淺談造林綠化后的林業技術工作

張立民

摘要：近年來，我國對于林業資源的砍伐較嚴重，造成了我國林業資源的緊缺現狀。實際上這種發展現狀與我國林業生態綠化理論體系存在著嚴重的矛盾，因此，未來需要重視林業技術的作用，積極開展生態造林，關注林業資源保護，才能夠有效提升我國林業工作效率。本文主要針對于造林綠化之后的林業技術工作進行分析，提出了未來發展過程中的各方面策略。

關鍵詞：生態造林;綠化建設;林業技術

在人類生活的過程中，綠色植物能夠凈化人類呼吸的空氣，同時釋放出氧氣，因此環境保護需要首先從植樹造林開始。植樹造林是我國未來落實可持續發展戰略的主要措施，將能夠幫助我國整體環境實現優化。因此需要關注植樹造林技術整體發展，尤其要重視造林綠化之后林業技術的相關水平，真正實現生態環境與資源環境相協調后的可持續發展戰略落實。

1? 林業資源保護方面存在的問題

在我國開展林業資源保護的過程中，經過分析之后可以發現當下存在的問題主要分為兩方面。首先林地方面的問題在于我國用地需求量急速提升，各項工程都需要木材產品進行支持。因此政府對于林地的保護力度也隨之提升，這就造成了在社會發展過程中，許多未被開發的地區進行大面積的開荒，為林地保護工作帶來了巨大的影響。

第二方面的問題來自于林產質量，雖然林地面積提升，但在林業生產過程中，不僅僅需要重視林地面積更需要重視林產質量。伴隨著人民群眾生產力的提升，對于林業產品的質量要求也越發提升，一旦林產質量下降，將會影響林業整體發展，同時也會降低經濟效益。

2? 造林綠化后的工作

2.1? 提高林木成活率

成活率決定了造林綠化之后林木質量，而為了提升造林綠化成活率，需要在多方面開展工作。首先工作的過程中對于造林質量較差的林木需要根據自然規律來進行改造。未來林業工作人員需要將生態保護看作為林業工作的第一原則，強化對林木的管理，使用補種的方式來提升質量。而對于一些本身處于殘次狀態的林木來說，管理方法不應該使用砍伐，一方面會破壞生態平衡，一方面也會造成經濟損失。

其次在提高成活率的過程中，需要將原本的種植結構進行調整，綠化之后往往會導致苗木生長出現不正常以及不健康的現象，造成這種情況的原因是樹林出現了老化以及受到了病蟲害的影響，這導致樹種結構出現了一定的變化。針對于這種情況，想要解決問題主要的方式在于將樹苗的種類進行調整，使用針對性種植的方式來對整體結構進行優化。

2.2? 利用科學化手段管理林木

在林業工作開展過程中，想要提升整體成活率需要對林木施加一定的管理措施，其中定期更換枯死樹木、扶正幼苗、對幼苗進行松土、施肥、清理雜草、修剪等等，就屬于對林木的日常管理工作。在種植的過程中，林木幼苗成活率往往是受到了多方面影響所得出的復雜結果，與幼苗的自身特征、外界環境、管理水平都有著不同的聯系。因此未來想要實現科學化管理，需要針對于不同種類的樹木幼苗進行相應的管理，其中現代化科技的使用是不可避免的一大環節。未來發展過程中，提升林木健康生長水平是幫助林業發展的有效措施。林木健康成長是促進林業可持續發展的關鍵環節，提升林木管理質量就能夠提升林木的生長質量，因此科學化發展成為了林業發展木生長的重要手段。除此之外，外界環境對于林木生長也非常關鍵，日常管理工作需要與環境進行協同管理，從而達到更好的管理效果。科學化措施也是不可忽視的一大環節，病蟲害、氣候變化、林業市場動態等等因素的綜合管理，需要使用大數據以及網絡技術進行處理，從而達到最好的管理效果。未來發展過程中開展科學化的林木管理工作需要使用完整的管理方針政策作為基礎，隨后制定合理管理方案，并且在實施的過程中，要求管理人員能夠根據管理原則進行工作。政府需要加大對于林木管理工作過程中的資金投入保障各項工作，能夠得到相互協調與共同發展，這對于我國未來生態社會建設的非常重要的意義。

3? 結語

通過對造林綠化之后的林業技術工作進行思考與分析之后，發現林業技術工作內容較為復雜，需要落實多方面的管理手段，甚至已經超過了綠化自身的工作量。在進行工作的過程中，首先需要考慮到生態環境的和諧發展，保障自然環境不被破壞。在此基礎上還需要關注森林資源的開發以及樹木的培育，這不僅僅能夠保持自然環境的原本面貌，同時也能夠提升經濟效益。我國林業在發展過程中，主要依靠科學技術的研發應用，這對于林業的市場競爭力起到了極大的幫助，同時也能夠提升整體效益。未來發展過程中，需要站在這一發展角度上來，更好地提升林業發展水平。

參考文獻

[1] 馮萬斌.造林綠化中林業技術應用探究[J].科技創新與應用，2020（25）：150-151.

[2] 王建軍，邊園園，王興偉.造林綠化后的林業技術工作要點[J].鄉村科技，2020，11（22）：87-88.

[3] 王曉艷，張少杰，滿達.造林綠化后期的林業技術工作初探[J].河北農機，2020（8）：26.

[4] 王志.造林綠化中林業技術應用探究[J].現代園藝，2020，43（14）：122-123.