高校實驗室管理機制改革的思考與對策

【摘要】在當前，更加需要針對于實驗室進一步的強化管理工作，實驗室管理工作本身屬于一項相對較為系統性的工作，其中高校實驗室管理的過程當中還是存在著諸多的缺陷和問題，尤其是資金管理、人員管理以及儀器管理等等都不夠到位，為此需要相關人士能夠針對于問題采取必要措施加以解決。本文主要是關于高校實驗室管理現狀以及對策的研究，以供相關專業人士進行參考和借鑒。

【關鍵詞】高校實驗室;管理機制;改革思考;對策

在當前，高校實驗室屬于高校當中的一個重要組成部分，要求相關人士能夠針對高校的實驗室進一步強化管理工作。高校實驗室管理也能夠充分展現學校的科研水準、教學水平以及管理能力。所以，強化高校實驗室管理工作，這是保障高校自身建設得到優化和完善重要的基礎，同時也是現代社會背景之下對高校的一大客觀要求。

一、高校實驗室管理的現狀

1、重視程度不夠

在當前，更加需要進一步的強化高校實驗室管理工作，實驗室管理工作本身是相對較為繁雜的一項工作，同時涉及到了諸多細節，關系到方方面面的內容，同時也需要管理者、學生、教師、領導積極的參與進去，給予配合。最近幾年，我國高等教育獲得了相對較快的發展，對于各大高校來講，實際教學的過程當中也融入了實驗室教學[1]。所以就需要針對于實驗室進一步的強化管理工作，但是由于教師領導以及工作性質的影響，在實驗室管理的過程當中還依然不夠到位，大部分的人員未能夠對于實驗室管理工作引起高度的重視，并且沒有對于資源進行合理及科學的配置，甚至一部分的學生、教師以及相關工作人員普遍認為實驗室管理工作與己無關。正所謂，事不關己高高掛起。這都不利于當前的實驗室管理工作達到更高的水平和層次[2]。

2、制度不健全

根據相關的調查研究顯示，在當前的時代背景之下，很多地區高校在實驗室管理的過程當中基本上缺乏相對較為完善、科學以及全面的管理制度和管理方法，在實驗室管理的過程當中，主要就是遵循教育部以及學校所提出的相關要求，未能夠結合自身實際情況實施管理。與此同時，大部分實驗室管理人員并不知道何種材料需要進行長期的保管，或者哪些材料必須是短期管理。總之在管理的過程當中，主觀性隨意性較大，缺乏相對較為專門性管理舉措以及管理制度，在管理的過程當中存在著諸多的局限和問題，管理不夠完善和科學[3]。

3 、管理人員專業性差

在當前的時代背景之上，高校獲得了相對較為迅猛的發展，尤其是在教學組織以及人員配置方面已經相對較為完善了，然而在當前很多高校實驗室管理工作開展的過程當中還是存在著諸多的問題和缺點，依然存在著一大部分院校未能夠提出相對較為明確和專業要求。基本上很多實驗室管理人員不會對于專業人員進行聘請，大部分的人員素質難以符合相應的標準以及要求。另外，還有一部分的崗位人員是臨時兼職的，缺乏對于實驗室管理工作高度了解和深入認知，往往一知半解，相關管理人士的業務能力和業務素養偏低，這在很大程度上會直接影響高校實驗室管理工作水平和工作質量的全面提升[4]。

二、高校實驗室管理工作的建議

1、完善管理制度

首先在當前的時代背景之下要求針對于實驗室管理工作引起高度重視，要充分的意識到實驗室管理制度的重要價值和重要意義，要切實的保障提升認知，統一思想。只有相關管理人士對于這一項工作引起高度的重視，才會最終找到最合適管理方式和管理措施。其次要結合當前對于實驗室管理的相關需求，結合系部以及院校現實情況，促使管理制度得到進一步的健全和完善，還需要制定出合理及科學的管理原則，明確相關規定，對于從事實驗室管理的人也需要提出更加明確的要求，切實的保障實驗室管理工作達到更高的水平和層次。與此同時，要求促使績效考核工作得到優化和完善，要求所有的管理人士從根本上端正好自身的態度。最后還需要進一步強化當前實驗室管理人員的素質和能力。與此同時，還需要聘請專業的管理人士來實施有效的管理，做好不定期的考核工作，提供相應的學習平臺，同時還需要強化實驗室教學的研究和探索工作，促使實驗室教學的水平和層次不斷得到提高。與此同時，還需要鼓勵廣大的實驗室技術人員以及教師人員積極踴躍的參與到實驗室管理和改革的過程當中去。

2、 運用現代化的管理辦法

在當前的時代背景之下，信息技術以及現代化科學技術也獲得了相對較為迅猛的發展，實驗室管理工作正在逐步朝著信息化以及數字化的方向向前進步，對于當前的管理人士來講，更加需要與時俱進，適應時代發展潮流，在現代化趨勢下還需要加強信息化管理平臺的構建，通過建立健全信息化管理系統，這樣才能夠促使實驗室實現自動化信息管理、自動化運行以及實現無紙化辦公;促使實驗室管理效率以及管理質量得到極大提高，有效的縮減管理成本，切實的滿足廣大師生的現實需要。另外，還需要開發現代化管理系統，促使實驗室管理更加具有高效化，科學化和人性化，同時也有利于各大實驗室之間的資源實現有效的共享，提高資源的利用效率。

結語：

高校是培養人才的搖籃，目前需要針對于實驗室進行合理及科學的管理，這屬于一項相對較為重要的工作。高校實驗室管理、行政管理、教學管理以及其他各項管理工作都是密切相聯系的，這些共同構成了高校管理的系統，同時，這些對于實驗室管理的好壞程度也會造成直接的影響。如今時代，需要相關人士能夠采取必要的措施優化高校實驗室管理工作，促使實驗室管理工作能夠提上日程，提高實驗室管理水平和管理效果。

參考文獻：

[1]馬萬強，朱建國.新形勢下高校實驗室管理體制的改革與發展[J].中國民商，2019（02）：128.

[2]李星星.高校信息類專業實驗室管理機制改革與實踐[J].實驗室研究與探索，2018，37（10）：277-279+289.

[3]尹志軍.高校實驗室管理機制改革的思考與對策[J].南方農機，2018，49（02）：170.

[4]張海峰，毛建瑞，劉一.創新人才培養視閾下的高校教學實驗室綜合改革[J].實驗室研究與探索，2017，36（11）：246-251.

作者簡介：谷大川（1968.11-），男，漢族，吉林農安人，吉林大學碩士，高級工程師，研究方向：新聞傳播、教育管理。

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