大魚被鯊魚撕咬、老人與鯊魚搏斗等多個場景中，海依舊是那樣平靜、柔和。雖然它是那樣平和、平靜，但是卻擁有著極其強大的力量，以安靜、自信的方式凝視著這位堅毅的老漁民。在海中，有著人們前所未聞的大馬林魚、貪婪懶惰的鯊魚，表現出了大海具有著深不可測的獨特魅力，使讀者透過柔和的外表看到其內心真正的堅毅與堅強。