民國初期商務(wù)印書館、中華書局報(bào)刊的知識傳播與知識青年的閱讀

許高勇 張雯娟

【摘要】商務(wù)印書館、中華書局報(bào)刊的“知識傳播”有助于構(gòu)建讀者的知識體系，成為知識青年主要的閱讀對象。尤其是這些報(bào)刊對知識青年生活方式的介入，呈現(xiàn)出一種新型網(wǎng)絡(luò)群體生活方式，顛覆了傳統(tǒng)知識青年的生活形態(tài)。知識青年通過閱讀商務(wù)系、中華系報(bào)刊，利用這些“知識資源”營造自身生活、進(jìn)行自我身份塑造，由此形成群體感與身份意識。知識青年憑借報(bào)刊將青年的共同話語體系緊密地聯(lián)系在一起，書寫了不一樣的人生樣態(tài)。

【關(guān)鍵詞】商務(wù)印書館 中華書局 知識青年 知識世界

近年來，反思出版史的研究成為學(xué)界討論的一個(gè)重要命題，相關(guān)的研究不可謂不多，希望從不同的“闡釋框架”書寫出版史，以避免出現(xiàn)“學(xué)術(shù)內(nèi)卷化”的問題。從功能主義的路徑出發(fā)，“知識傳播”成為出版史學(xué)家和歷史學(xué)家共同關(guān)注的議題。在早期“報(bào)”與“刊”未分之際，中文傳教士報(bào)刊起到了知識轉(zhuǎn)型與知識傳播的作用黃旦：《媒介變革視野中的近代中國知識轉(zhuǎn)型》，《中國社會科學(xué)》2019年第1期。。隨著報(bào)刊從未分到兩分，報(bào)與刊呈現(xiàn)出兩種不同的知識類型李玲：《從刊報(bào)未分到刊報(bào)兩分——以晚清報(bào)刊名詞考辨為中心》，《近代史研究》2014年第3期。。報(bào)的“新聞紙”功能得以演進(jìn)，而刊延展了“知識紙”的功能，報(bào)刊立足于知識而接觸、認(rèn)識并加以使用黃旦：《媒介就是知識：中國現(xiàn)代報(bào)刊思想的源起》，《學(xué)術(shù)月刊》2011年第12期。。本文擬以商務(wù)印書館與中華書局出版的報(bào)刊作為討論的中心，從閱讀史的角度對報(bào)刊的“知識傳播”予以粗淺勾勒，試圖說明報(bào)刊的“知識”如何在知識青年中傳播及建構(gòu)意義。……