王珂 楊志杰
1 前言
兒童青少年是人類可持續發展的根本保證,是民族興旺、國家富強、社會進步的重要基礎,我國歷來重視兒童青少年的健康成長。國務院辦公廳印發《體育強國建設綱要》中明確提出制定實施青少年等人群的體質健康干預計劃,將促進青少年提高身體素質和養成健康的生活方式作為學校體育教育的重要內容,把學生體質健康水平納入政府、教育行政部門、學校的考核體系,全面實施青少年體育活動促進計劃。發展好青少年體育,既是提升提升我國體育事業整體發展水平、落實關心下一代工作的具體體現,也是我國體育事業中、長期發展、實現從“體育大國”邁向“體育強國”的重要戰略選擇。自1985年以來,我國近30年的全國學生體質監測數據分析顯示,盡管兒童青少年營養和發育水平不斷提高,但是部分體質素質指標呈明顯的下降趨勢,2018年1月31日,國內首部《中國兒童青少年身體活動指南》發布,該指南充分參考了國際上28個指南意見并結合我國兒童青少年實際情況給出了推薦建議,為兒童青少年進行身體活動,家長、老師、醫務工作者指導提供了科學依據,填補了兒童青少年指南制定方面的空白。
2 研究方法
本研究借助Cite Space V軟件對文獻進行統計、繪圖、分析。研究數據來源于Web Of Science?核心合集引文索引中的SCI、SSCI、SCI-E等數據庫中文獻。時間跨度為2018年到2020年,將得到的9083篇文獻作為研究數據。本研究嚴格遵循CiteSpace工具的操作流程,以此保證研究結果的信效度。
3 研究結果與分析
3.1 國際兒童青少年身體活動研究學科分布特征
對國際兒童青少年身體活動文獻學科分布探索可展現該領域研究所涉及學科,另一方面是預測部分潛在學科的學術競爭力。過去三年國際上對兒童青少年身體活動的研究涉及到眾多學科,不僅僅局限于體育科學領域,而且與公共環境職業與健康、兒科學、心理學、營養與飲食學等眾多學科之間相互交叉聯動,國際兒童青少年身體活動研究目前已經形成獨特的多學科交叉互融體系。從發文量的角度來看,公共環境與職業健康、兒科學、體育科學、心理學、營養與飲食學、環境科學與生態學、教育與教學研究、環境科學、普通內科學、康復學以上學科發文量較高,在國際兒童青少年身體活動研究領域具有較高關注度。從中心度的角性來看,基因工程學、環境研究、神經科學、生物物理學、心理學、免疫學、生物化學與分子生物學、生物醫學工程、遺傳學、神經科學與神經學以上學科具有較低發文量較高中心性的特征,在國際兒童青少年身體活動研究領域具有較高研究價值和潛力,是該領域學科交叉互融體系中重要的節點,為兒童青少年身體活動研究帶來了新的視角,值得國內研究人員加以重視。
3.2 國際兒童青少年身體活動研究熱點分析
對研究熱點的探索可以幫助領域的研究者及時了解學科發展動態前沿。一篇文章的核心內容的濃縮往往可以通過關鍵詞所表達出來,某一關鍵詞或某一主題在該研究領域中不斷出現,則可確定該關鍵詞或主題表征的研究課題為該領域的研究熱點。本研究通過高頻關鍵詞共現反映當前國際兒童青少年身體活動研究熱點內容。
通過關鍵詞搜索,搜索頻次由高到低依次是Physical activity(身體活動)、Children(兒童)、Obesity(肥胖)、Health(健康)、Overweight(超重)、Exercise(鍛煉)、Asso
ciation(社團)、Intervention(干預)、Behavior(行為)、Prevalence(流行?。?、Sedentary behavior(久坐行為)、Body mass index(體重指數)、Risk(風險)、School(學校)、Risk factor(風險因素)。
如果一個關鍵詞的中心度很高,即表明該關鍵詞與其他關鍵詞共現的概率很大,是一個正比關系,也可表明其影響力也越強。由表3可知Physical activity(身體活動)的頻次是4596,中心度是0.99;Children(兒童)的頻次與中心度分別為3901、0.23,數據表明國際兒童青少年身體活動研究的熱點主要集中在這幾方面。
4 總結
本研究通過對近3年的國際兒童青少年身體活動研究的學科分布和熱點內容進行分析,展現目前國際兒童青少年身體活動研究圖景,旨在解析當前國際兒童青少年身體活動研究發展的動態前沿,為國內研究者帶來思考和啟示并提供有益參考。過去三年國際上對兒童青少年身體活動的研究涉及到眾多學科,不僅僅局限于體育科學領域,而且與公共環境職業與健康、兒科學、心理學、營養與飲食學等眾多學科之間相互交叉聯動,國際兒童青少年身體活動研究目前已經形成獨特的多學科交叉互融體系。研究熱點主要集中在Physical activity(身體活動)、Children(兒童)、Obesity(肥胖)幾方面。
(作者單位:1.天津外國語大學附屬濱海外國語學校;2.安陽工學院)