快樂秘鑰

李德勇

小霸王

有一個快遞小哥闖進辦公室，大喊道：“小霸王的快遞，誰是小霸王？”大家都沉默了，沒有人接話。然后快遞小哥大聲說：“你敢叫小霸王，不敢出來拿個快遞嗎？”這時客服部一個文靜的妹子站起來說：“你別喊了，我就是小霸王。”

教書

上小學三年級時，班上有一個學生聰明伶俐，但是很難靜下心來聽課。

有一天，他對老師說：“我懂的東西夠多了，沒有必要繼續讀書了。”

老師問：“真的嗎？你只讀到三年級，不讀書打算做什么呢？”

學生說：“當老師，教一二年級。”

母愛

我拿到試題集時，跟媽媽抱怨：“這也太厚了吧！”媽媽說：“那我讓它變薄四分之一，怎么樣？”我大喜。誰知，媽媽翻到試題集的最后，麻利地把參考答案全撕掉了。

惶恐

問：說一件雖然不犯法但是讓你特別惶恐的事情。

答：當你媽媽在打掃衛生的時候，你居然坐那兒不幫忙。

數學老師的回答

教數學的王老師牙痛去看牙醫。

醫生問：“如果痛苦指數從1到10，你覺得自己現在有多痛？”

王老師認真思考了一下，回答：“應該是π——不算很嚴重，但是永無止境！”

進化論

生物課上，我向學生介紹人是從猴子進化來的。我進一步講解道：“人從四肢走路進化到兩肢走路，要經歷漫長的歷史過程。”

講到這里，我問學生：“人類從四肢走路進化到兩條腿走路，最大的好處是什么？”

后排一名學生高舉著手，站起來搶答：“可以節省一雙鞋。”

新的一天

在宿舍，晚上快12點了，室友在床上說：“能幫我拿一下薯片嗎？”

我說：“今天這么晚了別吃了，會長胖。”過了幾分鐘，室友說：“好了，給我吧。”

我不懂，她解釋說：“過了12點，是第二天了，新的一天可以吃了。”

貧富差距題

學生：“老師，這張考卷上為什么有提高題？”

老師：“提高題是難題，可以選拔出優秀的考生。”

學生：“可是，考卷上還有送分題。”

老師：“送分題是讓所有考生都能得分，打個比方，送分題就是共同富裕題。”

學生：“哦，我知道了，提高題就是拉開貧富差距題。”

所有需求

一個留學生對朋友說：“我覺得，筷子是世界上最實用的餐具，可以解決所有需求，除了喝湯。”

朋友笑道：“如果筷子是空心的，喝湯也沒問題了！”

幾次可以過完

小明讀一年級時，老師出了一道題：14個人劃船過河，每次小船可以載2個人，問幾次可以過完？

小明答：“13次。”

老師答：“錯！正確答案：7次。”

結果，小明追著老師問船是誰劃回來的……

精準診斷

患者：“醫生，對于我這樣喝涼水都長肉的易胖體質，有什么減肥的好辦法嗎？”

醫生：“你不屬于易胖體質。你是那種吃了小籠包、餡餅、薯片、蛋糕、小龍蝦、漢堡包還以為自己只喝了水的易忘體質。”

琴聲

小琳在學小提琴。每次她練琴的時候，睡在她上鋪的室友都會伸出頭看著她。

有一次，小琳練完琴后問室友：“你每次都這么看著我，是不是被我的琴聲吸引了？”

室友回答：“我不看著你，就總感覺你在鋸我的床腿。”

全自動

女兒：“爸爸，咱家的洗衣機是全自動的嗎？”

爸爸：“不是，還得按一下。”