一份關于財商教育的親子對話范本

袁岳

《24堂財富課：與女兒談創業與創富》

作者：陳志武

定價：58.00元

出版社：中信出版集團

我大力提倡培養親子共同愛好，有了親子共好，父母才有與子女對話的共同語言與情感基礎，而不只是因為生理意義上的親子與社會意義上的共同生活而產生的自然依賴。那么親子共好怎么產生呢？親子對話就是一個必要的、有意義的途徑。親子對話說起來不難，對話對象天天生活在一起，似乎隨時可以對話，但在中國的家庭里，親子對話恰恰是非常稀少的。除了對對話的必要性認識不足以外，父母與子女在對話的技巧、方法上均非常缺乏經驗，最終我們就沒有對話的習慣。在這個意義上，我們是在沉默與家長里短的寒暄中進行著內涵很淺的家庭生活。有一點非常肯定，家庭成員在家庭互動中不斷學習到新知與得到新的激發的可能性非常小，因為我們很少費心于創造有魅力的家庭話題、進行有意義的家庭研究、開展有建設性的家庭討論、用對話的方法形成新的家庭關系形態。

因此，在這樣的家庭關系形態下，即使有人有心建立親子共好，要真正做到也非常困難。耶魯大學的陳志武教授卻以自己親子對話的親身實踐示范了對話與共好的建設是如何達到的。

特別有意義的是，在《24堂財富課：與女兒談創業與創富》中，陳教授與孩子交流的是關于商業的話題。事實上，財富與生意是很多中國家長希望孩子能夠有所領悟的東西，也是非常多的青少年感興趣的話題。很多中國孩子在少年時代就把當企業家作為自己的未來理想，這在世界其他國家是少有的。但是我們很多家長是如何啟發孩子的商業理想的呢？他們代孩子選擇金融、管理、市場這類專業的依據是什么呢？是自己的一己考慮然后簡單代孩子決定，是在一些親戚朋友范圍內征詢意見然后推薦給孩子，是一些孩子自己看到別人選擇而從眾，是看到了一些商業性招生宣傳廣告而做的決定。有多少人像陳教授一樣與孩子從小進行這方面的親子對話呢？我敢確定，即使身為經濟學或者管理學教授，也很少有人與自己的孩子進行類似的對話。有人說，我們不是陳教授這樣的經濟學家，所以我們不能像他那樣與孩子對話。那么我要問，有多少家長與孩子在共同學習的基礎上討論與深化這個話題？又有多少家長不是到了孩子升學的時候才匆匆征求一些親友的意見，然后就為孩子匆匆決定？其實我們很多家長也是有某些方面的專長與學識的，有多少人是用陳教授這樣的方式與孩子進行交流的呢？陳教授在這里傳達的具體信息我倒不一定建議大家去刻意記熟，但是陳教授與女兒的親子對話方法特別值得大家學習。

新書信息

《與黨員干部談讀書》

作者：白鳳國

定價：42.00元

文化發展出版社

闡釋讀書的方法與技巧，切實幫助讀者提高讀書效率和質量，一部超實用的讀書方法論書籍。

《未來產業：塑造未來世界的決定性力量》

作者：李斌 郭宇靖 蓋博銘 陽娜

定價：68.00元

北京聯合出版公司

系統闡釋未來產業的特征內涵，聚焦未來產業的發展方向和路徑，預測產業未來，有助于讀者把握未來產業發展機遇。

《高質量發展》

作者：賈康 等

定價：59.80元

中共中央黨校出版社

賈康、巴曙松等人深度解讀高質量發展，探索后疫情時代的全球發展方略。