讀《李四光隨筆：穿過地平線》有感

陳語菡

“李四光是中國地質事業也可以說是地球科學事業的奠基人之一。他對中國地質學的貢獻、他的治學精神和高風亮節，都堪稱后世師表。”這是葉連俊評價李四光先生的話，而在我看了《李四光隨筆：穿過地平線》這本書后，我覺得確實如此。

在這本書中，多處細節描寫的都極為生動。例如：《地質力學發展的過程和當前的任務》一文就值得我們細細品讀，他寫道：“構造體系的概念是無根據的，是主觀臆造的，是不成立的。”這句活運用排比的修辭手法，讓我們感受到李四光先生對科學認真、一絲不茍的態度。在文中，李四光還使用了“即使……也……”等關聯詞語，讓文章更有條有理。

這本書同樣讓我學到很多知識。比如：在《現代繁華與碳》中，就使我明白在學術場之中，心只管細細的，膽只管大大的，拿著主腦，就是那紛繁錯亂的世界、天經地義的學說，都不能嚇倒我們。也明白了真正的講學精神，用一句話可以概括為那就是為真理奮斗。

除了這些哲理性的知識，我還知道了很多關于科學的知識。如：我了解了很多學派，有“火成學派”、“水成學派”、“漸變論學派”、“災變論學派”等等，其中德國人維爾納是“水成學派時”的代表人物。再如：地震發生的主要原因是地殼運動，每次地震都會發出三種不同的地震波，它們是橫波、縱波、表面波。其中縱波的傳播速度是最快的。

讀完了《李四光隨筆：穿過地平線》這本書，我深有體會：我希望在以后的生活中，能像李四光先生那樣，不斷地向著科學探索，知道更多知識，能為人類發展做出一份貢獻！

指導老師：朱秋瑜

張家港市白鹿小學 四（11）班