李文文 淮北師范大學經濟與管理學院
近年來,高校實驗室事故頻繁發生,保障高校實驗室的安全使用具有重要意義。本文主要對高校實驗安全管理的現狀進行總結,并從行政管理的角度分析現狀產生的原因,針對當前管理現狀及事故產生原因,提出明確劃分實驗室安全管理層級、構建溝通渠道協調實驗室安全管理主體、細致劃分職責、加強實驗室安全管理績效評估、設立實驗室安全管理監督體制、設立安全教育部門等針對性對策,為高校實驗室安全管理工作提供參考。
高校實驗室作為高校開展實驗教學與科學研究的主要場所,是我國高校開展“雙一流”建設中不可缺少的內容,高校實驗室的安全管理在當前大學治理中占有重要的地位。隨著國家政府對我國高校實驗室建設經費投入的增加以及支持力度的加大,各種有關高校實驗室建設與管理的方針政策相繼出臺,如教育部曾發文件呼吁“加強實驗室及校內外實習基地的建設”等。但是隨著我國高校管理體制改革的不斷進行以及對外學習力度的不斷加大,實驗室規模不斷擴大,科研項目也逐漸增多,人員的流動性也在變大,高校實驗室安全管理新問題相繼產生[1]。在近一段時間內,高校實驗室安全事故時有發生,給高校造成了很大的人身財產損失,同時也給我們對于高校實驗室的安全管理敲響了警鐘。因此,實驗室安全管理研究被重視起來,部分學……